初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

由刘德华主演的大片《墨攻》的思想精髓来自于下列哪个诸子百家的思想(    )
A . 墨家 B . 道家 C . 儒家 D . 法家
阅读《端午的鸭蛋》选段,完成下列小题

    ①高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

②端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。

  1. (1) 选段主要写了两方面内容,先写了高邮咸鸭蛋的特点,然后写了

  2. (2) 画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?

  3. (3) 作者花了不少笔墨盛赞高邮的鸭蛋,为什么标题是“端午的鸭蛋”而不是“高邮的鸭蛋”?

  4. (4) 结合全文,作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?

  5. (5) 根据提示完成下表,探究中华民族的传统民风民俗。

    名称

    民风民俗

    清明节

    包粽子、挂艾叶

    中秋节

    吃月饼

阅读短文,回答问题。

    关于《草房子》的一些内容

    灿烂的美好感觉,开始时也许只缘于书中那明媚阳光下,金黄金黄的草房子。假如你和桑桑一起,坐在高高的软软的芦苇草的房顶上,眯着眼睛看明净的天空上,心爱的鸽子们一圈圈在飞翔……

    你会爱上《草房子》里的岁月,  《草房子》里的桑桑。你会听到他身边的故事,你会看见童年的天空下,弯弯的河水边,那一座座金黄金黄的草房子,正是一个个成长故事的灿烂底色。

    你将会认识秃鹤,桑桑的同学,那个十足的小秃子,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮。

    那天下大雨,银色的雨幕里,秃鹤的头分外亮,两位撑着红油纸伞的女孩,眼睛注视着他的头,在他的身后偷笑。笑声刺痛了秃鹤的自尊。而当恢复自信的秃鹤戴着洁白的帽子出现在夏日的油麻地时,孩子们又恶作剧地把他的帽子抢下,东挪西避地躲开秃鹤的苦苦紧追。阿恕把白色的帽子戴在了旗杆顶上那个圆溜溜的木疙瘩上。那天天空十分蓝,衬托得白帽子异常耀眼。

    于是秃鹤决定与大家对立,他开始不分冬夏强调自己的秃头。为学校争荣誉的汇操比赛,一心想顾全大局的班主任不让秃鹤出列。秃鹤执拗地加入了比赛,在进入最后一个高潮时,他在队伍中把帽子扔向远处,戏剧性地大光其头。在全场毫无节制的笑声里,学校蒙受了前所未有的耻辱。

    他以独特的方式报复了他人对他的轻慢与侮辱,但也失去了所有同学的友谊,失落的秃鹤备觉孤独。学校参加汇演,有一个秃子伪军连长角色,演员不愿意出场,全校失望之余,秃鹤毅然挺身,精湛的表演,醒目的秃头,为学校夺回掌声雷动。演出后,秃鹤躲在大河边独自啜泣,发现他的孩子们也都哭了。平日里少年间的嬉戏嘲讽,无意中伤害着善良而敏感的心灵,而月光下的大河边,泪水纯净了友情和灵魂。

    你的同学中,或许也曾有过杜小康似的男生或女生,总是自命天鹅般的清高傲慢,用矜持的淡淡的表情,远远拉开自己和他人的距离。身在油麻地首富人家的男孩子杜小康,成为同龄人隐隐羡慕和嫉恨的对象。然而不幸的沉船事故,使杜家丧尽家产,父亲也因此重病,清高的杜小康只能离别校园,撑着小船带父亲四处求医。终于熬到能行走之时,心性骄傲的父亲,决心将沉没深水的财富和由它而带来的优越、自足与尊严,重新找回来。于是,春天父亲借线买下500只小鸭,横下心带着渴望量归校园的杜小康,远离故乡,远离人群,前往大芦苇荡,父子相依为命,开始了孤寂艰难的放鸭生活……

