高中语文: 高一 高二 高三 高考 

高中 语文

下列各句中,没有语病的一项是(    )

A . 当被问及在家庭财务决策中所扮演的角色,中国内地女性受访者的63%表示她们是家庭财务的决策者。 B . 为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。 C . 实施分类通关改革后,上海海关在“管得住”的前提下,保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式,为进出口企业提供最大通关便利。 D . 如今“阿Q”一类的“字母词”遍布汉字文化圈内,不但活跃在各类媒体,而且进入了教科书。
补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 在《离骚》中,面对污浊的、看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁、潦倒失意,孤独而走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹“”。
  2. (2) 苏轼在《赤壁赋》中用“”两句从侧面写出了洞箫声的魅力和吹奏效果。
  3. (3) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》“一诗中,借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是:“”。
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    冯京,字当世,鄂州江夏人。京自幼卓异,隽迈不群。稍长入学,举目成诵。举进士,自乡举、礼部以至廷试,皆第一。时犹未娶,张尧佐方负宫掖势,欲妻以女。拥至其家,束之以金带,曰:“此上意也。”顷之,宫中持酒肴来,直出奁具目示之。京笑不视,力辞。出守将作监丞、通判荆南军府事。还,集贤院、判吏部南曹,同修《起居注》。吴充以论温成皇后追册事,出知高邮,京疏充言是,不当黜。刘沆请言并斥京,仁宗曰:“京亦何罪?”但其记注,旋复之。

    试知制诰。避妇父富弼当国嫌,拜龙图阁待制、知扬州。改江宁府,以翰林侍读学士召还,纠察在京刑狱。为翰林学士、知开封府。数月不诣丞相府,韩琦语弼,以京为傲。弼使往见琦,京曰:“公为宰相,从官不妄请,乃所以为公重,非傲也。”

    神宗立,王安石为政,京论其更张失当,累数千百言,安石指为邪说,请黜之。帝以为可用,擢枢密副使。会选人(注)郑侠上书言时政,荐京可相,吕惠卿因是京与侠通,罢知亳州。未几,茂州夷叛,徙知成都府。蕃部何丹方寇鸡粽关,闻京兵至,请降。议者遂欲荡其巢窟,京请于朝,为禁侵掠,给稼器,饷粮食,使之归。夷人喜,争出犬豕割血受盟,愿世世为汉藩。惠卿告安石罪,发其私书,有曰“勿令齐年知”,齐年谓京也,与安石同年生。帝以安石为欺,复召京知枢密院。

    哲宗即位,拜保宁军节度使、知大名府,又改镇彰德。于是范祖禹言:“京再执政初与王安石不合后为吕惠卿所倾其中立不倚之操为先帝称挹,且昭陵学士,独京一人存,若付以枢密,必允公论。”时京已老,乃以为中太一宫使兼侍讲,改宣徽南院使,拜太子少师,致仕。绍圣元年,薨,年七十四。其为郡守,诸县公事至,即历究之,苟与县牍合而处断丽于法者,呼法吏决罪,不以付狱。报下捷疾,一无壅滞,人服其敏云。

(节选自《宋史·冯京传》)

(注)选人:唐代称候补、候选的官员。

  1. (1) 下面划线实词解释错误的一项是(  )
    A . 集贤院、判吏部南曹      当值、值班 B . 其记注                解释 C . 从官不妄请              到、至 D . 吕惠卿因是京与侠通     诬陷别人
  2. (2) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是(  )
    A . 京再执政/初与王安石不合/后为吕惠卿所倾其中/立不倚之操/为先帝称挹 B . 京再执政初/与王安石不合/后为吕惠卿所倾/其中立不倚之操/为先帝称挹 C . 京再执政/初与王安石不合/后为吕惠卿所倾/其中立不倚之操/为先帝称挹 D . 京再执政初/与王安石不合/后为吕惠卿所倾其中/立不倚之操/为先帝称挹
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
    A . 冯京天资聪颖,才华横溢。冯京从小就很出众,英俊豪迈卓尔不群,书本上的内容看过之后就可以背诵,而且在科举考试中连中三元。 B . 冯京不畏权势,不攀权贵。颇有权势的张尧佐想把女儿嫁给冯京,并且对其威遥利诱,但是冯京丝毫不为所动,坚决拒绝了此事。 C . 冯京做事干练,雷厉风行。冯京做郡守的时候,各县审判完的案件一到,立刻追查,回复下级部门很迅速,没有一件积压的案件。 D . 冯京遭人排挤,仕途坎坷。冯京因为与刘沆、王安石、吕惠卿等人政见不和,所以受到他们的诬陷而多次被贬官,一生宦海沉浮。
  4. (4) 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①顷之,宫中持酒肴来,直出奁具目示之。京笑不视,力辞。

