初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

给空缺处选填语句,最恰当的一项是(   )

    劝菜的风俗处处皆有,但是素来著名的  △  如江浙一带尤为盛行。  △  , 夹了菜放在你的碟子里就算了;  △  , 非把菜送到你的饭碗里去不可。

A . 才子之乡    男人劝得豪爽些     妇女界最为殷勤 B . 礼让之乡    男人劝得马虎些     妇女界最为殷勤 C . 才子之乡    男人劝得马虎些     妇女界最为规矩 D . 礼让之乡    男人劝得豪爽些     妇女界最为规矩
诗歌鉴赏

渡荆门送别

李白 (唐代)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

(注)荆门:指荆门山。

  1. (1) 下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 这是一首写景抒情的五言律诗。 B . 首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。 C . 颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。 D . 尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。
  2. (2) 诗的颈联在写景上用了什么手法?请结合诗句简要分析。
阅读下文,回答问题

“丝路丝语”主题阅读

【丝路之源】

    丝绸之路,西方人定名“silkroad”,是德国地理学家李希霍芬在他1877年出版的《中国》一书中首先提出的。它起始于古代中国的政治、经济、文化中心——古都长安(今天的西安),是一条连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。它跨越陇山山脉,穿过河西走廊,通过玉门关和阳关,抵达新疆,沿绿洲和帕米尔高原通过中亚、西亚和北非,最终抵达非洲和欧洲。丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物,是古代亚欧互通有无的商贸大道,也是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。促进了社会经济发展,为人类文明史做出了不可磨灭的贡献。

【丝路交流】

    丝绸之路将中国的丝绸、瓷器、茶叶、漆器等物品传到世界各个角落。在这条横贯东西的交通大动脉上,丝绸与瓷器成为当时东方强盛文明的象征。丝绸不仅是丝路上重要的奢侈消费品,也是中国历朝政府的一种有效的政治工具;技术文化与艺术文化相结合的中国瓷器,是中华民族对人类文明的最大贡献,深刻而久远地影响着世界一些国家的政治、经济、宗教、民俗、文化等。同时,由西域传入中原的有稀有动物、皮货、药材、香料、珠宝首饰和葡萄、核桃、黄瓜、石榴等农作物,西域特产的葡萄酒经过久远的发展也融入到中国的传统酒文化中。这些新输入的经济品种,不仅增加了我国农作物和药材的种类,对中国古代社会经济开发也具有重要意义。

    造纸术、印刷术、凿井灌溉技术、冶炼技术等极大地影响了西方文明。我国的造纸术首先在阿拉伯的撒马尔罕形成了造纸中心,后来进一步西传至欧洲、美洲。西方各国都受惠于这项技术发明。在造纸术传入该地域之前,印度的佛经写在树叶上称为贝叶经。中国造纸术的传播对世界文明作出了不可磨灭的贡献;随着中亚的医药、天文学、数学等传入中国,使得中国医学、天文历法、古代数学都取得一系列世人瞩目的成果。

    中国的书籍,尤其小说传入欧洲以后,曾对欧洲的现实主义小说产生强大影响。如莱布尼茨受过《周易》的影响,歌德受过《好逑传》的影响。随着丝绸之路的繁荣,佛教作为世界三大宗教之一在西汉末年传入中国。丝绸之路沿线留存下来的佛教石窟,如敦煌的莫高窟很多都融入了东西方的艺术风格,是丝绸之路上中西文化交流的见证。

【丝路文学】

    “沙漠中也会有路的,但这儿没有。远远看去,有几行歪歪扭扭的脚印。顺着脚印走罢,但不行,被人踩过了的地方,反而松得难走。只能用自己的脚,去走一条新路。回头一看,为自己长长的脚印高兴。不知这行脚印,能保存多久?

    挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们,别无他途。

    上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。刚刚踩实一脚,稍一用力,脚底就松松地下滑。用力越大,陷得越深,下滑也越加厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。我在浙东山区长大,在幼童时已能欢快地翻越大山。累了,一使蛮劲,还能飞奔峰巅。这儿可万万使不得蛮劲。软软的细沙,也不硌脚,也不让你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。

    要腾腾腾地快步登山,那就不要到这儿来。有的是栈道,有的是石阶,千万人走过了的,还会有千万人走。只是,那儿不给你留下脚印,属于你自己的脚印。来了,那就认了罢,为沙漠行走者的公规,为这些美丽的脚印。”

(选自余秋雨《沙原隐泉》)

  1. (1) 与我国古代开通“丝绸之路”的原因最接近的一项是(    )
    A . 愿将腰下剑,直为斩楼兰 B . 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西 C . 单车欲问边,属国过居延 D . 万里不惜死,一朝得成功
  2. (2) 根据【丝路交流】一段来概括一下,丝路主要有哪三方面的交流?
  3. (3) 除文中提到的沙漠丝绸之路,你还能说出一条其他的丝绸之路吗?
  4. (4) 阅读余秋雨的《沙原隐泉》,请你说说沙漠行走者的“公规”有哪三条?请选择任意一条结合你的生活实际说说你在这条“公规”中获得了怎样的人生启迪。
下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是(   )
A . “豹子头”林冲经历了误入白虎堂、风雪山神庙、醉打蒋门神后,最终被逼上梁山。 B . 《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》表达了悲怜下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。 C . 记,是古代的一种散文体裁,可以通过记人、记事、记物、写景来抒发作者的感情和主张。 D . 我国传统文化中对不同年龄阶段有不同的称谓,如称女子十三四岁为“豆蔻年华”,称男子二十岁为“弱冠之年”。
庄子是家的代表人物,《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故,例如 


阅读选文,回答问题。

       只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

       行不上半里多路,看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。”又行了一回,望见一簇人家。……看那雪,到晚越下的紧了。

(选自人民文学出版社1975年版)

  1. (1) 林冲是小说中主要人物之一,其形象鲜明。面对高氏父子的欺压,他忍气吞声,被刺配后仍安于现状,对米来充满幻想。请找出文中体现这种性格特点的句子。

  2. (2) 选文中有两处对雪的捕写,“那雪正下得紧”,“看那雪,到晚越下的紧了”。请写出这样的景物捕写有何作用?

根据汉语拼音写出汉字。

zhì

qián

lŏng

阅读下面的一首古诗,回答问题。

初冬夜饮

(唐)杜牧

淮阳①多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。

砌下梨花一堆雪,明年谁此凭阑干?

【注】①淮阳,指西汉汲黯因切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者作此诗时,被流放为黄州刺史。

  1. (1) 请说说第二句中的“霜”字有何表达效果?
  2. (2) 这首诗最后的问句表现了诗人怎样的情感?
古诗文名句默写。   
  1. (1) ,分外妖娆。(《沁园春.雪》)
  2. (2) 过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》)
  3. (3) 李清照在《武陵春》中出语新奇,化无形为有形写尽愁绪的句子是:
  4. (4) 辛弃疾的《为陈同甫赋壮词以寄之》一词中回想自己当年驰骋疆场、杀敌报国的词句是:
  5. (5) 子曰:“,勇者不惧。”(《论语》)
  6. (6) 古代诗词中有些句子全由名词组成,以高度浓缩的语言达到言简意丰的效果,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是:
指出下列句子所用的表达方式。
  1. (1) 还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。 (   )
  2. (2) 他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。    (   )
  3. (3) 我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚热情。(   )
  4. (4) 他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!(   )
阅读下面的说明文,完成小题

2050年,告别一百万个物种

①科学家们以联合国估计的到2050年,全球气温可能比现在升高0.5至3摄氏度的标准为依据,利用电脑模型计算气温升高对每一物种的影响,对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加六个地区的1103个动植物物种进行了研究,其中包括植物、哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫等。这是迄今为止对此问题所进行的最大规模跨国合作研究。

