


收集氢气
B .
检查装置的气密性
C .
读出液体的体积
D .
液体的取用
请回答下列问题:
物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途: ①铜制成导线 ②水通电可以分解 ③氧气可以支持燃烧
④黄金压成金箔 ⑤石墨可制铅笔芯 ⑥天然气用作燃料
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类,其中一类的分类标准是(1) ,包括事例为(2) (填序号).
在实验室,我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,供选用的装置如图所示:

(1)写出仪器a的名称为 。
(2)若要制取并收集一瓶CO2,不可以选择的装置是 (填图中装置对应的字母)。
(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应,华雪同学选用了下列两种装置进行实验,都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题:

①选择装置I时,可观察到的实验现象为: 。
②选择装置Ⅱ时,可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中,产生该实验现象的原因是: 。
③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为 。
冬季雾霾频发。某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。
【信息检索】雾是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入颗粒物浓度较高造成的能见度较低的现象。霾的主要成分肯含有可溶性硫酸盐、硝酸盐、铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其它元素。
【提出问题】某地霾的成分是什么?
【实验准备】选择该地重度雾霾天气,用 SDLKC-1000型大流量 TSP采样器在室外采集大气中的可吸入颗粒物 10g。
活动一:探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。

【总结反思】工业上应加强对污染企业的监管,农业上应合理施用化肥。
活动二:探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如下图所示的创新实验。(将活动一得到的残渣,干燥后置于中间凹槽内)。

【实验步骤】①滴入过氧化氢溶液制取O2,排出装置内空气后,再在导管口接上气球。
②向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水。
③接通电源,用用热电阻丝点燃残渣。
【实验现象】残渣剧烈燃烧,澄清石灰水浑浊,气球变大。
【实验结论】霾中含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是
【交流研讨】某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑,理由是
活动三:查阅资料,霾中还含有 Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金属元素,其中的有害元素出 Cd外,还有
【能力发展】请你联系实际填写关于雾霾的问卷调查表:

【检出进度】小组同学没有进行的探究项目是
请根据下列装置回答问题:

1)写出标号仪器名称:a ;b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母),该发生装置不足之处是 ,所发生反应的文字表达式为 ,若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是 。
氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是: (填字母,可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.加热前就将导管伸入集气瓶
(3)实验室制取二氧化碳,选择发生装置 和收集装置 ,发生反
应的文字表达式为 。



图1 图2 图3
①若将发生装置改为图1,其优点是
。
②若图2装置收集二氧化碳,应将气体发生装置的导管与图2装置的导管______(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是
。
③若用图3装置检验二氧化碳,应将气体发生装置的导管与图3装置的导管________ (选填“c”或“d”)相连接。写出用澄清石灰水检验二氧化碳的文字表达式 。
④下列二氧化碳的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是
A B C D
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷
气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 、 .
(5)以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
I:请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式___ ___,
反应基本类型
II:通过实验①和②对比可知,化学反应速率与___ ___有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是___ ___。
《复仇者联盟》中,美国队长和蜘蛛侠使用的武器和衣服如图所示,请回答下列问题:

(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是______________,属于有机合成材料的是___________。
(2)艾德曼合金钢属于____________(填纯净物或混合物),其含有主要元素是_____________(填元素符号),它与生铁的区别是________。
(3)科技的进步促进材料的发展,请你谈一谈化学材料与生活的关系_________。