    ②京论其更张失当,累数千百言,安石指为邪说,请黜之。

阅读下面的文字,按要求作文。

今年的《开学第一课》中出现了个别“白肤、红唇、皓齿、明眸”的小鲜肉男明星。节目播出后,“娘炮审美”的观点引发了广泛的议论。批评者声称“娘炮”误国,阴柔误国,不应提倡;理解者站在人性的角度高举“审美自由”“多元自我”的旗帜。也有评论者认为,外形不是问题的关键,内涵才更深刻地决定人们对一个人的评价,刚毅勇猛的血性男儿和温润如玉的谦谦君子都值得称赞。

由此,你认为今天的男性该有怎样的“男性气质”?请把你的思考和感悟写成一篇作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

下列各句中,标点符号使用正确的一项是                          (  )

A . 10月31日是“世界勤俭日”,山东省枣庄市市中区红旗小学开展学过紧日子活动,鼓励学生们利用饮料瓶、包装盒等废旧物品制作成生活用品和工艺品。 B . “是选学校还是选专业”李瑞阳表示,“考生必须正确对待,在填报时做出取舍。” C . 这是一所“年轻”的中学。师生们自编、自导、自演了多部“情景剧”,让孩子们在演出中,受到感化,接受教育。 D . 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
下列各句中,没有语病的一项是()
A . 贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然的加入到个体户行列中来。 B . 关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。 C . 虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。 D . 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    人们常说,是金子总会闪光。平凡的岗位上也能干出不平凡的成绩。诺贝尔奖获得者屠呦呦却说,如果没有中医研究院,如果把她分配到一个乡村医院,她顶多只是一个平庸的中医。

    对上述这些说法,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,阐述你的看法。

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

阅读下面的文言文,完成各题。

余建中辛巳,始归赵氏。侯年二十一,在太学作学生。每朔望谒告出,质衣,取半千钱,步入相国寺,市碑文果实归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏之民也。后二年,出仕宦,渐益堆积。后或见古今名人书画,三代奇器,亦复脱衣市易。尝记崇宁间有人持徐熙牡北囿米钱二十万当时虽贵家子弟求三十万钱岂易得那閴值宿计无所出而还之夫妇相向惋怅者数目。

连守两郡,竭其俸入,以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集答题。得书、画、彝、鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为牵。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!收书既成,归来堂起书库,大橱薄甲乙,置书册。如要讲读,即请钥上簿,关出卷帙。

靖康丙午岁,侯守淄川,闻金寇犯京师,四顾茫然,盈箱滥箧,既长物不能尽载,凡屡减去,尚载书十五车。十二月,金人陷青州,凡所谓十余屋者,已皆为嫌烬矣。

乙酉夏五月,至池阳,被旨知湖州,过阙上殿。途中奔驰,冒大暑,感疾。八月十八日,遂不起。取笔作诗,绝笔而终。葬毕,余无所之。

今日忽闻此书,如见故人。今手泽如新,而墓木已拱,悲夫!或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶。何得之艰而失之易也。然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。

