沸点及沸点与气压的关系 知识点题库

将鲜牛奶制成奶粉时,不能用高于100 ℃的温度煮沸,否则将会损失牛奶中的营养成分,为此发明了“低压锅”,用这种锅煮牛奶时,水不到100 ℃就沸腾了,这种“低压锅”利用的原理是

屠呦呦为中国人争得了第一枚诺贝尔生理医学奖,她在开展研究过程中曾尝试用加热青 蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。因此她猜 想:可能在高温情况下,药物被破坏掉了。因此,提取药物时可采用的方法是(   )
A . 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B . 用旺火加热缩短沸腾的时间 C . 减小容器内的气压 D . 增大容器内的气压
低温提取技术克服和解决了传统工艺的缺点和问题,能将药液有效成分保留率高、产品口感好、节能、成本低。它的原理是:将气压降下来,把适当加热的药液送入蒸馏室,药液瞬间急速汽化变成蒸汽。
  1. (1) 用已学知识解释药液进入B蒸馏室瞬间急速汽化的原因


  2. (2) 请举一个与该原理一样的事例
小明研究液体沸点和气压的关系。

  1. (1) 对沸腾的水停止加热,用注射器抽气,观察到的现象是
  2. (2) 用注射器给盛有正在沸腾的水的烧瓶打气,观察到的现象是
  3. (3) 生活中的压力锅是利用以上实验哪一个实验步骤原理制作的?(填“①”或“②”)。
  4. (4) 小明的妈妈在压力锅厂上班,她告诉小明同一种规格的压力锅发到西藏的产品和发到上海的产品限压放气阀质量不同。这是因为西藏比上海海拔高气压低,所以发到西藏的产品限压放气阀要(“重”或者“轻”)一些才能使内部的气压达到要求。

如图所示,烧瓶内水沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到什么现象?请用学过的科学知识解释。

我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是:硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小,但不会熔化,温度到3000℃时开始升华。关于这种碳材料的分析,正确的是(   )
A . 发生升华时吸收热量 B . 熔点是2000℃ C . 沸点是3000℃ D . 凝固点是3000℃
下列物态变化的现象中不可能发生的是(    )
A . 物体吸收热量,温度保持不变 B . 固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高 C . 把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化 D . 水的沸点会低于或高于100℃
小明同学在网络微课上看到了两个有趣的实验,但是他对实验原理不是很清楚,请你结合情景帮助他解释一下。

 

  1. (1) “降温沸腾”的实验:在玻璃瓶内倒入半瓶水,在微波炉里加热,当瓶子里的水大量沸腾时,立即关掉微波炉,带上绝热手套,取出瓶子并盖紧盖子后,发现水停止沸腾。在瓶盖上放上冰块,又可以看到水重新沸腾。请你结合所学知识解释一下“降温沸腾”的原理
  2. (2) “舞动的葡萄干”:刚倒入玻璃杯的汽水会产生许多气泡。此时,将一些葡萄干放入杯中,有些葡萄干沉入杯底后,一会儿向上浮起,上浮到液面后又会重新沉入杯底,请你解释葡萄干上下“跳舞”的原因。
如图所示为一种水开后能鸣笛的电水壶,烧水的过程中,水的内能(选填“增大”“减小”或“不变”),壶嘴冒出的“白气”水蒸气(选填“是”或“不是”),仔细观察发现出现“白气”的位置总是在(选填“远离”或“靠近”)壶嘴的位置,水开时测量水温是98℃,原因是当时的大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压。

高压锅是常用炊具之一,它省时高效,深受消费者欢迎。下列说法正确的是(    )
A . 高压锅限压阀被顶起时的能量转化与热机的压缩冲程相同 B . 高压锅工作时通过热传递的方式增加内能 C . 高压锅工作时限压阀附近的白雾是锅内溢出的水蒸气 D . 高压锅是利用液体的沸点随气压的增大而降低的原理来工作的
小黄同学利用如图所示的气压计测得该地的大气压为Pa。在核电站的核反应堆中,核燃料释放出来的能量是用水来吸收的。为了提高水的传热效率,要求水的温度高达300℃也不沸腾,应采取的措施是 。

在制糖工业中,常用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时候不致变质,沸腾温度要低于100℃,为此,可采用的办法是(     )
A . 把糖汁放在敞开口的容器内进行加热,使糖汁面上的气压保持1标准大气压 B . 把糖汁放在密闭容器中加热,往容器内打入气体,使糖汁面上的气压大于1标准大气压 C . 把糖汁放在密闭容器中加热,从容器内抽出气体,使糖汁面上的气压小于1标准大气压 D . 以上做法都可以
高压锅是常用的炊具,能缩短食物的烹饪时间。有时为了尽快打开高压锅,会采用冷水冲淋的方法,如图所示。

  1. (1) 高压锅能缩短烹饪时间的原因是
  2. (2) 冲淋能够快速打开高压锅的原理是
  3. (3) 高压锅出气孔的直径为 4 mm,压在出气孔上的安全阀的质量为 80 g,外界大气压为 1×10 5 Pa,则安全情况下锅中最大压强可达到Pa。(结果保留两位有效数字)
如图为研究“气压对水的沸点的影响”实验。待烧瓶中的水停止沸腾后,再用大号注射器抽出烧瓶里的空气,发现烧瓶内的水又重新沸腾。下列关于水能重新沸腾的原因分析正确的是(   )

A . 抽气后,水的温度上升 B . 抽气后,瓶内气压降低,水的沸点降低 C . 石棉网的余温加热烧瓶 D . 抽气后,水的温度降低
如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中水被加热到一定温度时,下列说法正确的是(   )

A . 烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B . 烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾 C . 烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾 D . 烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾
小明阅读到以下材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都吃不上,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了探究沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了如下实验方案:

  1. (1) 烧瓶中的水沸腾(如图甲所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图乙所示),向外拉注射器活塞,看到
  2. (2) 小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置,水加热至沸腾,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”,你猜想小明的操作是
观察下面的小实验,并回答相关问题。
  1. (1) 在图甲中,烧瓶内刚停止沸腾的水,浇上冷水后,瓶内的水会
  2. (2) 在图乙中,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是
  3. (3) 在图丙中,风的正确方向应该是(填图中序号)。
小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (选填“高于”、“等于”或“低于”) 100℃。

下列说法中正确的是(    )
A . 火箭发射产生的次声波不能在真空中传播 B . 靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引,若甲带正电,则乙一定带负电  C . 36伏以下的电压都是安全的 D . 增大气压可以降低气体的液化温度  
观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间对应关系错误的是(   )

选项

A

B

C

D

现象

高山上,普通的锅

难以将饭煮熟

刮风时,窗帘向外飘

水库堤坝上窄下宽

晾在通风处的衣服干得快

探究原理

沸点与气压的关系

气压与流速的关系

液体压强与深度的关系

影响蒸发快慢的因素

应用

用高压锅煮饭

飞机机翼上凸下平

轮船船体上宽下窄

用电风扇降暑

A . A         B . B        C . C         D . D