四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

写出近义词

珍贵—   宏伟—    环绕—

比一比,组成词语。

   嗅   躯   掩

   臭   驱   淹

下列诗句中分别包含一种植物,请填上使诗句完整。

①人闲花落,夜静春山空。

②采东篱下,悠然见南山。

③忽如一夜春风来,千树万树花开。

口语交际。

期中考试过后,李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了,难过得哭了。请你安慰一下她。

读下面的句子,说说加下划线的词语有什么不同。
  1. (1) 等我的病好了,咱们就可以见面了。

    她没有想到能和一个素未谋面的人聊得如此投机。

  2. (2) 这个字怎么写?我忘记了。

    任岁月潺潺流淌,不能忘怀的,始终是老师深情的目光。

照样子,在括号里填写字义相反的词语。

例:色素的配合,身段的(大小),一切都很适宜。

①多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争

②蔺相如放下个人,为了赵国的利益总是避免与廉颇起冲突。

③家乡的人们会根据水的,找来一些石头在小溪里摆上一排。

④到了中年再读《红楼梦》,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭的滋味。

数笔画填空。

“并”共有笔,第5笔是

“令”共有笔,第3笔是

“道”共有笔,第11笔是

下列词语搭配不正确的一项是(     )
A . 提高能力 B . 改正方法 C . 增长见识 D . 发现问题
补充词语并填空。

     视    丰富

变化         落    生气

温柔        没    各异

⑴上面词语中加点字“折”的读音是,它还有两个读音是,依次组词是

⑵形容变化极多的词是

⑶我们的童年生活真是啊!

根据课文内容填空。
  1. (1) 作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“”的感叹,这是因为无论是时还是时,作者笔下的海上日出都给人带来,表达了作者发自内心地对
  2. (2) 《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是。课文按照的顺序依次写了的情况。此外,也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的
四(1)班举办了一次以“爱护环境"为主题的活动,请你积极参加。
  1. (1) 请你为这次活动拟一个名字:
  2. (2) 为引导大家保护环境.请你帮同学们做一个环保小贴土.张贴在校园中。

    环保小贴士

    ①最后离开教室的同学要记得关灯。

  3. (3) 请你设计一条宣传语,呼吁大家保护环境。
小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去捡球果,还用脚把球果踢起来。这句用了排比的手法。请写一句排比句。

句子意思正确的是(    )
说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?
A . 责备猫贪玩到了极点,作者很生气。 B . 表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。
下列词语搭配有错误的一项是(    )
A . 舒服的住宅    温和的阳光    倾斜的隧道    现成的洞穴 B . 研究蟋蟀        搜索巢穴        抛出泥土        搬掉土块 C . 工具简单        天气温柔        墙壁光滑        住所简朴
解释下列词语

①亲昵

②报酬

阅读课文片段,回答问题。

    火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他________不能动弹,________不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。________如此,普罗米修斯________不向宙斯屈服。

    狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

  1. (1) 在横线上填上合适的关联词语。
  2. (2) 宙斯用了哪些残忍的手段?写出相关的句子。
  3. (3) 普罗米修斯还会遭受哪些苦难?仿照例句,写一写。

    寒风刺骨,大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。

    ——他被死死地锁在高高的悬崖上。

    ——他被死死地锁在高高的悬崖上。

  4. (4) 短文第一自然段写的是之苦,第二自然段写的是之苦,这样的痛苦可以用成语来表示。
  5. (5) 读语段,你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质?
看拼音写词语。

fán  xīng

màn  miè

téng  luó

bō  tāo

duǒ  cáng

xī  gài

抄写词语

       灯火辉煌          煮熟             燃烧










按要求写句子。
  1. (1) 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(缩句)
  2. (2) 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(改成陈述句)
  3. (3) 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有骑车。(用画线字写一句话)
“果然,我看到一只松鼠,正从这棵树跑到对面的一棵树上,再跳到最前面的一棵树上。”将这句话放到(   )最合适。

①清晨,我走进树林。②突然,我看见一只山猫顺着树干爬到树枝上,枯叶纷纷飘落下来。③看来这只山猫是在追赶别的什么动物了。④松鼠终于逃掉了。

A . ①②之间 B . ②③之间 C . ③④之间 D . ④之后