四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

读拼音写词语。

xìng kuī

xiàn mù

piě zuǐ

kù zi

chè huàn

zá guō

下面词语书写有误的一项是(    )
A . 提心吊胆 B . 无原无故 C . 愤愤不平 D . 大惊失色
选择划线字的正确读音。

(xiù xòu)   (fēn fēng)咐   饶(shù sù)

(yā yiā)到   (hěn hén)心    (zhuó zuó)食

从下列词语中找出四对近义词,写在括号里。

仿佛    寂静    徜徉     洁白

宁静    雪白    好像     彷徨

——          ——

——          ——

选择正确的读音
香(hún  huí)  铁(làn  liàn )
食(zuó  zhuó) 后(huǐ  huì)
给形近字组词

稿      趁     稍     截    糟

      超     梢     戴    槽

按要求写句子。
  1. (1) 例:你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(照样子补充句子)

    你会从那,想象到那也许是,也许是,也许是……2

  2. (2) 三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子)

    ,是

  3. (3) 例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,泛着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子写一写自己的校园)2
给下列生字组词。

   劈   缓

   撑   竭

   滋   奔

请给下列划线字注音

一骨

     某镇有个木匠,在门前贴了一副春联:曲尺能成方圆器,直线调就栋梁材。木匠的左邻是个剃头的,他不甘示弱,也写了副春联贴上:进门来苍头秀士,出户去白面书生。木匠的右邻是个药店老板,他见两位近邻因贴出春联后生意十分红火,也在门前贴了一副春联:但愿世间人无病,何愁架上药生尘。病人见药店老板心地善良,纷纷都到他店里去买药。

    这三户的春联一贴,使对面一家三兄弟十分眼热,他们商量了半天也贴出一副春联。上联是:数一数二的大户;下联为:惊天动地的人家。为了与众不同,他们另加一条横批:先斩后奏。四邻见了,啧啧称妙,都夸这副春联既恰如其分,又极有气派!

     正巧,这天有一位新上任的县太爷路过此地,准备到县衙接任。他见这么多的人围观一副春联,觉得好奇,也下轿观赏。不看则已,一看吓了一跳:这户人家不是皇亲准是国戚,可千万别错过了拍马屁的良机。于是,他分开众人,登门拜访。县太爷对三兄弟恭恭敬敬地作了自我介绍,然后,便问他们是干什么职业的。

     老大听罢,呵呵笑道:“我是卖烧饼的,卖时,一个两个地数;二弟是做爆竹的,所以惊天动地;老三杀猪,乡亲们都称他先斩后奏。其实,我们都是卖苦力的,犯不着你来巴结。”

     县太爷这才知道自己拍错了马屁,不由羞得满脸通红,在众人的哄笑声中,他钻进轿子,灰溜溜地走了。


  1. (1) “曲尺能成方圆器,直线调就栋梁才”表面了木匠

  2. (2) “进门来苍头秀士,出户去白面书生”显示了剃头人

  3. (3) “但愿世间人无病,何愁架上药生尘”说明了药店老板

  4. (4) “数一数二大户”说的是的老大,“惊天动地的人家”说的是的老二,“先斩后奏”说的是说的是的老三。

阅读课文片段,并回答问题。

    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。

    (biān   biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能(bǔ   pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地(bì   pì) 开。难道它的眼睛特别敏(ruì   yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

    为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

    科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

    三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

  1. (1) 给文中划线的字选择正确的读音。
  2. (2) 我会写出近义词。

    灵巧——     敏锐——      启示—— 

  3. (3) 照样子写含有两个数字的四字词语。

    横七竖八: 、

  4. (4) 在横线上填上合适的量词。

    试验     一屋子   一铃铛

    钟头     一绳子   一问题

  5. (5) 科学家做了次试验,目的是弄清楚这个问题,最后得出结论是:
比一比,再组词。

     喇     航     蛛

     刺     抗     珠

请在横线上填入合适的词。

的微笑     地端详

地争吵     的目光

的塑像     的感触

给字词选择正确的解释。

思_____

A . 深入 B . 没入 C .
认真思考体会句子的意义。

牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

①这句话是句。

②我能感受到

给句子加标点。

魔鬼渔夫说道所罗门已经死了1800年了你是怎么钻到这个瓶子里的呢

②这时候渔夫想道他是个魔鬼我是个堂堂的人我的智慧一定能压制他的妖气于是对魔鬼说你决心要杀我吗

填空

①《四时田园杂兴》的作者是著名诗人。杂兴是对不同景物抒发的即兴诗。《四时田园杂兴》60首,这首诗是第31首,写农家夏日,是一幅图。

②这首诗描述了的劳动生活,从侧面反映了。语言平淡自然,富有气息。

把下面这首词补充完整,再用自己的语言写一写画波浪线的句子在你脑海中形成的画面。

忆江南

[唐]白居易

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

画面:

句子训练。
  1. (1) 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)
  2. (2) 花园里常年洋溢着孩子们的笑声。(缩句)
  3. (3) 雨中的树林里,青蛙在呱呱叫。(用拟人的修辞手法把句子写生动)
对对子

花前对  走兽对  柳绿对  月明对