今天在英语课堂上我积极回答问题，并主动参与到小组学习中；课间我发现一只受伤的麻雀蜷缩在学校草坪里，我找来食物喂它，希望它能很快好起来；放学后我和同伴一起回家并避开偏僻的地方以防止出意外；晚上回到家，我迫不及待地打开电脑玩传奇游戏，以致作业都没能及时完成；妈妈批评了我，我觉得妈妈真烦，总把我当成小孩子；现在想想自己在学习上应该多一些坚持，少一些浮躁，听妈妈的话。
①最了解自己的人是自己，因此，要认识自己就一定要做个有心人。 （）
②生活中我们经常会遇到各种各样的诱惑，对待各种诱惑都要自觉抵制，学会拒绝 （）
①同桌说我很热心，看到别人有困难也都愿意帮忙 ②我虽然长得一般，但是我可以为班集体做很多贡献
③老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ④我最大的缺点就是粗心
①自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长
材料：黄建从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，黄建总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
“你看，张莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题：
过去的我：。
现在的我：。
理想的我：。
①多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识
②正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难
③主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己
④运用多种方法，唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能
小华：我在小学时被同桌称为“小机灵”“调皮鬼”。叫我“小机灵”是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬。说我是“调皮鬼，”因为有时在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师和家长批评过……
①知人者智，自知者明 ②吾日三省吾身
③当局者迷，旁观者清 ④以人为镜，可以知得失
小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，老师说我的潜能还没有完全激发出来。
小艾：我的特长是唱歌，我从小就爱唱歌，老师和同学们都说我的歌声不比一些明星差。
小轩：我的特长是体育，尤其是短跑，我曾在市运动会上获得200米比赛冠军；但是我的学习成绩不太理想，但我相信只要努力学习，肯定能取得理想的成绩。
未来的自己：
你好！当你读到这封信时，你可能正在寻找海龟细胞中的“长生不老”的基因；或者正在悬崖峭壁上和地质勘探员一起探寻岩石中的奧秘．
无论你现在在做什么，我相信此刻的你一定在不断的朝着自己的梦想前进。但是人的一生不可能一帆风顺，也不会一蹴而就。当你遇到困难时，请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的每一个可贵之处，能够欣赏、喜爱自己，对自己有信心，就会使自己越来越好。
作为现在的我，为了做更好的自己，我决定做到以下几点：
①
②
③
④
⑤
此致
敬礼
现在的自己
2020年11月X日
①能正确认识自己 ②能接纳并欣赏自己
③善于发现并完善自己 ④不能客观对待他人的评价
①我和别人的性格一样吗
②我很坚强，不会那么轻易被击垮
③我以后要成为一名宇航员
④小红多愁善感，怎么那么柔弱啊