    ②全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高山地区迁徙,但许多动植物无法实现这点。据保守估计,这些地区的物种到2050年将消失15%至37%,即平均有26%的物种将因为气温升高,无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失,大部分物种的栖息地也将越来越少。

    ③在澳大利亚接受研究的24种蝴蝶中,有一半将在未来的岁月中永远消失。而在南非主要生物保护区内,受保护的60%的生物物种有灭绝的危险。在占巴西总面积五分之一的巴西中西部热带草原地区,163种树木中将有70%以上的树种灭绝。其中很多植物是该地区特有的稀有品种。科学家们预计,在该地1700到2100个植物物种中,39%到48%的物种将在未来50年内消失。

    ④欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。该地区的动植物生存几率要大于世界其他大地区的动植物。即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的鸟类和11%到17%的植物也将在未来逐渐灭绝。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红交嘴雀,由于气候和环境的变迁;在未来将很难存活下去。特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。

    ⑤在墨西哥的研究表明,平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大。一旦气候有一丝的变化,这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。在该地区接受研究的 1870种动植物,三分之一将在未来出现生存危机。在许多庭院花卉的家乡——南非,研究的300种植物中的三分之一将要灭绝,包括该国著名的山龙眼类花卉。

    ⑥负责此项研究的英国利兹大学的克莱斯·托马斯教授表示“当科学家进行科学研究时,他们都希望能最终得出一个明确的结论。但是,我真的希望我们没有得出我们已经得出的这一结论。事实远比我们想像的要严重得多,我们得出的结论很可能低估了生物物种面临的残酷生存环境。

  1. (1) 通读全文,说说第6段中“我们已经得出的这一结论”指的是什么?

  2. (2) 请你说说下面划线词语的表达作用。

    一旦气候有一丝的变化,这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。

  3. (3) 第②段运用哪种说明方法?有什么作用?

  4. (4) 文章为什么详细地介绍气候变暖对欧洲地区物种生存的影响?

阅读文言文,完成下列小题

(甲)湖心亭看雪

(明)张岱

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾松沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(乙)自为墓志铭(节选)

(明)张岱

    蜀人张岱,陶庵其号也。少为纨绔子弟,极爱繁华好精舍,好美婵,好娈童,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟,兼以茶淫橘虐,书蠹诗魔,劳碌半生,皆成梦幻。年至五十,国破家亡,避迹山居。所存者破床碎几折鼎病琴与残书数帙,缺砚一方而已。布衣蔬食,常至断炊。回首二十年前,真如隔世。

  1. (1) 选出下列各项中加下划线字的意义相同的一项是( )
    A . “是日更定矣”与“更有痴似相公者”的“更”。 B . “天与云、与山、与水,上下一白”与“余强饮三大白而别”的“白”。 C . “湖中人鸟声俱绝”与“风烟俱净,天山共色”的“俱”。 D . “问其姓氏,是金陵人客此”与“夜半钟声到客船”的“客”。
  2. (2) 甲文描写景物有如摄影机运用镜头,随着视线的移动而捕捉精彩的画面。本文“天与云、与山、与水,上下一白”,即是以由上而下天→云→山→水)的运镜方式写景。下列各句,运用了不同手法的一项是(  )
    A . 其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者琅琊也。(欧阳修《醉翁亭记记》) B . 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) C . 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟随笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》) D . 上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》
  3. (3)   甲文第二段所用的量词:痕、点、芥、粒,能产生什么样的效果?说说你的发现。
  4. (4) 用“/”给下面句子断句(限断三处)。

    所 存 者 破 床 碎 几 折 鼎 病 琴 与 残 书 数 帙 。

  5. (5) “莫说相公痴,更有痴似相公者。”你是怎样理解“相公痴”的?联系甲乙两文说说你的理解。
名著阅读

(片段一)吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我,可是在几分钟后,我的想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。

(片段二)苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”

“即使你是朱德司令,我们也不管,”小鬼们不信说,“你总得有一张通行证。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑出来。

彭德怀只好写了路条,签了字交给他们,才能够继续上路。总的来说,红色中国中有一件事情,是很难找出什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答:“好!”

