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对下列古诗词中加点部分的解说，不恰当的一项是（）

A . 试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。——运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 B . 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚感情。 C . 借问此何时？春风语流萤。——说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。 D . 螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬落叶之多。

给下列句子选择恰当的说明方法。（填序号）

A．列数字 B．作比较 C．打比方 D．举例子

①超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来……

②黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

③黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

④中国的茶叶种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。

写出下面句子中下划线字的正确读音。

（1）我收集的材料散（sǎn sàn）失了，散（sǎn sàn）文没法写了。
（2）学校组织秋游，我背（bèi bēi）着旅行包，把同学们远远地甩在了背（bèi bēi）后。

给划线的字选择字义。

①颜色鲜

A．新的、不干枯的 B．有光彩的

C．味道美好

②味道甜

A．气味 B．体会，研究

C．舌头尝东西所得到的感觉

③成熟

A．食物烧煮到能吃的程度 B．程度深

C．植物的果实或种子长成 D．熟练

下列句子中没有语病的一句是（）

A . 在同学们的热心帮助下，使他坚定了追求人生美好理想的信心。 B . 无锡荣获“国际休闲示范城市”称号的原因是全市人民共同努力的结果。 C . 为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。 D . 参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

选出划线字注音错误的一项（）

A . 钻（zuān）进去窟窿（long） B . 街坊（fáng）揠（yà）苗助长 C . 劝（quàn）告筋（jīn）疲力尽 D . 亡（wáng）羊补牢（láo）挡（dǎng）住

我会给多音字选择正确的读音。 (填序号)

（1） ①kān ②kàn
今天，爸爸陪妈妈去医院看病，我在家里看家。
（2） ①dé ②děi
这次考试我得了100分，我得赶紧把这个好消息告诉爸爸。

选字填空。

颗位只位篇道块辆所

一草莓一老乡一黑板

一文章一同学一马车

一蝴蝶一小学一数学题

课文内容梳理。

《为人民服务》是同志于1944年9月8日在追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国及其领导的八路军、新四军的宗旨——；然后结合当前的实际，从三个方面来写：树立；正确对待；搞好、克服、提高、互相，使整个人民团结起来。

下图中一辆载有9名儿童的校车因为倾盆暴雨造成的街道积水而熄火，车身严重倾斜，一辆大货车从旁边驶过形成了推力极大的波浪，危急时刻，女交警李珊冲到水中，徒手撑住了即将倾覆的校车!结合右图说说你的感受。

下列词语，没有错别字的一项是（）

A . 恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号 B . 庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下 C . 实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈 D . 窃窃私语自做自受惟妙惟肖念念有词

学以致用。

请你学习鲁滨逊的做法，联系生活实际，帮这位同学列出可能带来的好处和坏处。

明明这次考试没考好，妈妈批评了他。

好处

坏处

选择合适的关联词填入句子中。

即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的眼睛，用嘴和耳朵配合起来探路的。
（2）它飞，从嘴里发出一种声音。
（3）一根极细的电线，它能灵巧地避开。

比一比，再组词。

大木上

太水下

根据古诗《所见》填空。

泉水黄牛小荷树阴蜻蜓牧童蝉

《所见》里写的事物有：。

照样子写词语
1.黄灿灿香喷喷
2.铺天盖地遮天盖地
3.寂静而单调豪气而乐观
4.载歌载舞有声有色

选择合适的词语填空。
珍贵宝贵
（1）我们要节约（________）的能源。
（2）灵芝是一种（________）的药材。

《一千零一夜》的《总管的故事》中，总管说青年人是（）进入了皇宫。
A. 偷偷溜进 B. 躲在大木箱里 C. 骑马 D. 装成医生

写出下列句子所使用的修辞手法。
1．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（_____）
2．洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。（________）
3．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（_______）
4．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（____）

下列词语中，不属于同一类的是（）
A.金黄做梦杏黄橙黄
B.菊花梅花桃花桂花
C.高粱小豆水稻小麦

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