小学 语文

比一比,再组词。

    缓    输    操    唤

    援    榆    噪    焕

下列加点字的注音完全正确的一项是(    )
A . (lǜ)      是(fán)     膜(báo) B . (cóu)    天(yá)    刀(lián) C . 循(zhūn) 水(gāng) 缝(xì) D . 子(qián)    意(qiàn)    嚷(rāng)
课内阅读。 

     秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树,____,扇哪扇哪,       它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,____橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 

  1. (1) 回忆课文内容,把横线上的内容按原文补充完整。 
  2. (2) 理解词语。 

     ①文中有一句话可以帮助我们理解“五彩缤纷”,请你找出来。 

     ②文中加点的词语“频频”的意思是:。 

  3. (3) 想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁?请你仿照画横线的句子写一写。 
你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道
看拼音写词语。

yǎn  zòu

fēnɡ  qín

qīng  róu

ɡǎn  shòu

jī  dòng

yuè  qì

qiāo  dǎ

mínɡ  jiào

给下面画线的字选择正确的读音。

(bí   bǐ)              铁(qiāo   qiào)

(chá   chà)            (chà    zhà)

判断下面句子说法是否正确

 “花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。(     )

判断正误。

①《真理诞生于一百个问号之后》是题目同时也是课文的主要观点。(   )

②《两小儿辩日》讲述两个孩子围绕太阳什么时候离人远,什么时候离人近的问题辩斗,孔子帮他们做出了判断。(   )

③赵孟频是元代的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。(   )

④《北京的春节》详写腊八、初一,给我们留下深刻的印象。(   )

课内阅读。

三个人欢,很好!

讲故多个人听更有劲,

你讲我们听,我讲你们听,

两个人甩绳子

你跳,我跳,轮流跳。

  1. (1) 选文中多个人玩的游戏是
  2. (2) 三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
根据课文《做一片美的叶子》内容填出合适的词语。

春叶  夏叶  秋叶 冬叶

读拼音写词语,看谁写得既正确又工整。

pái  huái

cán  bào

jì  mò

zé  rèn

课内阅读

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

  1. (1) 这段话主要写了鱼的
  2. (2) 从等词语中看出鱼的数量多。
  3. (3) 用横线画出描写鱼种类多的句子。
  4. (4) 对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话的理解,正确的是(    ):
    A . 西沙群岛海里的鱼很多,鱼和海水各占一半。 B . 这是一种夸张的写法,为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。
比一比,再组词

    池    情

    地    请

    合    外

    和    处

    远    百

    还    白

    奇    直

    河    真

阅读短文,完成练习。

大地的耳朵

    ①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人.

    ②妈妈的拿手好莱是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉就好似香喷喷的一锅白粥里,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。

    ③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑着问:“你们看,这像什么?”

    ④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”

    ⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”

    ⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”

    ⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻一下把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。

    ⑧妈妈饶有趣味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!"

    ⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只”大地的耳朵”……

    ⑩万万没想到,这一吃,便上瘾了。

    ⑪品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种味道是独树一帜的。

    ⑫盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八方”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。

    ⑬小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠(聪明而狡猾)的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。

    ⑭一日,我刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑着问:“看,这像什么?’’

    ⑮孩子缺乏我天马行空的想象力,老老实实地应道:“像冬菇。”

    ⑯我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……”

    ⑰这时,三双黑黑的眸子专注盯着我看,晶晶的亮光,为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩.…..   

  1. (1) 小时候,“我”讨厌冬菇的主要原因是( )。            
    A . 冬菇长得太难看。 B . 冬菇太难吃。 C . 冬菇吃得太多了。 D . 冬菇像大地的耳朵。
  2. (2) 文中对冬菇的四个比喻中,表达情感与其他三个完全不同的是( )。           
    A . 巫婆身上诡谲的袍子 B . 黑漆漆的老鼠屎 C . 黑色的鬼 D . 大地的耳朵
  3. (3) 下面哪一点肯定不是作者写这篇文章的目的?( )           
    A . 说明冬菇的样子、味道和营养价值。 B . 回忆美好的童年生活。 C . 表达对母亲的感激之情。 D . 感念温馨的家庭亲情。
给下列生字选择正确的读音。

 A.míng   B.níng        珠  A.zū   B.zhū

   A.căi   B.chăi          像 A.xiàng  B.xiàn

写出现下列词的近义词。
夸口(_______) 围观(_______)
张口结舌(_______) 自相矛盾(_______)
根据课文内容完成练习。
(1)我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
作者为什么说想到故乡,心中的“凄凉”是“甜蜜”的?
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(2)他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。
这里的“婴儿”是指_________,体现了战士们_____、_______的精神。
(3)请写出两句有关爱国的名人名言。
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下列词语的意思与词语不对应的一项是( )
A.用刷子在墙壁上刷石灰浆。(刷浆)
B.一定的标准、法则或习惯。(规定)
C.悠闲的样子。(悠然)
D.打鼓时的音响节奏。(鼓点)
我会拼,我还会规范地写词语。
lǐng xiù wéi kàng zhuó shí qū gǎn biǎn qǜe zhì bìng
(________) (_________) (________) (_________) (_________)
下列同学选择的表达自己特点的事件,不恰当的是( )
A.妈妈买了一个榴裢,我自己霸占了一要介绍自己贪玩可爱的特点
B.妈妈抱着我在海滩拍照,我害怕地哭了一要介绍自己胆小的特点
C.我会自己打扫卫生、洗衣服一要介绍自己会做家务的特点
D.我想隐瞒考差了的事实,却很快就暴露了一要介绍自己不善于撒谎的特点
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