    残酷的生活,有时会洗涤一个人所有的骄傲和梦想。然而也正是在经历艰辛和磨难中,杜小康真正感到自己长大了,他告别了孤傲和脆弱,坚定而勇敢地接受命运的挑战。秋天,短暂的巨大欣慰后,杜小康和父亲又一次被生活重创,父亲被命运彻底击垮,依然年幼的杜小康,倔强有力地撑着放鸭船,带着竹篮里仅有的5个淡青色鸭蛋,带着离别时对桑桑的承诺,回归到故乡……

    步入油麻地那片金黄金黄的草房子,去感受着那里的一个个故事,这些故事一点一点地感动着你,让你的心灵去亲近那些可爱的人儿,秃鹤、杜小康、秀气的纸月、桀骜的细马……更有聪慧的主人公桑桑。

  1. (1) 《草房子》是一部长篇小说,这篇文章主要介绍了书中哪些内容?
  2. (2) 秃鹤在演出成功后,为什么“躲在大河边独自啜泣”?发现他的孩子为什么也“都哭了”?
  3. (3) 你怎样分析小说中的杜小康的性格特点呢?
下列划线的字词拼音无误的一项是(   )

A . 成( ní )          目( xuàn )          小( qì)           盘卧龙( qióu ) B . 责( hē)          洗(zuó)              运( è )            溅( bìng ) C . 立( zhù)         黄( yùn )            发( jì)             心( chán ) D . 泣( chuò)       清( dèng )         冉( rǎn )         污( zhān )
阅读下面的诗歌,完成各题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箭鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

  1. (1) 首联渲染出丰收之年农村的气氛,一个“足"字,表现出农家的
  2. (2) “山重水复疑无路,柳暗花明又一村"一句蕴含着怎样的哲理?
《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤,歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴望,中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影,更让我们感受到了人们对亲情的企盼。请你围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。
综合运用

长沙作为网红城市,深受网民喜爱。端午节就要来临,许多外地游客都有来长沙旅游的打算。作为“长沙小导游”中的一员,请你完成以下任务。

  1. (1) (彰显魅力)

    请你为长沙旅游写一则宣传标语,展现长沙地方特色,吸引更多的游客前来观光旅游。

    (介绍路线)长沙“旅1”路是一条独具特色的公交观光线。它从火车站出发,沿着“湘江畔”行驶,途经第一师范学院,直到大学城。乘客可以观赏沿途的长沙自然风光和人文景象,领略南国风情。旅1路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型,还覆盖了免费的4G网络。

  2. (2) 你为“旅1”路沿途风光撰写导游词,最适合作为开场白的一项:
    A . 乘客们,大家好!这是一条特色观光线,全车已覆盖了4G网络,大家可以免费使用。 B . 各位乘客,欢迎乘坐旅1路公交车。本车是以天然气做动力的车型,绿色环保。 C . 各位乘客,欢迎乘坐旅1路公交车!让我们一起观赏长沙风景,领略南国风情,感受长沙的独特魅力。 D . 这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线,乘客们沿途可观赏民国建筑。

    (湘音独显)年初,长沙旅1路公交车采用普通话和长沙话双语报站,引发了网友的热议。

    嘟嘟:长沙话属于湘方言,跟普通话有相近之处,而且腔调有点土,用长沙话报站,没必要。

    小影:我觉得长沙话不土,蛮好听的。但用它报站,外地人听不懂,坐过了站怎么办?

  3. (3) 请你就此谈谈自己的看法并阐明理由。
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )
A . 是鱼/之乐也 B . 庄子与惠子/游于濠梁之上 C . 其翼/若垂天之云 D . 海运则将/徙于南冥
默写。
①《钱塘湖春行》中写花草的句子:                        ,                        
②《次北固山下》中蕴含新旧事物交替的深刻哲理的句子:                   ,         
③《夜雨寄北》中描写作者想象中的美好情景的是                                     
④《童趣》中表达文章主旨的句子是:                  ,                    ,          ____。

古诗文默写

(1),壮士十年归。(北朝民歌《木兰诗》)

(2)夕阳西下, 。(马致远《天净沙・秋思》)

(3),长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)

(5),梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(7)与人交往,应善于取舍别人的优缺点,将别人视为自己的“镜子”,随时“正衣冠”。正如《论语》中所说:“   , 。”

      阅读《走近森林》,完成问题。
                                                                                                       走近森林
      ① 森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。
      ②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
      ③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
      ④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
      ⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。
      ⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。
      ⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同时放出15~30吨氧气。
      ⑧森林能够有效地净化空气,城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。

  1. (1) 文章第①段用了分类别的说明方法,好处是什么?

