第六课 师生之间 知识点题库

在新型的师生关系中，我们与老师之间应该是(    )
①人格平等②相互尊重③互相理解④教学相长

在一次社会课中，王刚往后面的桌上一靠，不小心把后面同学的书挤到了地上。后面的同学就报告老师说王刚是故意的，老师轻而信之，批评了王刚，让他站起来，并让他请家长来学校。你认为王刚正确的做法是（   ）

①与老师沟通，想办法化解师生之间的误会

②背后说老师坏话

③主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助

④谁也不告诉，离家出走

【心灵导航】

临近期末检测，学习气氛陡然紧张了起来。同学们最喜欢的音乐、体育、美术课被老师们瓜分殆尽。这不，这节本来是音乐课，可数学老师却推门进来了，同学们老大不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得数学老师摔门而去……这已经不是第一次和老师发生这样的矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小丽陷入了沉思当中……

运用所学知识，请回答下列问题。

师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有(    )

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响（  ）
①我们的学习质量
②我们的生活质量
③我们的身心健康
④我们的沟通能力的提高 

下面能体现教师无私奉献精神的名言是（  ）

新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（   ）

①学会从老师的角度、立场看问题

②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师

③与老师谈话交往要讲究分寸

④正确对待老师的表扬和批评

在学习生活中，我们偶尔会被老师：误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是(       )  

2015年4月15日，网友“希望小佳”在有度聊城吧发了一篇名为《因为一座“塔”，爱上一座城！》的帖子，回忆了自己在聊城大学的生活片段，字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的评价，你认同的是（ ）

①“希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情

②只有在离开学校后，才能表达对老师的尊敬

③“希望小佳”想用这种方式引发网友关注，走红网络

④我们应向“希望小佳”学习，珍爱友情，感恩老师

                    是我们与老师建立良好关系的开始。（    ）

尊重风格不同的老师，可以让我们（    ）

如漫画所示：数学课上，迟到半小时的小林冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是（    ）

总书记曾说：教师理应受到尊敬，要在全社会弘扬尊师重教得良好风尚，一个人遇到好老师是人生的幸运。建立良好的师生关系，需要我们（    ）

2017年教师节到来之际，指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。”这是因为（    ）

材料：2018齐鲁最美教师评选活动，推选出了一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，展现出新时代山东教师的风采，进一步增强了广大教师教书育人的荣誉感和使命感，在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。山东农业大学院士束怀瑞，70年如一日，上山下滩进果园，他说，“作为一名高校教师，乡村振兴的路上需要我，我还要把知识奉献给国g-和A．R,”；来自雪域高原的济南西藏中学藏族教师丹赳，离家多年、无怨无悔，以“爱国兴藏”为使命，诠释了一个好教师的责任担当；“一腔大爱暖童心，三尺讲台铸师魂”，青岛市即墨区的小学教师崔金华“翻墙”家访救活一家人，她的敬业和奉献精神感动了现场很多人；“向无情命运挑战，用信念传播光明”，泰安市特殊教育中心的教师社国磊身残志坚，多年来他辛勤付出、默默耕耘，努力做残疾学生们黑暗中的“灯塔’，

阅读材料，回答下列问题：

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解正确的是（    ）

①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

②学生学习发现自身不足，老师教学体验困难，所以教与学是两个互相独立的过程

③从我们自身角度看，我们的学习离不开老师的引导和指导

④从老师的角度看，我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”

情境一：在“师生交往主题班会”上，同学们进行了讨论：

甲同学：我认为老师应该是严肃的，和学生保持距离……

乙同学：我认为学生应该主动和老师，这样老师才能和学生无话不谈……

丙同学：我认为老师应该主动和交流沟通，平等对待每一个同学……

情境二：在“我爱我家主题班会”上，一曲《父亲》让很多同学为之动容：

“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是，装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底，多想和从前一样，牵你温暖手掌……”

初中生春阳善于记录所见所闻，下面是她最近记录的几个片段，请你写出它们体现的教材相关知识。

电影《战狼2》获无数观众好评，导演兼主演吴京说，动作演员都想创造一个属于自己的时代。拍摄《战狼2》他比平常更拼命，电影开篇6分钟的水下打戏，他拍摄了半个月，为了呈现完美镜头，他和其他演员每天泡在水里十多个小时，连吃东西都在海里。这一次，吴京靠着不懈的努力和付出，实现了自己的梦想，迎来了属于他的“吴京时代”！	①
厚嘴唇，大嘴巴，曾获《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，后来，他参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。	②
班主任王老师经常和我们班的同学在网上交流，同学们也从王老师那儿找到解决心理困惑的方法，王老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。	③

中学生小华觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她，下列观点正确的是（    ） 

 ①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同 

 ②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种 

 ③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由 

 ④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师 

老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。下列同学的表现不能够形成师生交往良好状态的是（    ）