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初中历史
教材:
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
知识点
课本:
中国历史 第一册
中国历史 第二册
中国历史 第三册
中国历史 第四册
世界历史 第一册
世界历史 第二册
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
第1课 中国早期人类的代表—北京人
中国境内的早期人类
第2课 原始农耕生活
原始的农耕生活
第3课 远古的传说
炎帝和黄帝
禅让制
大禹治水
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
夏、商、西周的更替
西周的分封制
王位世袭制取代禅让制
第5课 青铜器与甲骨文
青铜艺术
甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
铁农工具和牛耕工具的使用
春秋争霸
第7课 战国时期的社会变化
战国七雄
商鞅变法
春秋时期改革与战国时期变法的比较
春秋战国时期的战争
李冰与都江堰
第8课 百家争鸣
老子的主张
孔子的贡献及评价
百家思想与“百家争鸣”
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
秦灭六国
秦巩固统一的措施
秦确立中央集权制
第10课 秦末农民大起义
秦的暴政和秦末农民起义
正确评价秦始皇
第11课 西汉建立和“文景之治”
西汉的建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
汉武帝的大一统
“焚书坑儒”与“罢黜百家,独尊儒术”的异同
评价汉武帝
第13课 东汉的兴衰
王莽新朝
光武中兴
外戚与宦官交替专权
张角起义
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
汉通西域和丝绸之路
张骞的历史贡献
第15课 两汉的科技和文化
造纸术的发明及影响
张仲景、华佗及其医学成就
《史记》与司马迁
佛教与道教
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
三国鼎立
官渡之战和赤壁之战
官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
西晋的兴衰
八王之乱
北方游牧民族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
江南地区的开发
东晋的兴亡
南朝的政治
第19课 北魏政治和北方民族大交融
淝水之战
北魏孝文帝的改革
三国两晋南北朝时期的民族融合
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
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如图2所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别
________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)
(2010·苏州调研)在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。在公有制经济中,按劳分配的对象是
,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
在平移的过程中,对应线的( )A、互相平行且相等 B、互相垂直且相等 C、互相平行或在同一直线上且相等D、互相平行
美国学者在《俄罗斯史》中写道:勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革。对这句话理解正确的是(
如图,数轴上A、B两点表示的数分别为和5.1,则A、B两点之间表示整数的点共有() A. 6个 B. 5个 C. 4个
我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中,称一种气体为“养气”,该气体在空气中约占总体积的五分之一。请回答: (1)
阅读下面的图表,写出两点结论,不超过40个字。 体育锻炼的科学性 参与运动前的准备活动 活动结束做整理 做了 无所谓
观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是 A. 集气瓶中的气体可能是CO2 B. 集气瓶中的气体可能是空气C.
已知集合,函数的定义域、值域都是,且对于任意,. 设是的任意一个排列,定义数表,若两个数表的对应位置上至少有一个数不同,
把少量下列物质分别放到水里,充分搅拌后,可以得到乳浊液的是( )A.面粉B.植物油C.高锰酸钾D.蔗糖
⑴海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑵ ,病树前头万木春
图中电阻R1、R2、R3的阻值相等,电池的内阻不计。开关K接通后流过R2的电流是K接通前的 A.
如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为AN弧的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的
I thought Nelson Mandela must be a kind and honest man______
以下关于人体免疫活动的说法中正确的是 A.高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后,某些免疫细胞中高尔基体活动加强 B.白细
如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线,A、B是这条直线上的两点,一电子以速度vA经过A点向B点运动,经过一段时间后,
《西都杂记》称:“西都禁城街衢,有执金吾晓暝传呼,以禁夜行,惟正月十五夜敕许驰禁前后各一日,谓之放夜。”依据上述材料,以
__________our efforts to save houses dating back to the Min