小学 语文

仿照例子写一写。

树叶的声音沙沙沙 

①青蛙的声音  。

②流水的声音

整理句式

波纹碰到河岸。

河水被激起一圈圈波纹。

青蛙妈妈捡起一颗石子。

又一圈圈地荡回来。

扔进河里。

“美丽的月亮牵着那闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着。”是比喻句。(     )

按要求填一填。

摘  桃  换  杯  抽  柳

上面的字中,含有“扌”的字有,含有“木”的字有;含有“扌”的字多与有关。

给下面的加下划线的字注音。

   毛       姗来迟

   徜徉        白雪

题目:老师,再见!

    在小学的生活中,一定有你难以忘记的老师。小学生活就要结束了,请你给老师写一封信,向老师回忆诉说你们之间发生的一件事,借此向老师表达一定的情感。要求:内容丰富,描写细致,书信格式正确。字数在450以上。

按要求,写句子。
  1. (1) 例:灯   灯光   一束束灯光

    一束束灯光照亮了天安门广场。

    云      

  2. (2) 例:春天,我们来到公园,一边散步,一边欣赏美丽的景色。

    一边,一边

  3. (3) 例:可爱的   蜜蜂在花丛中快乐地飞舞。

    青蛙从洞里爬出来。

  4. (4) 一位   是   袁隆平   著名   农业   的   专家(连词成句)
补全词语。

大物

行色

无比

一字组多词。

根据拼音写同音字。

qiáo 见        独木

jūn  匀         红

jié  枯      

píng  任      草

cè  面        猜

fèn  振      

wén  波       

jīng 已        根

liáng 优       

组词语

世无双   南北战   所向靡   惟妙惟

首挺胸   神自若   跃跃试   目光

课外阅读。

       小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

        小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!

       小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头

       小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!

  1. (1) 短文共有节。

  2. (2) 读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在

请默写《绝句》,写出作者和朝代;写出前两句诗的意思。
我会填

①妖:共画,是 结构。

②罪:共笔,第三画是

请将相关的内容连起来。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝        《水调歌头》           张继

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船        《忆江南》             王勃

莫愁前路无知己,天下谁人不识君        《枫桥夜泊》           苏轼

海内存知己,天涯若比邻                《别董大》              白居易

但愿人长久,千里共婵娟                《杜少府之任蜀州》      高适

根据课文《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》填空。

①啊,终于找到了——

雷锋叔叔就出现在哪里。

②爸爸拿起的糕,说:“你看,一块的糕,经过很多很多人的摆在我们面前。”

填一填

自然界中生命的奇特的本领,激发了人类的创造力。人们受蝙蝠飞行特点的启发,发明了;从青蛙眼睛看活动的东西很敏锐,可对静止的东西却“视而不见”的特点,受到启示,发明了;蜻蜓翅膀末端的厚斑点,启发人们改进了飞机的机翼……从生物身上受到启示加以模仿,研制出新的机械,这一门科学被称为。我还知道人类受到的启示,发明了

阅读文段,回答问题。

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的______上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镶子______出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他______干净。他们又给他______上药,______好绷带。伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥(ào),不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

  1. (1) 联系上下文,选择恰当的动词填入文段的横线上。

    ①扎 ②夹  ③扶  ④洗  ⑤敷

  2. (2) 对文段中的“叹了一口气”理解不正确的一项是(    )
    A . 可见伯父对我不能理解他的话语的失望。 B . 表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨。 C . 表现了鲁迅先生对劳苦人民的极大同情。
  3. (3) 文段写的是伯父这件事,通过对人物细致入微的描写和描写,使得人物形象立体而鲜活。
给下列多音字选择正确的读音打“√”。
(1)这个灯晃(huàng huǎng)来晃去的真晃(huàng huǎng)眼。
(2)小船出没(méi mò)风浪里,没(méi mò)有伤亡才安心。
(3)你的言行(háng xíng)会影响到整个行(háng xíng)业的声誉。
按要求完成句子。
1、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)
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2、她虽然告别了人世,但她的画却仍然在人间传扬着。(修改病句)
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3、他是画家。(扩写句子)______________________________________
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