B . x=-
C . x=-
或x=﹣
D . x=﹣
点A,B在数轴上分别表示实数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|.
当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图(1),|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|;
当A,B两点都不在原点时,
①如图(2),点A,B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|;
②如图(3),点A,B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
③如图(4),点A,B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|;
综上,数轴上A,B两点之间的距离|AB|=|a﹣b|.
(2)回答下列问题:
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 3 ,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 ;
②数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么x为 ;
③当代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是 .
④当x= 时,|x+1|+|x﹣2|=5.

x﹣b与y=
x﹣1的图象之间的距离等于3,则b的值为( )
![]()
①运动t秒后,A点所表示的数为,B点所表示的数为;(答案均用含t的代数式表示)
②当t为何值时,A、B两点的距离为4?
的三边长.b,c满足
,且a为方程
的解,则
的形状为三角形.
|5﹣2|表示5与2差的绝对值,几何意义可以解释为:数轴上表示5的点与表示2的点之间的距离:|5+2|可以看做|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2的差的绝对值,几何意义可以解释为:数轴上表示5的点与表示﹣2的点之间的距离:
(探索)
数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是.
的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
中,请同学们自己列表并画出函数图象;
①
②
的方程
有两个互不相等的实数根,则实数
的取值范围是.
例:解绝对值方程:|2x|=1.
解:讨论:①当x≥0时,原方程可化为2x=1,它的解是x=
.
②当x<0时,原方程可化为﹣2x=1,它的解是x=﹣
.
∴原方程的解为x=
和﹣
.
x|=2的解是;
例1.解方程|x|=2,因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程|x|=2的解为x=±2.
例2.解不等式|x﹣1|>2,在数轴上找出|x﹣1|=2的解(如图),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集为x<﹣1或x>3.
参考阅读材料,解答下列问题:

,则
.