①通宵打扑克、玩麻将 ②晚饭后适当散步、休息
③为了提高学习成绩,把课余时间都用来做作业 ④做完作业后,适当听听音乐等
①同学给老人让座,我点赞
②志愿服务受表扬,我激动
③班主任批评同桌,我高兴
④中国队夺得冠军,我欢呼
| 序号 | “微行为” | “微点评” |
| ① | 把“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”作为座右铭 | 是一种“止于至善”的追求 |
| ② | 课堂讨论中见解独特,获得老师称赞 | 具有批判精神 |
| ③ | 完成自己喜欢的活动,积极帮助他人 | 创造美好的情感体验 |
| ④ | 每天反省学习上的得与失,并及时弥补不足 | 行已有耻 |
材料一:20岁奉化女大学生崔译文不顾一切,用身体护住同学,结果身中8刀。一个女孩为何这么勇敢?她说:“我是军人的孩子。我只知道,我不冲上去她可能会死。”之后被广西灵川县授予她“见义勇为积极分子”称号,入选“宁波好人”
材料二:小学生张静初在公交车上偶遇一位素不相识的老奶奶,当时老奶奶身体不适当场呕吐,张静初不嫌脏臭,用书皮帮老奶奶接呕吐物,并用餐巾纸擦干净吐在地上的呕吐物。之后她被评选为“最美浙江人:身边的美德少年”。她善举也被录入山东省中小学必修教科书《中华优秀传统文化》。主编殷昭俐先生表示,要把身边接地气、看得见、摸得着的先进人物宣传好,让青少年学有榜样。
①小军:高尚情感是天生的,不用培养
②小红:我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感
③小明:我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感
④小伟:我们可以通过欣赏美好事物来培养美好情感
①我们可以通过读书获得美好的情感
②美好的情感可以促进我们的精神发展,充盈我们的精神世界
③只有读书才能被他人尊重
④读书可以帮助我们实现一切愿望和理想
①传递着生命的正能量 ②可以让大家的生活更加绚烂多彩 ③直接带来同学们的身心健康 ④有利于团队成员的精神发展
①通过阅读获得 ②通过做一些大胆举动博人眼球获得
③通过与人交往获得 ④通过参与有意义的社会活动获得
①关心传递着美好情感,传递生命正能量
②关心有利于社会和谐,使我们不断获得美好的情感体验
③关心他人就一定能获得物质上和精神上的回报
④要学会感恩,增强责任感,积极承担社会责任
材料一 新冠肺炎疫情发生以来,江西省先后派出1271名医护人员驰援湖北,他们不惧危险、英勇“逆行”。在近两个月时间里,与来自全国全省各地的医护人员一道,战斗在抗击病毒最前线,同时间赛跑,与病魔较量,用实际行动诠释了井冈山精神新的时代内涵,书写了人生的精彩篇章。
材料二 2020年9月疫情表彰大会上,来自江西的35名个人、10个集体、5名员、41个基层党组织受到表彰。自江西省人民医院的李福太医生说:“非常激动,也感到很幸福,这份表彰也是对我们的充分认可。”
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国家有难,医护有责 面对来势汹汹的疫情,从84岁再战疫情的钟南山,73岁奔波一线的李兰娟,到许许多多义无反顾冲上前线的80后、90后、00后,危难面前,每一代中国人都在用行动书写使命和担当。广大医务人员的高尚品格,赢得了社会各界的广泛赞誉,他们是抗击疫情的英雄、新时代最美的“逆行者”! |
①展示我国的科技实力,激发青少年崇尚科学、热爱航天的热情
②增强青少年的民族自豪感,加强爱国主义教育
③旨在进行太空科普,培养青少年对科技的兴趣
④提高教育的效率,实现教育方式的根本转变
阅读材料,回答下列问题。
材料一:2022年3月3日,2021年度感动中国人物颁奖典礼如约而至,被评选为感动中国人物的有:崇尚科学、热爱祖国的物理学家杨振宁;自强敏天行,没脚、没手依然能走出致富路的张顺东、李国秀夫妇;秉心自超越,超越伤病和年龄冲出亚洲速度的苏炳添……
材料二:在感动中国颁奖典礼的录制现场,“载人”“探火”“北斗”“探月”四大工程的总设计师齐聚一堂,讲述了几代中国航天人从仰望星空到遨游星辰的故事。
材料三:2021年度感动中国人物江梦南,在半岁时,因耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,听力完全丧失。从字、词到日常用语,她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。她不仅没有失学,而且一路考出了偏远的瑶族乡镇,直到考上了清华的博士。
以上三则材料向我们传递了哪些美好情感?
上述三则材料中的优秀人物作为我们的学习榜样,对于我们青春成长有何意义?