小学 语文
下列句子中加点字的意思相同的一项是( )
A . 为是其智弗若与? 孰为汝多知乎?
B . 我以日始出时去人近。 我欲乘风归去。
C . 江上往来人,但爱鲈鱼美。 死去元知万事空,但悲不见九州同。.
D . 今我来思,雨雪霏霏。 好雨知时节,当春乃发生。
在句子中填上合适的关联词语。
①他喜欢画画,会画梅花,会画孔雀,会画人物,内容也不一定。
②金钱买不到它,地位留不住它,时间是最宝贵的。
③你遇到了巨大的困难,你会选择放弃吗?
《我是什么》一课中,“我”指的是什么?“我”有哪些特点呢?
回忆学过的课文,判断下面的说法,正确的一项是( )。
A . 《守株待兔》中的农夫被别人嘲笑,是因为他希望靠运气过日子,一心期待再次捡到撞死的兔子,却荒废了自己的田地。
B . 《昆虫备忘录》中,作者主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙和蚂蚱。
C . 从《海底世界》这篇课文中,我们知道了海底矿产只有煤、铁、石油和天然气。
读句子,注意划线的部分,联系上下文回答问题。
我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?
按要求完成句子。
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(1)
绿色推开了春天的门,雷雨推开了的门,推开了秋天的门,推开了的门。(续写句子)
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(2)
上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。(用修改符号改病句)
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(3)
母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。
以上句子运用的修辞手法是:
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我有一个好(hăo hào)朋友,她非常好(hăo hào)客。
阅读课文《金奖章》选段,回答问题
乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?”
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将下列句子补充完整。
①太阳就像一个一样升起来了。
②雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的,映射着我们的脸。
③我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的在发光。
④冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的在阳光下闪耀。
⑤在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的,那是有发光器官的深水鱼在游动。
念童谣:祖国的江山美如画,我要大声告诉全世界:我,称,美,可。
读拼音写汉字。
shōu huò() ài mù() tǐ miàn() pǐn chánɡ()
Pián yi () zhà yóu() máo tínɡ() fēn fù()
看拼音,写词语。
jù
lǒng
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nuò
ruò
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biàn rèn
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méi jīng dǎ cǎi
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wēi wǔ | zī shì | chuàng jǔ | zhēng qí dòu yàn |
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下列关于汉字演变顺序的表示,正确发的是( )。
A. 甲骨文——金文——隶书——楷书
B. 甲骨文——隶书——楷书——金文
C. 金文——甲骨文——楷书——隶书
D. 金文——甲骨文——隶书——楷书
按要求完成句子练习。
1.我讨厌母鸡。(扩写句子)
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2.那些小精灵呢,似乎有意是在故意逗我玩。(修改病句)
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3.不时还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。(仿写比喻句)
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4.我忘不了那只松鼠。(改成反问句)
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5.不论是在院里,还是在院外,母鸡总是挺着脖儿。(用加点词语仿写句子)
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选一选。
力 立
1.向着国旗,我们(______)正。
2.哥哥的(______)气很大。
(一)姥姥的剪纸(节选)
云密雨多的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我“拴”在屋檐下。她剪纸时娴熟的动作使我着迷。那剪刀游走在纸上发出的声音,悦耳至极。
【1】写出下列词语的近义词。
娴熟—(__________) 着迷—(_________)
【2】“把我‘拴’在屋檐下”一句的意思是____________________。姥姥把我“拴”在屋檐下是因为______________。姥姥之所以能把我“拴”在屋檐下,是因为____________。
【3】这一段文字想要表达什么情感?
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