  1. (1) 以上文段选自《》,作者是(国家)作家。片段一中,两个孩子对“我”的招呼毫不理睬的原因是
  2. (2) 结合材料,联系实际,谈谈从少年先锋队队员的身上,你学到了什么?
根据解释写出相应的成语。

①形容产生严肃敬仰的感情。

②孤单困苦,没有依靠。

③不认为是正确的。

④家里只有四面的墙壁。形容十分贫困,一无所有。

用古诗文原句填空,并写出相关的知识。
  1. (1) 出门东向看,。(《乐府•十五从军征》)
  2. (2) 伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
  3. (3) ?满眼风光北固楼。( 《南乡子•登京口北固亭有怀》)
  4. (4) 溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
  5. (5) 春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
  6. (6) ,再而衰,三而竭。(《左传•曹刿论战》)
  7. (7) 令初下,群臣进谏,。(《战国策•邹忌讽齐王纳谏》)
  8. (8) 苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)
  9. (9) 《白雪歌送武判官归京》中,“”以花设喻,描写边塞雪景。
  10. (10) 文天祥被俘后,用“”(《过零丁洋》),表达自己为国捐躯的赤子之心。
阅读下面这首诗,完成后面问题。
                                                                                                        菊
                                                                                                      郑谷
                                                                              王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
                                                                               露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
                                   【注 】 瓦松:一种高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺”,没有什么用处。

  1. (1) 诗歌题目为“菊”,但是诗句中无一字提到“菊”,他是怎么写“菊”的?试作简要分析。

  2. (2) 揣摩诗的最后一句,你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理?

这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?

10.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)

美,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在默默奉献的落叶中;美,                                   ;美,                                     。只要你有一颗爱美之心,一份赏美之趣,美就会在你眼前闪闪发光。

《望岳》中诗人化用孔子名言登泰山而小天下而成                 ,表达了作者要勇于攀登人生顶峰的伟大志向。

阅读现代短文,完成后面小题
孤独的老乡
文/夏阳
①我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员,截住小吴,问:“你干吗?”他捏着衣角,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗?”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点,我注意你不是一回两回了,你老盯着人家游客干吗?”
⑦“我……我在找人。”
⑧“找谁?”
⑨“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪,点点头。
⑪天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑫夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。
⑬小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他,有时会问:“找到了吗?”他总是一脸黯然。
⑭有一次,我发现他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?”他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。”
⑮“相邻那个县也是老乡啊。”
⑯他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?”我安慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?”说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。
⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,激动地说:“他是我老乡,绝对的老乡!”那中年男人甩开小吴的手,整了整领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!”小吴说:“你耍赖,你刚才打电话说家乡话,我听出来了,你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。”听了这话,小吴的身体晃了一下。
⑱这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。
⑲小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老乡了?”小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。”
⑳我欣慰地笑了,说;“那加我一个吧。”小吴狐疑地问:“你?”我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻快三年了,也没遇见一个老乡。”
(选自《2015中国年度小小说》,漓江出版社,有删改)
【1】文中的“我”对小吴的态度经历了怎样的变化?
【2】品味文中画线的句子,回答后面括号中的问题。
⑴他眼里汪着泪,点点头。(“汪”字有怎样的表达效果?)
⑵听了这话,小吴的身体晃了一下。(这里运用了什么描写方法?表现了人物怎样的心理?)
【3】文中小吴找到了老乡吗?为什么?
【4】请结合文章分析小吴是一个怎样的人。
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