(节选自李清照《金石录后序》,有删节)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
    A . 尝记崇宁间/有人持徐熙牡丹图求钱/二十万当时/虽贵家子弟/求二十万钱/岂易得耶/留信宿计/无所出而还之/夫妇相向惋怅者数日。 B . 尝记崇宁间/有人持徐熙牡丹图/求钱二十万/当时虽贵家/子弟求二十万钱岂易得耶/留信宿计无所出/而还之夫妇/相向惋怅者数日。 C . 尝记崇宁间/有人持徐熙牡丹图求钱/二十万当时/虽贵家子弟/求二十万钱/岂易得耶/留信宿计无所出/而还之夫妇/相向惋怅者数日。 D . 尝记崇宁间/有人持徐熙牡丹图/求钱二十万/当时虽费家子弟/求二十万钱/岂易得耶/留信宿/计无所出而还之/夫妇相向惋怅者数日。
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (   )
    A . 太学:太学是中国古代的国立大学,始设于汉代,为中央官学。隋代以后改为国子监,而国子监内同时也设太学。宋代太学仍为最高学府,隶国子监。 B . 朔望:古代“朔”指农历初一,“望”指农历十五,而“晦”指农历三十。 C . 靖康:是宋钦宗的第一个年号,也是北宋的最后一个年号。所谓“年号”,是从汉武帝即位后开始使用的、封建王朝用来纪年的一种名号。 D . 己西:就是农历一甲子中的一个。乙酉、丁卯、己巳、戊申等,为古时天干地支纪时的术语,可以用来纪月和纪年。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (   )
    A . 本文既小中见大,由家庭而见国家,又因物及人,由典籍文物的得失聚散而见人世的悲欢离合,具有较高的史学价值和认识意义。 B . 文中记灯下校书赏画,已是兴致淋漓,饭后指述典故,比赛胜负,以致茶倾怀中,更见夫妇融洽的雅趣,一时欢愉气氛,跃然纸上。 C . 丈夫辞世及其生前珍爱之物遇乱尽失,给作者以沉重的打击;但“有有必有无,有聚必有散,乃理之常”一句表明她已最终想通,不再为外物所累。 D . 本文叙事清晰,层次分明,文情跌宕,达到了文由情生、情由文见的“自然而工”的境地,极易拨动读者的心弦。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①得书、画、彝、鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。

    ②或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶。抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶。

下列句子分别编为四组,全都是王安石用来反驳司马光的一组是(   )

①而议事每不合,所操之术多异故也

②议法度而修之于朝廷,以授之于有司

③举先王之政,以兴利除弊

④为天下理财

⑤辟邪说,难壬人

⑥人习于苟且非一日

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ①②⑥ D . ③④⑤
阅读下面的材料,根据要求写作。

    2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

文言文阅读

陆贾者,楚人也。以客从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉他(人名)平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉他印为南越王。陆生(陆贾)至,尉他魋结箕倨见陆生。陆生因进说他曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下反天性,弃冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧王先人冢,夷灭宗族,使一偏将将十万众临越,则越杀王降汉,如反覆手耳。”于是尉他乃蹶然起坐,谢陆生曰:殊失礼义。归报,高祖大悦,拜贾为太中大夫。

陆生时时前说称《》《》。高帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事《诗》《书》!”陆生曰:“居马上得之,宁可以马上治之乎?文武并用,长久之术也。昔者吴王夫差极武而亡秦任刑法不变卒灭赵氏向使秦已并天下行仁义法先圣陛下安得而有之?”高帝不怿而有惭色,乃谓陆生曰:“试为我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成败之国。”陆生乃粗述存亡之征,凡著十二篇。

吕太后用事,欲王诸吕,畏大臣有口者,陆生自度不能争之,乃病免家居。有五男,乃出所使越得橐中珠,卖千金,分其子,子二百金,令为生产。陆生常安车驷马,从侍者十人,宝剑直百金,谓其子曰:“与汝约:过汝,汝给吾人马酒食,十日而更。”陆生竟以寿终。

(节选自《史记·郦生陆贾列传》,有删改)