  2. (2) 阅读下面的材料,请借助上文的知识,说说密云水库上游大面积植树造林的原因。
    1960年,总库容43.75亿立方米的华北最大人工湖——密云水 库建成时,上游林地面积只有40万亩。50年来密云通过植树造林、爆破造林、飞播造林等多种形式,在库北地区进行了大规模的绿化荒山行动。现在水库上游林 地面积已达133万亩,林木覆盖率77.16%,密云水库上游已经成为北京林木面积最大、林木覆盖率最高的地区。

指出下列诗句中所指人物是谁。

①在《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,指的是

②在《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥”,指的是

③在《红楼梦》中,“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱”,指的是

④在《红楼梦》中,“桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈”,指的是

语文综合实 践。                                      
  1. (1) 【读一读】“医生建议他再做一次手术,他冷冷地生硬地说:‘到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。’”                      

    选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,其生动幽默的语言体现出了他的性格;“做点别的事”具体是指一事,这也表明主人公已经从过去的中解脱出来,重新开始规划新的生活。                  

  2. (2) 【找一找】学习了“汉字”专题后,某中学开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性实践活动。请你阅读下面一则材料,从中概括大学生提笔忘字的原因。                 

    随着网络科技的发展,电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时,许多大学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。                          

  3. (3) 【说一说】八(1)班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”,如果你是班长李华,打电话邀请王老师当评委,你应怎么说?                                              
下面句中划线词使用有误的一项是(    )

A . 语文课上,王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖 , 同学们都沉浸其中。 B . 一些商家拼命吹嘘自己的产品质量好,误导消费者,导致许多人上当受骗。 C . 春节临近,我们要保管好财物,谨防小偷小摸的勾当 D . 九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引 , 侃侃而谈。
画线句理解不正确的一项是 (     )       

      “也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。”

A . 如果没有奋斗与努力,“又长成棵一小树”只能是梦想,所以作者“不敢说来生,也不敢信来生”。 B . 与前面的“也许”相照应,表现了小树的再生是一个艰难的历程。 C . 作者对这棵消融于大地的树能够再生没有足够的信心。 D . 这句话强调了在生命的历程中,今生今世就要奋斗,要前进,要成长。

 抄写下面的汉字,要求写得正确美观。

           

名著积累。(2分)

《海底两万里》主要讲述             号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是“                   ”。

根据课文默写(10分)
采菊东篱下,               (陶渊明《饮酒》)
                 ,直挂云帆济沧海。  (李白《行路难》)
山重水复疑无路,                   (陆游《游山西村》)
                 ,奉命于危难之间。  (诸葛亮《出师表》)
                 ,西北望,射天狼。  (苏轼《江城子·密州出猎》)
伤心秦汉经行处,                   (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
              ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
安得广厦千万间,                   (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
万钟则不辩礼义而受之,              (《鱼我所欲也》)
            ,若出其里。    (曹操《观沧海》)

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1、下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是(    

谢太傅寒雪日内/ 散文          B然曰/ 欣向荣

C   未若柳絮风起/              D俄而雪/雨初歇

2用现代汉语翻译下面句子。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

                                                                         

3、文章最后一句有什么作用?

作文
平凡的生活让很多人习惯于不以为意。然而,对于有心人来说,留意生活中的某个时候,在不经意间,我们会有意外的发现。不经意间,发现了美;不经意间,发现自己已长大;不经意间,对生活有了更深一层的理解……
请将“不经意间,我 ”补充完整,以此为题写一篇作文。
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