丁→甲的反应的化学方程式为:。
甲→乙:,
丙→丁:。
A | 物质的性质与用途 | B | 日常生活经验 |
N2性质较稳定﹣填充食品袋防腐 氢气具有可燃性﹣用做燃料 干冰易升华吸收热量﹣可制造人工云雾 | 除去衣服上的油污﹣用汽油洗涤 区别软水和硬水﹣常用肥皂水检验 促进煤燃烧﹣把煤做成蜂窝状 | ||
C | 化学与环境 | D | 物质使用与安全常识 |
汽车尾气﹣造成大气污染 含磷洗衣粉的使用﹣造成水污染 塑料袋﹣白色污染 | 汽车在加油站加油﹣严禁烟火 冬天燃煤取暖﹣注意室内通风 家中煤气泄漏﹣立即在家中打电话报警 |
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
微观示意图 |
|
|
|
a、二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小;
b、CaCl2溶液呈中性.
装置B的作用是.
【猜想与假设】猜想1:溶质为CaCl2;猜想2:溶质为CaCl2和HCl.
【实验与验证】
操作 | 现象 | 结论 |
取少量废液于试管中,向其中加入 | 猜想2正确 |
【反思与应用】为避免污染,向废液中加入过量的(填化学式),反应完全后过滤,就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.
A | B | C | D |
制取纯净的氧气 | 分离溶液中溶质和溶剂 | 配制100g10%氯化钠溶液 | 除去二氧化碳中混有的水蒸气 |
实验一:探究物质的组成
(1)图A所示实验可用于测定空气的组成
①写出红磷燃烧的化学方程式:
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,
(2)图B所示实验可用于测定水的组成
①电解水反应中生成的两种物质是
②还能说明组成水的元素种类的实验是
实验二、探究微粒的性质
(1)在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有 出现,这一现象能够体现微粒具有的性质是 .
(2)如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指叮嘱注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入
请回答下列问题:
①容易被压缩的注射器是 (填甲或乙)
②通过对比上述两个实验,可以得出,在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的 (填大或小)
下列说法不正确的是()
目前,化石燃料是人类生产、生活中使用的主要能源。随着全球能源需求量的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识也日趋增强(右图是我国的节能标志),科学家也正在开发新能源,研制节能产品,提高化学能的转化效率等方面积极努力地探索着。请你完成下列各题:
(1)有待继续开发、利用的能源有:____________________________________________。
(2)用化学方程式表示出两个由化学能转化为热能的例子:
①________________________________;②_________________________________。
(3)生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化,请你分别各举一例。
①由化学能转化为电能:_____________________________________________________;
②由电能转化为化学能:_____________________________________________________。
(4)氢气具有热值高,且_________________________________的特点,因此被认为是最清洁的燃料。