注① 魋结:形如椎的发髻,形容傲慢而不讲礼节的样子。

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
    A . 昔者吴王夫差极武而亡秦/任刑法不变/卒灭赵氏/向使秦已并天下/行仁义/法先圣/陛下安得而有之 B . 昔者吴王夫差极武而亡/秦任刑法不变/卒灭赵氏/向使秦已并天下/行仁义/法先圣/陛下安得而有之 C . 昔者吴王夫差极武而亡秦/任刑法不变/卒灭/赵氏向使秦已并天下/行仁义/法先圣/陛下安得而有之 D . 昔者吴王夫差极武而亡/秦任刑法不变/卒灭/赵氏向使秦已并天下/行仁义/法先圣/陛下安得而有之
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )
    A . “中国”,古代多用来泛指黄河中下游的中原地区,因居于天下之中而称之为“中国”,与“四夷”相对。 B . “剖符”,古代天子分封王、侯,要给被封者一种符信,中分为二,天子与受封者各执其一,作为信约。 C . “北面”,古代君主面向南方而坐,臣子朝见君主则面向北方,因此“北面”一词有向别人臣服的意思。 D . 《诗》《书》,《诗经》《尚书》的简称,儒家“五经”中的两部,另外三部是《礼记》《周易》《论语》。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
    A . 陆贾能言善辩,口才出众。他常出使各国,曾代表朝廷出使南越,动之以情,晓之以理,成功游说尉他归顺汉王朝。 B . 陆贾有胆有识,敢于直言。汉高祖只重武功轻视文治,陆贾直言进谏,但未说服汉高祖,后来他又写文章继续劝谏。 C . 陆贾急流勇退,老有所养。他自度无法与吕后相争,称病在家;把千金均分给五个儿子,轮流食宿,最后得以善终。 D . 陆贾聪明睿智,知机识变。他为官时能展示自身才干,不辱使命,说服了尉他;退隐时能妥善安排家务,保全自身。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①于是尉他乃蹶然起坐,谢陆生曰:“殊失礼义。”

    ②与汝约:过汝,汝给吾人马酒食,十日而更。

  5. (5) “陆生乃粗述存亡之征”的目的是什么?请结合原文简要概括。

阅读下面的文字,完成1719题。

水泡馒头发现里面添加“卫生纸”?前不久,这段据称是甘肃天水一家市场所销售馒头的视频在网上广为流传。经过监管部门彻查,网络视频是有意编造的谣言。这起网络谣言事件,让人联想起当年闹得         的“纸馅包子”事件。事后涉事媒体作出公开检讨,捏造假新闻的记者受到刑事处罚。

在如今的新媒体时代,每个网民都是报道者,都有可能成为谣言和假消息的传播者。利用食品安全对于公众的焦虑,传播和编造不实消息,几乎成了传播领域的顽疾。有数据显示,网络谣言中的食品安全信息占 45%。不光有“卫生纸馒头”这样        的恶意传谣,也有以善意面目传播的伪科学信息。加强对食品安全领域的监管,打消公众“舌尖上的疑虑”,固然是消减类似谣言的根本之策。然而,完全消除真实存在的食品安全问题,依然        。况且,随着现代人对健康的日益重视,任何关于食品安全的       都会触发公众敏感的神经,滋生谣言的土壤也会因此扩张。科学与传播都需要质疑精神。如果受众看到食品安全的信息,(       )。

17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( 

A. 人声鼎沸 耸人听闻 负重致远 风吹草动

B. 沸沸扬扬 骇人听闻 负重致远 蛛丝马迹

C. 人声鼎沸 骇人听闻 任重道远 蛛丝马迹

D. 沸沸扬扬 耸人听闻 任重道远 风吹草动

18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( 

A. 利用食品安全对于公众的焦虑,编造和传播不实消息,几乎成了传播领域的顽疾。

B. 利用公众对食品安全的焦虑,编造和传播不实消息,几乎成了传播领域的顽疾。

C. 利用公众对食品安全的焦虑,传播和编造不实消息,几乎成了传播领域的顽疾。

D. 利用公众关于食品安全的焦虑,编造和传播不实消息,几乎成了传播领域的顽疾。

19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( 

A. 都能问问来源和出处,细究事实和依据,就不至于助推谣言的再传播,至少不会被谣言所蒙蔽。

B. 都能细究事实和依据,问问来源和出处,就不至于被谣言所蒙蔽,至少不会助推谣言的再传播。

C. 都能问问来源和出处,细究事实和依据,就不至于被谣言所蒙蔽,至少不会助推谣言的再传播。

D. 都能细究事实和依据,问问来源和出处,就不至于助推谣言的再传播,至少不会被谣言所蒙蔽。

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

杂诗

西晋 ·王赞

朔风动秋草,边马有归心。胡宁久分析,靡靡忽至今?

