第六课 师生之间 知识点题库

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话说明了（     ） 

学生小路的学习成绩很好，但是在一次上课时，英语老师批评了他，他感到冤枉。下课后，他主动找老师讲清楚，英语老师知道后也向他道歉，他的英语成绩没有受到影响。他的经历告诉我们（   ）

课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处，你认为最恰当的做法是（    ）

[情景反应]

“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（    ）

①默默忍受，记恨在心          ②虚心接受，有错即改

③深刻反思，鞭策自己          ④理解老师，聆听教诲

阅读材料，回答问题。

日前，一条某大学老师带着年迈母亲上课的微博引发了网友热议。微博照片中，老人坐在教室的后排，老师在前面授课，学生还像往常一样认真听讲。这一暖心的场景让不少人点赞：

@春风	百善孝为先，孝心感人！必须给个大大的赞！
@夏雨	老师教的不光是知识，更是做人的道理！
@秋云	一位好老师同时也是一位称职的儿子，必须赞一个！

微博中的胡老师今年已58岁，因为母亲患有老年痴呆症，依赖性很大，因此，走到哪里他都要带着母亲。胡老师说：好好善待自己母亲，并不是我的负担，而是母爱让儿子做的回报，也是做儿子的本分。

结合材料，运用所学知识回答：

以下是九年级学生小杨生活中的三个情境，请你运用所学知识，进行探究。

【学会正确交往 促进健康成长】

    沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。

    七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。

    小怡很努力的学校，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。

七年级(3)班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查。请根据下面调查统计表探究解决问题：

	抄袭作业，作业马马虎虎	上课开小差，精力不集中	对老师敬而远之，畏而避之	不分场合顶撞老师
从未出现	20%	26%	36%	16%
偶尔出现	15%	14%	9%	24%
经常出现	15%	10%	5%	10%

文化传承，师长情谊：

    《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

第二期的主题是“陪伴”。郑渊洁和父亲共同朗读《父与子》，感谢父亲62年默默的支持和鼓励；杨乃斌朗读《不为什么》，感谢母亲倾其所有的付出，给了他生命的奇迹。

第八期的主题是“勇气”。江一燕朗读《晶莹的泪珠》，感恩教会她坚持、给她勇气的最最亲爱的章燕老师。在江一燕的记忆中，最幸福的时刻之一就是老师骑车送她回家的时候。老师的陪伴让江一燕变得更开朗，她也实现了老师追求舞蹈最高殿堂的心愿。亦师亦友的师生关系，让江一燕终生铭记。

曾担任过主席中学语文老师的陈秋影回忆起的中学生活，仍有一些细节令她印象极深，“比如中学楼门很小，如果同时遇到几个同学和老师，他一定会让老师先走。”中学时期的就懂得了（    ）

“那个管你最狠的老师，其实爱你最深。”“在学习上，我对你严格要求，不容马虎；但是生活上，当你遇到困难，我会尽最大的努力，替不在你身边的爸妈照顾你。”“课堂上‘一本正经’，私下像好朋友一样交谈。”“虽然对你的成绩痛心疾首，可我也不想让你错过任何一个发展自我的机会。”近期的热播剧《少年派》给我们处理师生关系提供了借鉴。作为学生，它带给我们的启示是(   )

（致敬多彩的青春）

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让青春之光照亮追梦奋斗之路，以永不懈怠的奋斗姿态谱写绚丽的青春之歌。

材料一：在五四青年节前夕，团中央、全国青联共同颁授第24届中国青年五四奖章。获奖者中有逆行出征的北大援鄂抗疫医疗队，有活跃在科技攻关最前沿的哈工大学生微纳卫星团队，有奉献在最基层的枫桥派出所，有奋战在脱贫攻坚主战场的村支书程桔……以他们为代表的中国青年是祖国腾飞的硬核力量。

材料二：青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇，更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。关于青春，有人说，青春有梦，要有一股初生牛犊不怕虎的气势；也有人说，青春有格，应该行己有耻恪守道德法律规则。

初中三年的学习生活，我们一路奔跑一路绽放，有收获也有感慨。为了纪念这段时光，请给自己写一封信。

亲爱的自己：

初中生活即将结束，我的人生将实现新的生命进阶。回顾三年的学校生活，成长的不仅仅是身体，我还学会了从他人评价中认识自己，掌握了呵护友谊需要①______，懂得了我与集体共成长的道理，明白了应该关注社会生活，理解了公民的权利与义务相统一，知道了②______是国家权力机关的执行机关，认识到近代以来久经磨难的中华民族迎来了从③______的伟大飞跃、中国正日益走近世界舞台的中央……通过学习，我坚定了做一个自信中国人的信念。

这三年，在家人、朋友、老师的陪伴下。我逐渐长大。在此，我感谢家人的精心照顾，感谢朋友的关心帮助，感谢老师的④______。没有你们的付出，就没有今天的我。

面对未来，我将脚踏实地，努力学习科学文化知识，积极参加⑤______，走好人生每一步，实现我的人生目标，即⑥______，成为祖国腾飞的硬核力量，为实现中华民族伟大复兴而奋斗!

希望疫情早日结束，祝愿祖国繁荣昌盛！

xxx

2020年7月18日

与老师发生矛盾后正确的做法是（    ）

①自我反思，冷静、客观的分析原因   ②相信善意，多些宽容和理解

③坦诚相待，注意沟通方式           ④不要勉强，顺其自然

“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物。”这启示我们（    ）

①老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待

②老师的批评越严厉越有利于学生的成长

③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行

④学生要正确对待老师的批评

央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和《光明日报》社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（    ）

①是人类文明的传递者      ②肩负着教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬      ④都是学生的良师益友

为了让山区的女生圆梦大学，感动中国2020年度人物——张桂梅老师扎根贫困地区40多年，倾其所有，无怨无悔。从张桂梅老师的事迹中我们感受到(   )

①教师对学生的浓浓关爱之情  ②师生交往贵在教学相长  ③教师承担着教书育人的使命  ④要放弃自我追求，只为奉献他人

电影《老师，你好》口碑与票房齐飞，它以师生情为切人点，讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言-行感化了许多调皮的孩子，也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是（   ）

“三寸粉笔，二尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是对教师的高度评价。因为教师（    ）

共建美好未来

2021年12月31日，通过中央广播电视总台和互联网，发表2022年新年贺词。某校九年级同学围绕贺词内容展开了探究，请你参与其中。

【中国担当】在新年贺词中提道：截至目前，中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写构建人类命运共同体的新篇章。

【中国精神】在新年贺词中，回顾难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事，这背后是中国精神的传承和发展及无数平凡英雄拼搏奋斗汇聚成的中国力量。

【共创未来】

新的一年，让我们在追逐梦想的旅程中同时间赛跑，保持既有的姿态和干劲，用奋斗书写新的辉煌。

决心书时代的波澜壮阔，是有人奔跑奋斗；世间的岁月静好，是有人风雨兼程。新时代是奋斗者的时代，作为中学生，我们要不断提高自身素质，为时代发展贡献自己的力量。为此，我决定做到以下几点： 对自己，应做到：①______________________________________________________。 对父母，应做到：主动承担家务，关心和帮助父母，守护好我们温馨的港湾。 对老师，应做到：②______________________________________________________。 对同学，应做到：③______________________________________________________。 对社会，应做到：自觉承担社会责任，遵纪守法，为建设美丽中国建言献策。 *** 2022年6月20日