把下面的词语填写完整，并选择一个造句。

雪地    得心     摇晃

旗鼓    不动     手足

精心判断。（用“正确”“错误”表示）

阅读理解。

黄帝的传说

    ①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。

    ②黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。

    ③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。

    ④蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。

    ⑤黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。

仿照例句，根据情景写出一组连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

填空
《老师，您好！》赞美了教师事业的，抒发了孩子们对老师的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血！”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这两句是，作用是。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作。

根据课文《小儿垂钓》内容填空

蓬头稚子学垂纶，。

给下列画线的词语选择正确的解释，在括号里写上解释的序号。

“轻盈”一词供选择的解释：①形容身材苗条，动作轻快。②（声音、节奏）轻松。

按要求改写句子。

修改病句。

①夏夜，常常坐在小院里观赏星空。

②你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

③通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。

④指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

辨字组词。

恐    玻    蝇    绕

怒    坡    绳    烧

幅    蝎    挡    饿

蝠    揭    铛    蛾

读音节，写词语。

píng zhàng	yōng jǐ	kǒng xì	tún bù

根据课文内容填空。

梅兰芳决不在日本侵略者的统治下演出，课文讲述了这样四件事情：，拒绝登台；香港沦陷，拒演；度日，拒绝演出；自伤，拒绝演出。充分显示了梅兰芳强烈的思想和崇高的气节。

选词填空。

选择题。

查字典填空。

“融”字用部首查字法，应先查部，再查画。用音序查字法，应先查，再查。“融”在字典里的解释有：①固体受热变软或变为流体；②融合，调和；③流通。在下面三个词中应分别选哪种意思，把序号填在括号里。

冰雪融化 融洽 金融机构

[选材训练]仿照例子，写一写什么情况下会有以下的心情。

读诗《独坐敬亭山》

“相看两不厌，只有敬亭山”运用手法写诗人与敬亭山的相知之情。

补充词语。

天开

阅读课文《第一朵杏花》，回答问题以下问题。

读下面的新闻，完成练习。

2019年10月9日，“书影中的70年·新中国图书版本展”在国家博物馆开幕。每个观众都能在展出的1.2万余册图书中，找到与自己相关的。从学生时代人手一本的《新华字典》，到推动时代进程的《共产党宣言》，从影响一代人的科普读物《十万个为什么》，到放满整个展示柜的点校本“二十四史”……