小学 语文

看拼音写词语。

yòu  rén

róng  huà

yù  yù  cōng  cōng

玫瑰树根

①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

   ②那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

   ③据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

   ④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:

“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”

   ⑤卑贱的树根说:

“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”

   ⑥细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。

   ⑦当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。

   ⑧天啊!他看到了什么呀。

   ⑨到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

   ⑩沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。


  1. (1) 给下列划线字注音


  2. (2) 第②段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?

    ①本体喻体    ②本体喻体

  3. (3) 第④段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何

句子乐园。
  1. (1) 小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改转述句)
  2. (2) 一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)
  3. (3) 通过这次培训,使我学会了许多知识。(修改病句)
  4. (4) 仿写句子。例:松树刚洗过澡,一身清清爽爽。
  5. (5) 杯子咣当一声掉在了水泥地上。(注意画线的词,仿写句子)
码头上的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)
看图选动物,注意它尾巴的样子。

给加点字选择正确读音,将序号写在下而的横线上.

A挣①zhā ②zhá     B息凝视 ①píng ②bǐng

C枝花落 ①zhé ②shé     D倒 ①yūn ②yùn

A: B:C:D:

阅读短文,回答问题。

    家乡秋天的景色可美啦!湖面上的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来,真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳。那迷人的清香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的彩蝶。

  1. (1) 这段话有句,是围绕着第句写的。
  2. (2) 这段话先写了的景色,再写了的景色。
看图,选择合适的音节填空。

xiǎo  niǎo   gŭ  suì   luó  bo   shān  yáng   shí  tou   huā  sheng

在横线上填上合适的词语。

①稻子(黄)

枫叶     棉花      高粱

②(打)滚儿

作业      蜻蜓     小猪

仔细读课文《成长》,回答

约翰家其实很有钱,但为什么还要他送报?

比一比,再组词。

    茎    柄    铺    触

    径    病    捕    解

课内阅读

松 鼠

    ①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

    ②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

    ③松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

    ④松鼠不爱下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的叫声。

    ⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

    ⑥松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上总是光溜溜,干干净净的。

  1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

    惹人喜爱——  敏捷——   平常——光秃秃——

  2. (2) 第④段主要从松鼠的这四个方面来说明松鼠的特点。
  3. (3) 第③段划线句中的加点词“好像”一词能否删去,为什么?
  4. (4) 从“”、 “”、“ ”等词的使用中,可看出第⑤段划线句采用的说明顺序是:
  5. (5) “秋天一到,松鼠就开始贮藏食物,一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存,有时还见到松鼠在树上晒食物,不让它们变质霉烂。这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法,如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后(紧接在松鼠饮食习惯后面),你认为是否合适,为什么?
判断题
  1. (1) “一针见血”本意是说话简短而能切中要害,文中指沃克医生知道年轻人就是军人,并且很果断。 (     )
  2. (2) 最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”这句话中“忍不住”说明沃克医生控制不住自己的情感,提醒病人手术会很痛,可以通过大叫来发泄。 (     )
  3. (3) 本文赞扬病人是军神,对沃克医生的描写有点多余。 (     )
  4. (4) 从“青筋暴起”“崭新的白床单居然被抓破了”等短语中,可以读出病人的疼痛和意志如钢。 (     )
  5. (5) 沃克医生惊呆了的原因是病人一直在数手术的刀数。 (     )
我会照样子写句子。

蜗牛一家住在小树林的旁边。

  1. (1) 我们一家住在
  2. (2) 住在
根据理解古诗词的方法,完成练习。
  1. (1) 读古诗词的时候,我们遇到不理解的字词,可以借助或工具书理解。
  2. (2) 读有画面感的诗句,我们可以通过来体会。如:我读到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”时,我的脑海中浮现出了(填四字词语)的景象,用这种方法阅读,可以让我感受到诗歌的美。
  3. (3) 文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如,我读“同到牵牛织女家”这句诗时,会想到《》的故事,这样能更好地理解整首诗要表达的意思。
造句子

①驰名中外:

②白相间:

填空。
  1. (1) 春天的早晨,冬冬到郊外春游。看到碧绿的江水静静流淌,江畔红艳艳的鲜花怒放,他不禁吟诵道:“
  2. (2) 为了取得战斗的胜利,一位战士决定冒着危险,打入敌人内部,他说:“
  3. (3) 垂柳把溪水当作,山溪像一样平静。人影给溪水,钓竿上一只红蜻蜓。
照样子,缩写句子。
例:蓝色的夜空中悬挂着一轮明月。
夜空中悬挂着明月。
1.他的态度是那么从容。
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2.五颜六色的鲜花怒放在美丽的花丛中。
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3.上海港的码头上整整齐齐地停泊着来自四面八方的货轮。
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用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(1)面对敌人百般的纠缠,梅兰芳蓄(xǜ xù)须拒演,他宁(nìng níng)可牺牲生命,也不会为一时的安宁(nìng níng)折腰。
(2)花圃(pǔ pú)里的牡丹,海棠、茉(mè mò)莉绽开笑脸。
按要求写句子。
1.花生味儿美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)
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2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
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3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)
一本你喜爱的书就是________,也是________________________________。