王事离我志,殊隔过商参 。昔往鸧鹒 鸣,今来蟋蟀吟。

人情怀旧乡,客鸟思故林。师涓 久不奏,谁能宣我心!

注: ①商、参:二十八宿之中的二个,永不同时出现于天空中。②鸧鹒:又作仓庚,指黄莺。③师涓:先秦时代卫国的著名乐师。

1 下面关于这首诗的理解和赏析, 不正确 的一项是(

A 首二句以写秋景起笔,不仅写出了悲凉肃杀的时令特点,也流露出 “思归”意绪。

B 三至六句自述战事不断,导致自己与亲人阴阳相隔,强烈控诉了战争的残酷无情。

C 第十句与 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”使用的手法相似,都是以物类比自身情感。

D 诗歌最后两句的感叹,表达出征夫内心的痛楚、郁结,以及那说不尽的思乡之情。

2 以下评价适用这首诗歌的一项是( )。

A 雄浑豪放 B 沉郁壮阔

C 悲伤低沉 D 华美绚丽

3 宋代洪咨夔在《促织》诗中 “水碧衫裙透骨鲜,飘摇机杼夜凉边。隔林恐有人闻得,报县来拘土产钱,”借“促织”发挥,言在此而意在彼。本诗“昔往鸧鹒鸣,今来蟋蟀吟”两句借“蟋蟀”抒情又有所不同。请分析它们在内容情感方面表达的不同之处。

阅读下面的材料,完成后面的题目。

                           相处之道

孔子的学生子游说:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(《论语·里仁》)“数”是“屡次”的意思。意思是:如果你有事没事总是跟在国君(领导)旁边,虽然表示亲近,但离自己招致羞辱就不远了;你有事没事总是跟在朋友旁边,虽然看起来亲密,但离你们俩疏远也就不远了。

有一个哲学,名叫《豪猪的哲学》   

有一群豪猪,身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬。它们老是不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体了,就又开始疏离;离得远了,大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体的温暖。

那么,应该怎样与朋友相处呢?

子贡曾经问过他的老师,孔子告诉他说:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉”(《论语·颜渊》)

13.根据所引用《论语》的两句话,孔子和他的学生认为应该怎样与人相处?(3分)

14.对于孔子的这种与人相处之道,你是赞成还是不赞成?理由何在?(6分)

“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的革命力量”,对这句话理解不恰当的一项是  

A.深刻地阐明了马克思对待科学的观点。

B.阐明了科学在历史发展中的作用。

C.在马克思看来,科学不仅是认识世界的途径。是社会生产力,更是一种变革社会、推动历史前进的力量。

D.强调了科学是革命运动的惟一条件。

阅读《窦娥冤》片段,完成后面题目。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

16.对【耍孩儿】这支曲子里引用古代神话“苌弘化碧”“望帝啼鹃”的作用,解说不恰当的一项是

A.表现窦娥宁死不屈、自信清白的坚强性格。

B.表现窦娥追求自由、向往自由、不向恶势力屈服的内心世界。

C.表现窦娥不甘心含冤死去,坚信自己所蒙受的冤屈不会在世上泯灭。

D.表现窦娥要像苌弘化碧、望帝啼鹃一样,把自己天大的委屈昭告于世。

17.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是

A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。

B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。

C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。

D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。

阅读下面的文字,完成后面题目。(11分)

失败的英雄

荆轲一生只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王嬴政。这件事最终以失败告终,但是,人们却一直把荆轲看作一个英雄。

司马迁在《史记·刺客列传》里描写了五个刺客:曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。比较一下这5个人的业绩,荆轲是刺杀最没有成效的一个:刺秦完全以失败告终,不但一无所获,而且损失惨重,除了自己被杀外,还搭上秦舞阳、樊於期的性命,失去了燕国督亢地区的地图,使燕遭秦的报复。但是,荆轲却成为这五个刺客中名气最大的一个。

