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初中化学： 九年级　中考　

初中 化学

溶液在生产和科研中具有广泛的用途。
  1. （1） 实验室要把50g10%的氢氧化钠溶液配制成20%的氢氧化钠溶液，需加氢氧化钠固体的质量为g。
  3. （2） 下图是甲、乙、两三种固体物质的溶解度曲线，20℃时，分别取等质量的三种固体物质的饱和溶液分别放入三只烧杯中，然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果是甲物质全部溶解，丙物质部分溶解。试回答下列问题：

    ①依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线对应的序号：（用“a”、“b"、“c”表示）。

    ②在40℃时，配制等质量的各溶质的饱和溶液，需水的质量最多的是（用“a"、“b”、“c”表示）。

    ③现有如图x、y，两点对应的两种溶液（其中所含溶剂质量都是200g）。据图分析：要使溶液x变为溶液y，下列措施可行的是.

    A、将溶液升温到50℃    B、加入2（m1-m2）g固体a，并升高温度至50℃

    C、加入2m1g固体a，并升温至50℃   D、将该溶液恒温蒸发掉100g

    ④将20℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至50℃，所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为（填字母）。

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）
A . 通过降低可燃物的着火点可以灭火 B . 面粉厂、加油站等场所应应严禁烟火 C . 室内起火应迅速开所有门窗通风 D . 吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气
下列生活用品用金属材料制作而成的是(  )
A . 陶瓷杯 B . 不锈钢碗    C . 塑料盆 D . 玻璃茶壶
据报道：某酒店因员工操作不当引起火灾，造成严重后果。当火灾发生时，下列措施不恰当的是（   ）
A . 想办法隔离可燃物 B . 室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出 C . 把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延 D . 在有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

A

B

C

D

区分的物质

黄铜和黄金

饱和石灰水和饱和氯化钠溶液

铜粉和氧化铁

硝酸铵和氢氧化钠

方案一

分别加稀盐酸

分别通入二氧化碳气体

分别放入水中

分别溶于水测温度

方案二

分别浸入硫酸镁溶液

分别升高温度

分别高温通入一氧化碳

观察颜色
A . A B . B C . C D . D
CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。
  1. （1） 控制CO2的排放，是为了减缓效应，加压水洗法可捕集CO2 ， 是因为压强增大时CO2在水中的溶解度（填“增大”“不变”或“减小”）。
  3. （2） 石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2 ， 该方法以CaO捕集CO2 ， 将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO，高温煅烧时反应的化学方程式为，生成的CaO疏松多孔，结构与活性炭相似，其在捕集过程中对CO2具有良好的性。
  5. （3） 对CO2气体加压，降温，可获得干冰，从构成物质的微粒视角分析，该过程主要改变的是。干冰能用于人工降雨，是因为。
  7. （4） CO2可用于食品保鲜，实验测得气体中CO2的体积分数与溶液pH的关系如图-1所示。

    ①气体中CO2体积分数增大时，造成图示变化的主要原因是溶液中浓度增大（填化学式）。

    ②智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化，举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质。

  9. （5） 已知一定条件下CO2与H2以质量比11:2反应可生成CH4。与该反应类似，不同条件下，CO2与H2反应也能生成甲醇（CH4O）。生成甲醇时参加反应的CO2与H2的质量比 =。
  11. （6） 为研究某公园中植物与大气间的碳交换，对该公园一年内每天的气温及光合有效辐射进行测量，结果见图-2和图-3。通过测量其一年内每天空气中CO2含量等数据，分析所得碳交换的结果见图-4。碳交换以每月每平方米植物吸收或释放CO2的质量表示，正值为净吸收CO2 ， 负值为净释放CO2。

    ①由上图可推测，影响公园中植物与大气碳交换的因素有。

    ②为进一步研究环境因素对公园中植物与大气碳交换的影响，从光合作用的角度出发，还需测量的重要因素是其一年内每天的变化。

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．

  1. （1） 我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过操作达到．

  3. （2） 生活中可以采用肥皂水来区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．

  5. （3） 水的用途广泛，请你举出一种节约用水的方法．

  7. （4） 实验室电解水时，正负两极试管内收集的气体体积比为，实验说明了水是由氢、氧两种元素组成的，电解水时发生的化学方程式是．

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究。
  1. （1） 如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

