如图是硝酸钾 (KNO ₃ ) 和氯化钾 (KCl) 的溶解度曲线，请回答下列问题。

（ 1 ） 10℃ 时， KNO ₃ 和 KCl 的溶解度大小关系是： KNO ₃ ___________ KCl( 选填 “ ＞ ” 、 “ ＜ ” 或 “=”) ；

（ 2 ） 60℃ 时，将 60g KNO ₃ 固体放入 50g 水中，充分溶解后，所得溶液的质量为 ___________ g ；

（ 3 ） 据图，下列有关说法正确的是 ___________ 。

A ． KCl 的不饱和溶液只能采用蒸发溶剂的方法才可变成饱和溶液

B ． 60℃ 时， KNO ₃ 溶液的溶质质量分数比 KCl 溶液的大

C ． 将 60℃ 时 KNO ₃ 和 KCl 两种溶液分别降温至 10℃ ，析出晶体较多的是 KNO ₃ 溶液

D ． 60℃ 时，从 KNO ₃ 和 KCl 两种饱和溶液中获得等质量晶体，蒸发水较多的是 KCl 溶液

某化学课外活动小组的同学在学习《化学》九年级下册第77页的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的CaCO₃遇到溶有CO₂的水时，会反应生成溶解性较大的Ca(HCO₃)₂[CaCO₃＋CO₂＋H₂O===Ca(HCO₃)₂]。联想到实验室检验CO₂时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入CO₂会产生什么样的现象呢？活动小组决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行研究。

[提出问题] 氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中含有什么溶质？

[查阅资料]

(1)通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO₂反应的化学方程式：________________________________________________________________________。

(2)通入过量的CO₂时，反应的化学方程式为Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂===2NaHCO₃。

(3)碳酸氢盐都能溶于水，BaCO₃难溶于水并且是白色沉淀。

(4)Na₂CO₃、NaHCO₃溶液呈碱性，BaCl₂溶液呈中性。

[提出猜想]

(1)溶质有NaOH、Na₂CO₃；

(2)溶质为Na₂CO₃；

(3)溶质是____________________(填化学式)；

(4)溶质全部是NaHCO₃。

[设计实验方案]

[得出结论] 猜想(3)成立。

[讨论交流]

(1)有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要？并说明理由：________________________________________________________________________________。

(2)将实验步骤②剩下的混合物进行________(填操作名称)、洗涤、干燥、称量。发现所得沉淀质量等于步骤②中所称量的溶液质量的十分之一，判断氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中Na₂CO₃的质量分数约为(　　)

A．4.26%  B．5.38% 

C．3.43%  D．10%

[反思应用] 验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢？请你描述一下：________________________________________________________________________。

自行车是常用的交通工具．

（1）自行车车架一般用生铁制造，生铁属于　　（填“纯净物”或“混合物”）；为有效防止车架生锈常用采用　　方法．

（2）自行车轮圈一般用铝合金制造，这是因为铝合金既轻便又耐用．铝制品经久耐用的原因是　　．

（3）夏天车胎气压不能太高的原因是（用分子、原子的相关知识解释）　　

（4）清洗手套上的油污可以使用洗涤剂，这是利用了洗涤剂的　　功能．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

    （1）如右图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是         、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出，可以看到       （填字母）处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的            温度最高。

  （2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出    现                    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现                       。

   结论：蜡烛燃烧以后的生成物是                             。

下列有关“化学与生活”的认识不科学的是()

A．天然气是应用广泛的燃料  B．吃水果和蔬菜可以补充维生素

C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品  D．可降解塑料的问世减少了白色污染