高中数学: 高一 高二 高三 高考 

高中 数学

的内角 的对边分别为 已知 的周长为.
在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,如图所示,则在三棱锥P-ABC的四个面中,互相垂直的面有对.

在正方体 中,若棱长 ,则点 到平面 的距离等于.
在平面直角坐标系 中,曲线 的参数方程为 ,在以原点为极点, 轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线 的极坐标方程为
  1. (1) 求曲线 的普通方程和直线 的直角坐标方程;
  2. (2) 设点 ,直线 和曲线 交于 两点,求 的值.
△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知cos(A﹣C)+cosB=1,a=2c,求C.

设x, , 则“”是”的( )
A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件
已知曲线 ,则下面结论正确的是(   )
A . 上各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线 B . 上各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线 C . 上各点的横坐标伸长到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线 D . 上各点的横坐标伸长到原来的 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 个单位长度,得到曲线
已知 (其中
  1. (1) 求
  2. (2) 试比较 的大小,并说明理由.
在平面直角坐标系中,直线 的参数方程为 为参数).以坐标原点 为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知圆 的极坐标方程为 .
  1. (1) 求直线 的普通方程以及圆 的直角坐标方程;
  2. (2) 若点 在直线 上,过点 作圆 的切线 ,求 的最小值.
已知实数x,y满足 则z=3x+2y的最大值为
已知集合P={1,3,5,7},Q={x|2x﹣1>5},则P∩Q等于(  )

A . {7} B . {5,7}  C . {3,5,7}   D . {x|3<x≤7}
命题p:函数f(x)=x2+2ax+4有零点;

命题q:函数f(x)=(3﹣2a)x是增函数,

若命题p∧q是真命题,求实数a的取值范围.

程序框图如图:如果上述程序运行的结果为S=132,那么判断框中应填入 


已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根,命题q:4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根,P且q为真命题,求实数m的取值范围.
若函数在其定义域内存在 , 使得 , 则称函数具有性质.在函数① , ② , ③ , ④中,不具有性质的是(   )
A . ②③ B . ①④ C . ③④ D . ①③
若函数 的定义域为[0,2],则函数 的定义域是

2009安徽卷理)在ABC中,,  sinB=.

IsinA的值

(II)AC=,求ABC的面积.

已知函数f(x)x3ax2bx. yf(x)的导数f′(x)x[1,1]都有f′(x)≤2,则的范围                                                      

A.(-2,1]  B(,-2)[1,+∞).  C.(1]. D. [-2,]

已知数列的前项和为,且,数列满足

1)求数的通项公式;

    2)求数列的前项和.

已知等差数列{an}中首项a1=2,公差d=1,则a5=(  )

A5       B6       C7       D8

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