初中化学: 九年级 中考 

初中 化学

北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”的口号,为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是(   )
A . 关闭所有化工厂 B . 植树种草,增大绿地面积 C . 提高污水处理率 D . 机动车的尾气经处理后排放
葡萄糖(C6H12O6)是人类重要的营养物质,计算:
  1. (1) C6H12O6的相对分子质量
  2. (2) C6H12O6中碳元素、氢元素与氧元素的质量比(填最简比)。
  3. (3) C6H12O6中氧元素的质量分数。(计算结果保留至0.1%)
  4. (4) 180g葡萄糖含碳元素的质量为g。
金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。
  1. (1) 下列金属应用的事例,主要利用金属的导热性的是:____(填序号)。
    A . 电缆 B . 电热壶 C . 金属包装材料 D . 金属乐器
  2. (2) 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用CO和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

    ①A装置玻璃管中可观察到的现象为;A装置中反应的化学方程式为

    ②该装置不需要添加尾气处理装置的原因

  3. (3) 铜锌合金又称“假黄金”。取40g“假黄金”样品,磨成粉末放入烧杯,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为139.6g,请计算该“假黄金”样品中铜的质量分数是
下列说法中,正确的是(  )

A . 浓盐酸、浓硫酸都易挥发 B . CH4、C2H5OH都能作燃料 C . Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症 D . CO2、SO2都是有毒气体
某混合溶液是由稀硫酸、碳酸钾溶液、稀硝酸、氯化铜溶液中的两种混合而成,向该混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如右图所示,该混合溶液组成是(   )

A . 稀硫酸、碳酸钾溶液 B . 稀硫酸、氯化铜溶液 C . 稀硝酸、碳酸钾溶液 D . 稀硝酸、氯化铜溶液
下列有关物质的检验、鉴别、除杂或分离等实验方案不合理的是(   )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别羊毛和棉花

灼烧,闻气味

B

检验废水中是否含有

滴加BaCl2溶液

C

除去NaCl溶液中混有的CuSO4

加入适量Ba(OH)2溶液,过滤

D

分离KCl和MnO2固体

溶解,过滤,洗涤干燥,蒸发结晶

A . A B . B C . C D . D
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列表示不正确的是(   )
A . 地壳中部分元素的含量 B . 硫元素的化合价 C . 部分元素原子序数的关系 D . 形成溶液时的温度
“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是(   )
A . 直接排放生活污水 B . 露天焚烧垃圾 C . 开发利用清洁能源 D . 大量燃放烟花爆竹,增添节日喜庆气氛
同学在帮助老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。 

  1. (1) 猜想与假设:该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙;②氢氧化钙、碳酸钙;③  

  2. (2) 设计方案、进行实验:请你参与探究,并填写下表。

    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    ①取样品少量于小烧杯中,加入适量水,充分搅拌,过滤。


    ②  。大量气泡产生
    氢氧化钙已经变质。
    ③取少量滤液于试管中,
    氢氧化钙没有完全变质。
    该反应的化学方程式为

  3. (3) 联想与启示:氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的发生化学反应的缘故,因此氢氧化钙应保存。

化学小组用下图所示装置完成实验。实验前,实验①和实验②的密闭装置内空气体积相等;所用红磷和暖宝宝均为足量。

实验序号

实验装置

氧气含量随时间的变化图

  1. (1) 实验①中,红磷燃烧的化学方程式为
  2. (2) 依据实验①、②所得图像对比分析:利用红磷燃烧测定空气中氧气含量,该实验不足之处是;课上通常不用暖宝宝代替红磷完成该实验的原因是
A,B,C,D,E,F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。

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  1. (1) A的化学式为;A与C的反应属于反应(填基本反应类型)。
  2. (2) 写出下列反应或转化的化学方程式:

    B与C反应:,D转化为E:

  3. (3) 写出F的一种用途:
在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明了(  )
A . 蜡烛中有水 B . 蜡烛燃烧时生成了水 C . 蜡烛中没有水 D . 可能都符合题意,但还要有进一步的实验证明
按要求回答下列问题:
  1. (1) 澄清的石灰水长期露置在空气中,瓶内壁和底部均会出现白色固体物质,是因为空气中存在(用化学用语表示)。
  2. (2) 2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”,地壳中含量最多的金属元素是 (用化学用语表示)。
  3. (3) 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。城市中的生活用水是经过净化处理得到的,用的方法除去水中难溶性杂质。
  4. (4) 2021年5月,“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火星。火星车使用的新型镁锂合金,实现了探测器的轻量化。合金与其组成金属相比性能更加优异,如 (填一种即可)。
  5. (5) 2021年7月15日,大连市首批氢燃料电池公交示范路线535路开通运行。氢燃料电池公交车的投入使用能改善大连的空气质量,因为
  6. (6) 2021年12月9日,“天宫课堂”开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。王亚平将蓝色颜料注入水球之中,整个水球变成了蓝色,将泡腾片放在水球中,产生很多小气泡,同时散发出阵阵香气。“闻到香气”说明分子具有的性质是
化学的学习使我们学会了从微观的角度想,下列对宏观现象解释不正确的是(   )。
A . 水变为水蒸气体积变大﹣分子间间隔增大 B . 干冰升华﹣分子的体积变大 C . 氧化汞受热分解﹣分子在化学变化中可以再分 D . 闻到远处花香﹣分子在不断地运动
请根据如图所示的实验过程和提供的数据(假设步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

  1. (1) 原固体中碳酸钙与氯化钙的最简整数比为
  2. (2) 向②反应后的溶液中蒸发多少水,才能得到溶质质量分数为10%的氯化钙溶液?(写出计算过程)

从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是(   

A甲物质由 5 个原子构成

B反应后硅元素的化合价降低

C图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是 1471

D反应前的两种物质质量分别为 agbg,则反应后生成的物质质量总和不一定是(a+b)g

1)铁生锈,实际上是铁与空气中的水蒸气和   (填化学式)共同作用的结果;

2)人们常采用               方法防止钢铁锈蚀;(任意填一种)

3)在实际生产中,铁制的容器不能盛放硫酸铜溶液原因是                                 (用化学方程式表示)

4)金属矿物的储量有限,而且不能再生;保护金属资源除了防止金属腐蚀的方法,还有       .(任意填一种)

分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是(  

   A.氧化物:H2O2  ZnSO4  CO          B.碱:Cu(OH)2  Ba(OH)2  C2H5OH

   C.酸:H2CO3  H2SO4  CH3COOH      D.盐:NH3·H2O  Ca3(PO4)2  AlCl3

能用金属与同种稀酸直接反应制取的盐是(   

A                                            B

C                                    D

1)用符号表示或写出符号所具有的意义:

2个钙原子____________;氮元素____________H___________4P_________

2)用元素、分子、原子填空:

水是由氢______和氧_______组成的;水是由水_______构成的;水分子是由氢_______和氧_______构成的。

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