（1） 让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点，观察反射光的方向。多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角i和反射角r，记录如上表，比较r和i可以得出：光反射时，反射角入射角；

（2） 纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线、人射光线和法线在；

（3） 将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，说明光反射时，光路是的。

（1） 如图甲所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在；乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是（控制变量/转换）法，该装置还可以探究声音响度与的关系；

（2） 如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内正在响铃的闹钟铃声的（响度/音调/音色）越来越小，若罩内的空气完全被抽出，将不能听到铃声，由此得出的结论是；

（3） 如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到钢尺由于振动发出声音；若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的响度变（大/小）；若拨动钢尺的力保持不变，逐渐减少钢尺伸出桌面的长度，听到声音的音调（变高/变低）。

（1） 该实验最好在（选填“较明亮”、“较黑暗”）的环境下进行；

（2） 实验中提供的器材有平面镜、茶色玻璃板、透明的玻璃板，聪明的小丽同学经过思考后选择了茶色玻璃板，相对于透明的玻璃板，茶色玻璃的（选填“透光性”或“反光性”）更好，可以使像更清晰；不选平面镜而选用茶色玻璃，主要是利用茶色玻璃透明的特点，便于；

（3） 在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小丽拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合（如图）。用蜡烛N替代蜡烛M的像，这一研究物理的方法是（选填“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”“建立物理模型法”）。拿掉蜡烛N，在其所在位置放一光屏，小丽同学应（填“直接观察”或“透过玻璃观察”）光屏，看光屏上是否有像，若光屏上没有像，则说明平面镜所成的是（填“虚”或“实”）像；

（4） 细心的小丽透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是。

（1） 该凸透镜的焦距为cm。

（2） 将蜡烛移到10cm刻度线处，烛焰所成的像是（填“放大”、“缩小”或“等大”）的，生活中的（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作。

（3） 在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是（填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正（填“近视眼”或“远视眼”）。

（4） 蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时需要（填“向上”或“向下”）移动光屏。

（1） 物块5s时间内的平均速度为cm/s．

（2） 物块做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

（3） 实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：

①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；

③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比．

根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为cm．

（1） 总质量为200kg的人员乘坐该车，该车所受的总重力？

（2） 该车以54km/h的速度匀速行驶20min通过的路程？

（3） 汽车行驶过程中对水平路面的压强？