人们要认识事物，往往要对事物进行比较，从而引入相应的物理量。对下列给出的比较，说法不正确的是（   ）

深秋时节的清晨，北山公园四周云雾环绕群山，雾是由于水蒸气 （填物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会 （填“放出”或“吸收”）热量。

2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（  ）

选手	用时/s
刘翔	13.07
奥利弗	13.18

下列关于光学器件的应用，不切实际的是（   ）

生活中处处有物理。夏日的午后，小明坐车去万达，转角处驶来一辆正在工作的除尘水雾车，水雾车后跟着一道美丽的“小彩虹”。“彩虹”的形成是光的现象；快到万达时，他看到万达大楼向阳的玻璃墙上，金光烁烁，这是光的（选填“镜面”或“漫”）反射造成的；下车后，看到公交站旁的树下布满了圆形的“光斑”，“光斑”的形成是因为光在空气中沿传播。

如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（   ）

下列各种运动所经历的时间最接近于1min的是（   ）

关于声现象的下列说法中，正确的是（  ）

以下各图是我们在课堂上完成的一些实验．

如图，在探究凸透镜成像规律的实验中，若保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜，发现透镜在A、B两个位置时，屏上都能得到清晰的像，则两次所成的像(   )

有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动．小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声．小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15℃，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕 。

（1）求出打雷处离他们距离为多少？

（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？

（3）物理实践活动课上，同学们利用回声测声速．测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温 。

如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（   ）

以下现象，反映了光的色散现象的是（  ）

如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置，图乙是小明利用实验数据绘制的温度与时间关系的图象。

一束光线从空气射向水面时，在图中作出入射光线的大致方向。

小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图所示图象，根据图象信息可知：该物质的凝固点是℃，凝固过程用了min。

应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是

小明坐在一列从泰州开往启东匀速行驶的动车上，小明想测动车的速度．动车通过一座大桥，已知大桥长1400m、车长200m，若此动车全部通过此大桥所需要的时间是20s．则此动车的速度是m/s，动车完全在桥上的时间是s．

如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。

如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是（  ）