第六课 师生之间 知识点题库

你认为和谐的师生关系应该包括(   )
①人格平等     ②互相尊重      ③互相学习      ④教学相长

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
一次老师笔误,在黑板上写错了字,你的正确做法是      (      )


A . 当众叫嚷让老师改正 B . 和同学们背后议论老师 C . 以恰当的方式告诉老师,让其改正 D . 不予理睬。
甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,他都一直如此。上书材料表明(  )

①教师是人类文明的传递者,这一职业是崇高的

②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬

③我们不应该虚心听取老师的教诲

④我们应该冷淡和疏远老师


A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
当我们和父母、老师发生矛盾时,下列做法正确的是()

A . 以强硬态度顶撞,以粗暴的举止反抗 B . 对他们不理不睬、冷淡相对 C . 冷静分析,先从自己身上找原因 D . 用极端的办法处理矛盾
新型的师生关系建立在               的基础上。(     )    

A . 教师的权威 B . 民主平等 C . 现代社会 D . 教师的幽默感
老师也难免会犯错误,我们要用最恰当方式指出,下列属于“最恰当的方式”的是()

A . 在课堂上直截了当地指出 B . 自己不说,让其他同学转达 C . 课后向老师委婉指出 D . 只有在老师主动找自己谈话时才说
交往是一门艺术,下列与他人交往中做法正确的是(   )
①朋友约我去网吧,我婉言拒绝了    ②为了保护自己,不与异性同学交往
③在课堂上直接指出老师的错误        ④被老师误解时,用恰当的方式解释

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
下列同学的做法不正确的有(  )
①小强知道母亲看过自己的日记后,认为母亲没有尊重自己的隐私,对母亲进行斥责
②小冬善于交往,常与异性同学到隐蔽的地方去
③小娟发现自己的考试成绩有误,主动与老师沟通,老师更改了她的成绩
④小勇认为赡养方面是成年子女的义务,自己是未成年人,孝敬父母与自己无关
⑤小宏认为交朋友就是志同道合,任何事情都要一条心,这才是哥们!

A . ①②③④⑤ B . ①②④⑤ C . ②③④ D . ②③④⑤
我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师(    )

①带领我们在知识的海洋遨游                  ②教导我们如何做事做人

③为我们的成长付出了心血和汗水          ④在我们的成长过程中发挥着不可代替的作用

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
“古之学者必严其师,师严然后道尊。”这句名言启示我们要(    )

①主动走近老师,了解、认识老师的工作    ②正确认识老师对我们的严厉管教

③主动选择严厉的老师教自己                        ④善于接受老师的教育

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
2016年4月30日,泰州市委、市政府召开创建全国文明城市动员大会。市委领导指出,要通过创建,实实在在地为老百姓办一批好事实事,解决一批事关群众切身利益的突出问题,进一步提高老百姓的生产生活质量,进一步提高城市的规划建设管理水平,进一步提高市民素质和城市文明程度,把泰州建设得更加美好,让百姓生活得更加幸福。

某校九年级学生准备以“文明创建我的责任”为主题开展一次社会实践活动,邀请你参加。

  1. (1) ◆阅读思考

    泰州市委市政府如此重视“老百姓”“群众”,请从教材中找出理论依据

  2. (2) ◆小试牛刀

    你是泰州小主人,请你为宣传泰州设计两种活动形式。

  3. (3) ◆文明考量

    文明城市必须要有文明市民。在“争当文明市民”过程中,还存在许多问题,请结合下列情境,将解决问题的理由填在表格中。

    情境

    正确做法

    理由

    小罗同学在家是“小皇帝”,对妈妈总是大声吆喝,任意发火,甚至还有“粗口”行为。

    孝敬父母并与父母平等沟通

    小张同学午间在学校食堂就餐,从不排队,总是随意插队,且经常大声喧哗

    遵守公共秩序,食堂就餐要排队,公共场所不得大声喧哗。

    小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。

    理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评。

  4. (4) ◆落实行动

    为创建文明城市,初三(1)班开展了校内公共场所礼仪教育活动,请你完成下面未完成的同学发言稿。

    创建文明城市,是你我的共同责任,文明城市的创建,离不开我们全体同学的共同努力。因此我们应该自觉遵守学校规章制度,争做文明学生,为建设文明城市添砖加瓦。我们要做到:

    ①保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮;

对漫画《如此听课》中学生的行为理解正确的是(    )


①这是错误的,这是没有珍惜受教育权的具体表现     ②这是错误的,因为他没有正确化解与老师的误解

③这是正确的,因为他享有法律赋予的人身自由权     ④这是错误的,因为他没有正确对待老师的工作

A . ①②④ B . ①④ C . ②③④ D . ①②③④
张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视;他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十分清贫的生活;他改革创新,奋力拼搏,带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校,创造了办好农村偏远地区教育的成功范例;他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。
  1. (1) 教师工作的重要意义是什么?
  2. (2) 怎样建立和谐融洽的师生关系?
  3. (3) 你认为在日常交往中应该怎样尊重老师?(三方面即可)
开学之初,李老师告诉了学生自己的QQ号码,并说有事可以给他留言。对此同学们给予了热烈的掌声。这种新型的师生关系是(  )

①建立在民主平等的基础上的

②师生之间人格平等、互相尊重

③教师是“权威”,学生是遵从者

④师生之间互相学习、教学相长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 
“最美乡村教师”胡清汝,面对清贫的乡村教师生活,他执着坚守,从未放弃,换来满园桃李芬芳。同事们戏谑他有5个角色:护士、警察、木工、电工、水暖工。胡清汝老师的故事给我们的启示是(    )

①只要与老师交朋友,我们就能成才

②我们要知师、信师、爱师、敬师

③我们要建立和谐融洽的师生关系

④融洽的师生关系不利于我们快乐地学习、更快地进步

A . ①②③ B . ②③ C . ①②④ D . ①③
师生交往对教师和学生成长的意义?
进入初中后,小丽《道德与法治》成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因,他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式,不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象,你想对小丽说(    )

①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同

②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种

③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由

④因个人喜好而喜欢某位老师很正常,不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ①③
我们班的语文老师幽默风趣,平易近人;数学老师教学严谨,不苟言笑;历史老师知识渊博见解独到…对这些风格不同的老师,下列做法不可取的是(    )
A . 接纳每位老师的不同,才有更多机会了解老师 B . 根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科 C . 善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由 D . 了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出到_________年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。强调坚持把立德树人成效作为根本标准,坚持把_________作为第一标准。(   )
A . 2045  师德师风 B . 2045  仁爱育人 C . 2035  师德师风 D . 2035  仁爱育人
最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”指季夏六月,雏鹰开始学习飞翔。
  1. (1) 【认识学习】

    人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。

    学习伴随我们成长!你是怎样认识学习的?

  2. (2) 【主动学习】

    课堂之外的学习是一种更为重要的学习!请列举两例,并分析这种课外学习对你的成长有何重要意义?

  3. (3) 【体味学习】

    七(1)班学习交流会上,小伟同学说:“与小学比,初中科目多,作业多,老师讲得快,不像小学老师那样反复不停强调,课程难度也在不断加大,我有点忙不过来了,学习是痛苦的。”吴震说:“当我为了一道数学难题,废寝忘食,苦思冥想,最终解出这道题时,别提有多开心!多快乐!”

    学习,苦乐相伴,享受过程!联系材料结合所学知识谈谈学习中能体会到什么“滋味”?

  4. (4) 小伟感受到了小学老师与初中老师在讲课、表达等方面有不同。面对风格各异的老师,小伟应该怎么办?
  5. (5) 【学会学习】

    学习就是给生命增加养料,为生命成长提供持续的动力,只有学习我们的生命才能变得更加充盈。

    除了享受学习,还要学会学习!在学习过程中,你将如何去做?

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