四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

写反义词。

怀疑—   公开—     出现—   明白—     

根据意思选择词语:A.百发百中 B.讳疾忌医 C.病人膏肓 D.防微杜渐
  1. (1) 怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
  2. (2) 病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。
  3. (3) 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
  4. (4) 在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。
我爱阅读,还会做后面的练习呢!

玛丽的微笑

    玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动___微笑着说___朋友___真会开玩笑___是推销菜刀吧___我喜欢___我要一把___边说边让男人进屋___接着说___你很像我过去的一位好心的邻居___看到你真得好高兴___你要咖啡还是茶___

    本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点巴地说:“谢谢,哦,谢谢。”

    最后,玛丽真的买下那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。”

  1. (1) 把第一段的标点补充完整。

    玛丽灵机一动微笑着说朋友真会开玩笑是推销菜刀吧我喜欢我要一把边说边让男人进屋接着说你很像我过去的一位好心的邻居看到你真得好高兴你要咖啡还是茶

  2. (2) 给划线字填上正确的读音。

    晃晃

  3. (3) 从文中找出下列词的反义词。

    大方——     熟悉——     相信——

  4. (4) “本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。”
一锤定音(选择正确的词语或拼音)。

利用大地(振动 震动)暂(zhàn zàn)停的间(jiàn jiān)隔,台湾青年的骨髓(suǐ suí),终于从身躯(qū qǖ)里(娟娟 涓涓)流出。

课内阅读《飞向蓝天的恐龙》。
       20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
  1. (1) “欣喜若狂”的意思是:。“首次”的意思是

  2. (2) 为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢?

选词填空。

喜悦          兴奋

①由于是第一次坐飞机,八岁的表弟得坐立不安。

②因为会有动手创造的,所以我酷爱上科学课。

把下面的字的读音补充完整。

歪着

歪w

选词填空。

维护      维持

①作为消费者,我们应该用法律自己的合法权益。

②为了这个家,妈妈简直操碎了心。

严肃      严格

③老师在学习上对我们要求很

④他的表情很,好像发生了什么事情。

教诲      教育

⑤成年以后,我对母亲的有了深刻的体会。

⑥他年幼无知,长辈们应对他进行说服

多音字组词。

都  dū  dōu       发 fā  fà

相  xiānɡ xiànɡ    似 sì   shì

课内阅读《两个铁球同时着地》。

他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 ,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样,从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?

①这一段话讲了伽利略用亚里士多德的一句话进行假设推理的过程。这一推理的前提条件是,推出的第一个结论是,推出的第二个结论是

②这一段话同时也告诉了我们,对待科学的态度是不能盲目信奉,而要

判断对错。                      
  1. (1) “调白羽”的“调”应该读“tiáo”
  2. (2) “单于”的“单”应该读“chán”。
  3. (3) “燕山”的“燕”应该读“yàn”。
  4. (4) “刘禹锡”的“禹”的部首应该是起笔撇。
照样子把句子换个说法。

例:他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”

他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。

①扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。”

②雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”

读拼音,写词语。

rèn hé

jià shǐ

Zhèng míng

àn zhào

yán jiū

céng jīng

yú kuàn

shì hé

比一比,再组词。

    诸    竞   唯

    者    竟   难

我是拼音小能手

职责

郑重

举荐

慎重

课外阅读。

夏夜繁星(节选)

从前有一种小楷字,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗焕文章。”真是绝佳诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。

(    )没有那暑气全消,凉风渐起的夏夜,人们(    )不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

夏天的夜色来得迟,黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的暑气细心地收敛,然后才慢慢隐去。

星星不等黄昏褪尽,就开始在淡淡的天空中一个一个地出现、起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远处还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个,不止三个,而是很多个。

星星就这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在你眼里,是你没有看见,使你不服气,辩说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。

要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何剖是星星,那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的,深不可测的空间,那空间里,布满着星群。

  1. (1) 在文中括号里填上合适的关联词语。
  2. (2) 下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是(    )
    A . 满天星斗都成为文章的点缀。 B . 表示文章写得好。 C . 文章都像满天星斗那样光亮,鲜明。 D . 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
  3. (3) 文中画横线的句子使用了修辞手法,作者为什么要用这种修辞手法写星星?
用连线搭配词语。

①兴冲冲地

A.选择

②静静地

B.走

③慎重地

C.等待

④从容不迫地

D.吃

在下面的括号里填上恰当的形容词。

的绿翅膀    的松脂

的海风     的家族

的生活     的技术

看拼音写词语。

ɡònɡ xiàn    

ā yí  

   zuì è 

  jīnɡ jì

   jiàn kānɡ 

shènɡ tán

      
给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入横线上。

垂   莫   屋   率   殳  

盲人象    手言和     胸顿足

会算    跤能手     石问路