初中化学：九年级　 中考　

初中化学

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中错误的是（）

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A . 该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的 $\text{[math]}$ B . 该实验操作时红磷一定要足量，目的是把装置内的氧气消耗完 C . 实验开始前一定要检验装置的气密性 D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹，让烧杯中的水沿导管进入集气瓶

小江用量筒量取液体，初次读数时仰视读数，读数为12mL，加入部分液体后俯视读数，读数为20mL，则实际加入量筒内的液体体积（）

A . 小于8mL B . 等于8mL C . 大于8mL D . 无法确定

在烧碱、纯碱、熟石灰、石灰石、盐酸、硫酸中，请用化学式填写：

（1）改良酸性土壤的是；

（2）存在于人的胃液里可以帮助消化的是．

汉语中很多成语都与化学有关。

（1） “釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽拟，该方法能阻断燃烧的原因是。
（2）釜是古代的一种金属锅具，用釜煮熟食物是利用了金属的性。

推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中，属于大气污染物，必须减少排放的是( )

A . CO B . CO₂ C . N₂ D . O₂

CCTV1撒贝宁主持的《加油向未来》做过这样一个实验，专业人员将大块的钠扔入水中瞬间产生爆炸。小耿同学看到该节目后，他对钠产生了强烈的好奇。

（查阅资料）

①钠是一种活泼金属，常温下不与煤油反应，能与氧气、水，二氧化碳等物质发生反应。与水剧烈反应能生成一种可燃性气体与一种碱。

②密度：煤油0.8g/cm³ ，水1g/cm³ ，钠0.97g/cm³。钠一般保存在煤油中。

（实验探究）

老师启发下，小耿同学设计了如图1所示的一套钠与水反应的实验装置（夹持仪器已略）。

（实验步骤）①检查装置气密性；

②向大试管中加入一定体积煤油；

③用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞；

④打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入水。使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞观察现象。

请回答下列问题：

（1）金属钠保存在煤油中的原因是
（2）图1中，仪器X的名称是
（3）实验结束打开活塞，将燃着的木条放到尖嘴处，发现气体被点燃，产生色火焰，罩一个干冷的烧杯在火焰上方，烧杯内壁有水雾，生成的气体是（填化学式）。小季同学将图1试管中的水换成足量的硫酸铜溶液，观察到产生了气泡和一种蓝色沉淀。没有看到有红色的铜生成，根据实验探究和查阅资料了解到，金属钠先与硫酸铜溶液中的水反应，其化学方程式为。
小杨在实验室中探究金属钠与二氧化碳的反应，选用如图2所示装置及药品进行实验。回答下列问题：
（4）打开活塞，制取CO₂ ，实验室制取二氧化碳的化学方程式。为了得到干燥、纯净的CO₂ ， B中盛有（填试剂名称）溶液。反应结束后，关闭活塞，干燥管内可观察到的现象是。用稀硫酸（填“能”或者“不能”）代替稀盐酸。

（5）金属钠与二氧化碳反应的实验步骤及现象如下表：

操作步骤		实验现象
1	打开活塞，待玻璃管中充满二氧化碳后，点燃酒精灯加热。	产生大量白烟，玻璃管壁上有黑色固体产生。
2	冷却后，将玻璃管中的固体全部取出，并置于试管中，加入适量的蒸馏水，振荡、过滤。	滤纸上留下黑色物质，滤液为无色溶液

①验证玻璃管中充满二氧化碳的方法是。

②为检验玻璃管中白色物质的成分，取适量滤液于2支试管中，向一支试管中滴加1滴酚酞溶液，溶液变红；向第二支试管中滴加氢氧化钡溶液，溶液变浑浊。据此推断，白色物质中一定有的物质的化学式是(填标号）。

