题目
选择一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。惊喜 不合 无聊 难过 舒服例:写害怕 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。写________________________________
答案:【答案】不舍 与好友离别时,我拉着他的手迟迟不肯放开,他走远后,我对着他的背影挥手,久久不肯离开。 【解析】本题考查学生运用动作描写展现人物特点的能力。动作描写通过一系列连续性的动作,恰当的修辞手法,展现人物的性格特征和精神风貌,可以使人物更加生动形象,更加鲜活。这就要求学生平时要多观察,多思考,多练习,多积累,能够灵活运用这种写作方法,丰富自己的写作内容。示例1:舒服:夏天到了,我在冰箱里堆满了冰棍和雪糕,然后每天坐在空调房,嚼着冰棍,翘起二郎腿,开心得吹起了口哨。示例2:难过:我的心里无比的难过,和它的种种往事在心里显现出来久久不能忘怀,掩面而泣,捂住嘴不顾形象的大哭起来。