在《刺客列传》中,描写荆轲的文字最长,他一个人的篇幅超过了其他4个人的总和。并且司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。那么,司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢?因为荆轲比其他4个刺客高出一筹,而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对手高出一筹。荆轲的分量之所以超过其他四个刺客的总和,是因为秦王的分量超过被谋刺的四个人的总和。况且,这个秦王后来横扫六国,统一天下,成了中国历史上第一个封建君王。

两千年来,人们为荆轲失败扼腕叹息,纷纷分析失败原因。有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手;有人认为荆轲剑术不精,武功欠佳,没有追杀到秦王;还有人认为荆轲有贪生心理,没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手,他想抓活的,给自己生还的希望。说荆轲有贪生心理我不敢认同,说他想生擒秦王倒可能是事实。人们对“荆轲刺秦”一直有一个误会,以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国,第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件,荆轲最好也能挟持住秦王,逼他归还侵略燕国的土地;若不行,再刺杀秦王。但最终两个目的都没达到。

世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望他刺秦成功。然而,假如荆轲真刺死了秦王——那时候嬴政还只是一个诸侯国的国君而已,还没有变成后来的秦始皇——那么,荆轲的名声也就与《刺客列传》里其他的刺客一样了,而不会脱颖而出。所以,荆轲的英名,正在于他的“失败”。

荆轲的英名虽与成败有关,但更重要的是:荆轲敢于越过易水,渡过黄河,来到强大的秦国,进入了它的心脏地带咸阳宫去单挑秦王;他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大,但他敢于向最强者挑战;他去赴死,高歌着“壮士一去兮不复还”;当那个号称13岁就杀过人的秦舞阳,一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时,他能谈笑自如;当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时,他在孤独中完成了他应该做的所有动作。

荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟,然而这几分钟却震撼了中国人几千年。

7.下列对文意的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

A.荆轲是个流传千古,名气很大的刺客。作者开篇却从他的刺杀业绩写起,指出荆轲是刺杀最没成效的一个,这是欲扬先抑的写法。

B.作者认为荆轲未在“图穷匕见”的一瞬行刺,是想劫持秦王逼其归还侵略的燕地,这是有可能的,而说荆轲有贪生心理是一种误解。

C.世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望着荆轲刺秦成功,作者认为这种愿望可以理解,从文中看,作者也怀着同样的愿望。

D.文中写号称13岁就杀过人的秦舞阳在咸阳宫大惊失色的表现,是为反衬荆轲的镇定勇敢,从而佐证文中的观点——荆轲是一个失败的英雄。

8.为什么在《史记•刺客列传》记载的5位刺客中,荆轲却成为名气最大的一个?(4分)

9.“荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟,然而这几分钟却震撼了中国人几千年。”这句话如何理解?这句话在文章中起什么作用?(4分)

21下面是某校“班主任素质大赛”计划的初步构思框架。要求把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(       )

别让愤怒主宰我们的心灵。正如明末清初的一位文人申涵光所言:“怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。”要想在“路怒”之时保持理性的克制    ,防“路怒”于未然。

A.还需多点换位思考,平时就把问题想深、想透,更需三思而后行

B.还需三思而后行,多点换位思考,更需平时就把问题想深、想透

C.还需多点换位思考,三思而后行,更需平时就把问题想深、想透

D.还需平时就把问题想深、想透,三思而后行,更需多点换位思考

阅读下面这首诗,完成问题。

寄李儋元锡

韦应物

去年花里逢君别,今日花开已一年。

世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。

注:唐德宗建中四年,韦应物到滁州任刺史。这年冬天,长安发生了朱泚叛乱,唐德宗仓皇出逃,直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二年春天,韦应物派人北上打探消息,探者还没有回滁州。李儋,字元锡,韦应物的诗交好友,曾托人问候。

20.有人说此诗前两句情景交融,对其颇为推崇赞美。但有人认为这种评论并不切实。请结合具体诗句,谈谈你的看法,并简要分析。

21.这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感?请结合诗句简要分析。

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