A Na₂O B Na₂O₂ C NaOH D Na₂CO₃

③经检验，滤纸上留下的黑色固体是一种单质，请写出它能与其他黑色固体反应的化学方程式：（任写一个）。

④本实验中金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为。

化学实验是学习化学和进行探究活动的基础和保证。

（1）如图所示的操作是检查裝置的，图中仪器①的名称是。
（2）熄灭酒精灯的正确操作是________（填字母序号）。

A . 用嘴吹灭 B . 用灯帽盖灭 C . 用水浇灭
（3）课堂上，老师用石蕊染成紫色的干燥纸花为大家演示如下图所示的实验，观察到纸花变色的是______（填字母序号）。

A . Ⅰ和Ⅱ B . Ⅱ和Ⅲ C . Ⅰ和Ⅳ D . Ⅲ和Ⅳ

用水作试剂，不能将下列物质区分开的是(　　)

A . 浓硫酸、稀硫酸 B . 氯化钾、氯化钠 C . 碳酸钙、碳酸钠 D . 硫酸铜、硫酸钠

许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。

（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质。
（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO₂时分解加速。
（3）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完。

木炭是一种常见的燃料。

（1）在实验室中，用酒精灯点燃木炭，酒精燃烧的化学方程式是。
（2）将机制木炭制成空心管状，可使其燃烧更加充分，原因是。

如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . 1个X分子中有3个原子 C . 反应物中分子的个数比为1：1 D .

的化合价在反应前后未改变

造纸术是中国古代四大发明之一。一直以来，传统工艺不断改进。现阶段，利用方解石（主要成分为CaCO₃ ，还含有少量MgO、Fe₂O₃、SiO₂等杂质）造纸已较为普遍，它取代传统的植物纤维造纸，全程无需用水，原料造价仅为传统造纸的1/3。（已知：SiO₂、聚乙烯塑料、粘合剂均难溶于水，且不与盐酸反应。）分析生产过程，回答下列问题：

（1）将方解石粉碎成纳米级超细粉末的目的是（合理即可）。
（2）混合器内需要进行的操作是。
（3）利用方解石作原料生产纸张的优点是（合理即可）。
（4）从绿色环保的角度分析，对使用的原料需要改进的地方是（合理即可）。
（5）成品纸张在保存过程中应避免与酸接触，若遇到稀盐酸，则可能发生反应的化学方程式为（合理即可）（写1个）。

A~D是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

A常用作建筑材料，B可用于灭火，C是相对分子质量最小的氧化物。则C的化学式为；D的一种用途是；B→A的化学方程式为。

下列变化过程不属于化学变化的是（）

A . 葡萄酿酒 B . 水通电分解 C . 死灰复燃 D . 品红扩散

甲、乙、丙、丁是四种常见的无色溶液，将其混合后现象如表所示，下列说法正确的个数是（）

	乙	丙	丁
甲	变红	冒气泡	白色沉淀

①甲可能是氢氧化钠

②丁一定是碱

③乙与丙混合无明显现象

④丙与丁混合不可能产生白色沉淀

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

下列物质敞口放置于空气中一段时间，质量会增加的是（）

A . 食盐水 B . 石灰石 C . 浓盐酸 D . 生石灰

二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：

①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体；⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。

以上叙述中：是物理性质；是化学性质；是化学变化；是现象；是用途。

下列有关催化剂的说法正确的是（　　）

A. 在化学反应后其质量增加

B. 在化学反应后其质量减少

C. 在化学反应后其化学性质发生了变化

D. 催化剂能改变化学反应速率

元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是

A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称

B．元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变

区分日常生活中的如表各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的（　　）

选项	需区分的物质	操作方法或所加试剂
A	白酒与白醋	①观察颜色 ②闻气味
B	食盐和白糖	①稀盐酸 ②加水溶解
C	合成纤维和天然纤维	①烧同时闻气味 ②观察色泽
D	厕所清洁剂与厨房清洁剂	①测pH ②石灰石

A．A B．B C．C D．D

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