①夜晚来临,天空像被幕布盖住一样。()
②冬天最冷的时候。 ()
③与“厚”相对。 ()
④集中注意力看。 ()
⑤深思。 ()
⑥发觉,感觉。 ()
jiǎo xíng |
yán jùn |
qiū yǐn |
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kǒng bù |
zá bàn |
qīng fù |
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ei b yun j sh si y n u wu
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yun |
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wu |
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那几一剪刀,不一会儿,①姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
塘 欣 赏 传 叹
糖 硕 裳 转 汉
绿绿的 A.阳光
金色的 B.禾苗
长长的 C.月光
银色的 D.小河
zhēn chá | nián chóu | zhà měng | wū rǎn |
懒 高 矮 瘦 胖
shū kān
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lí míng
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bǎo lǎn
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shā jūn
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xiè 机 | nuò 允 | xié | dí 启 |
示例:五位壮士屹立在狼牙山顶峰...第一个纵身跳下深谷。第一、二句先描写了狼牙山五壮士英勇跳崖前的形象,这是“面”。之后通过对班长马宝玉的语言和动作的描写,重点表现了他勇于牺牲的精神,属于对个体形象的刻画,这是“点”。这样的写法,有点有面,强化了描写的层次感,突出了五壮士英勇无畏的牺牲精神。
方法小结:“点面结合”是场面描写最常见的写法之一。“点”指的是对某个事物或多个事物的详细描写;“面”指的是对多个事物的概括描写。“面”的描写通常是为了烘托气氛,而“点”的描写往往是为了塑造人物、表现主题。“点面结合”写法的作用是既给人以整体感受,又能突显个体的具体特点。
运用点面结合的方法,描写拔河比赛的场面。
裁判员挥动手中的旗子喊道:“预备,开始!”激烈的比赛正式开始了。只见大家(这里抓住所有比赛队员的动作,描写群体“面”)
绑在绳子中间的红丝带一会儿往左,一会儿往右。 只见小刚鼓着腮帮子,脸憋得通红,身体往后倒,都快坐到地上了;张强(抓住两个队员的动作和神态,描写个体“点”)
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尾巴长 |
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尾巴短 |
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尾巴弯 |
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尾巴像伞 |
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尾巴最好看 |