    氢氧化钠溶液

    氢氧化钙溶液

    加紫色石蕊溶液

    图片_x0020_100026

  3. （2） 回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式：。二氧化硫与氢氧化钠溶液反应与上面的反应相似，写出这一反应的方程式：。
  5. （3） 根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点），。
下列化学方程式符合题意且书写正确的是（   ）
A . 用硫酸除铁锈： B . 正常雨水的pH大于5.6的原因： C . 医疗上用碱性物质中和过多胃酸： D . 除去铜粉中少量的铁粉：
将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封，放入盛有热水的烧杯中，观察到塑料袋慢慢膨胀（如图所示），其原因是（   ）

图片_x0020_566634615

A . 分子数量变多了 B . 分子之间的间隔变大了 C . 每个分子的体积变大了 D . 生成了新的分子
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
  1. （1） 水、金刚石、硫酸铜三种物质中，由原子构成的物质是。
  3. （2） 某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时，观察到如右图现象。硫酸铜固体“消失”后液面比原水平线低的微观解析正确的是     (填选项)

    A . 分子的体积很小 B . 离子的体积很小 C . 粒子的体积变小了 D . 粒子之间有间隔
  5. （3） 向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应

    ①可以观察到的实验现象是。

    ②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出下列每种图形代表的离子(填离子符号)：

        

    ③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象，该反应的化学方程式是。

下列图像分别与选项中的实验过程相对应，其中正确的是（   ）
A . 室温下，向一定质量饱和石灰水中加入氧化钙 B . 向一定量NaOH和Ba(NO3)2混合溶液中加入过量的稀硫酸 C . 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 D . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe
分类是化学学习、研究的重要方法。下列属于纯净物的是（）
A . 洁净的空气 B . 矿泉水 C . 冰水混合物 D . 净化过的食盐水
以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是（）
A . 二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B . 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同 C . 铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧 D . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
火药是中国的“四大发明”之一，黑火药在发生爆炸时，发生如下的反应：2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑．其中X的化学式为，在此反应中可做复合肥的物质是．
如图所示，表示物质X在水中溶解度随温度、压强变化的关系，X可能是（  ）

图片_x0020_283047856

A . NaCl B . CO2 C . Ca(OH)2 D . KNO3

纯净物和混合物的根本区别在于：纯净物具有　　的组成，因而也具有　　的性质；由于混合物中的物质种类和含量可变化，所以它具有　　的组成和性质．

化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。

【提出问题】灰白色沉淀是什么？

【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是                                                 。

小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

【实验探究1】

实验操作

现象

结论

①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体。

氯化镁固体             （选填“溶解”或“不溶解”）。

小宇猜想错误

②取适量灰白色沉淀，加入足量稀盐酸中。

           （选填“有”或“没有”）气泡冒出。

小彤猜想错误

基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。

【查阅资料】HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀。

【实验探究2】他们又另取白色沉淀放入试管中加热，将醮有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了          气体。再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变          色。

同学们请教老师后得知，足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍，碱式氯化镁存在多种组成结构，化学通式可表示为Mgx(OH)yClz·mH2O（其中2X-Y-Z=0，0≤m≤6）。

【反思拓展】

(1)做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多。

(2)铁片和铜片放入稀盐酸中产生的现象也不相同，据此推测出铁的活动性比铜          。还可以根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为            

                                       。

市面上出现的“假黄金”为黄铜（含铜、锌）合金，小明同学为了鉴别真假做了以下实验：取10g样品加入50g稀硫酸中，恰好完全反应，称量剩余物为59.8g．请计算：

（1）生成氢气的质量为　 g．

（2）黄铜样品中铜的质量分数．

科学家发现，世界上没有两片完全相同的雪花。下列有关说法正确的是

A．不同的雪花中，水分子的数目都是非常巨大的　

B．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止　

C．雪花融化时，水分子之间的空隙没有发生变化　

D．不同的雪花中，水分子的化学性质不相同

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