(1)延长线段AB至C,使BC=2AB,用刻度尺取AC的中点D;
(2)若AB=6,求BD的长.
CD,AB=7cm,那么BC的长为( )
OA+50=OB,点B对应数是90. ![]()
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①填写下表,并在所给的坐标系中画出函数图象;
②如果点P(x,y)在(2)中的函数图象上,求证:点P到点Q(5,0)的距离是定值;
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,则到点A距离等于2的点所表示的数为.
阅读材料:
数轴是学习有理数的一种重要工具,任何有理数都可以用数轴上的点表示,这样能够运用数形结合的方法解决一些问题.例如,两个有理数在数轴上对应的点之间的距离可以用这两个数的差的绝对值表示;
在数轴上,有理数3与1对应的两点之间的距离为|3﹣1|=2;
在数轴上,有理数5与﹣2对应的两点之间的距离为|5﹣(﹣2)|=7;
在数轴上,有理数﹣2与3对应的两点之间的距离为|﹣2﹣3|=5;
在数轴上,有理数﹣8与﹣5对应的两点之间的距离为|﹣8﹣(﹣5)|=3;……
如图1,在数轴上有理数a对应的点为点A,有理数b对应的点为点B,A,B两点之间的距离表示为|a﹣b|或|b﹣a|,记为|AB|=|a﹣b|=|b﹣a|.
解决问题:
如图2,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为﹣2,动点P表示的数为x.
请从A,B两题中任选一题作答,我选择题.
A.①若点P在点M,N两点之间,则|PM|+|PN|=;
②若|PM|=2|PN|,即点P到点M的距离等于点P到点N的距离的2倍,则x等于.
B.①若点P在点M,N之间,则|x+2|+|x﹣4|=;
若|x+2|+|x﹣4|═10,则x=;
②根据阅读材料及上述各题的解答方法,|x+2|+|x|+|x﹣2|+|x﹣4|的最小值等于.
.如图,在数轴上,点A , B , O , C , D的位置如图所示,则
;
;
.请探索下列问题:
,它表示哪两个点之间的距离?
是线段
上任一点,
,
两点分别从
同时向
点运动,且
点的运动速度为
,
点的运动速度为
,运动的时间为ts.
, ①运动
后,求
的长;
②当
在线段
上运动时,试说明
;
时,
,试探索
的值.
三点,分别表示有理数
,动点
从点
出发,以每秒1个单位的速度向终点
移动,当点
运动到
点时,点
从
点出发,以每秒3个单位的速度向
点运动.
点出发3秒后所到的点表示的数为,此时
两点的距离为.
从点
点出发几秒钟时,能追上点
?
从点
点出发几秒钟时,点
和点
相距2个单位长度?直接写出此时点
在数轴上表示的有理数.
( 1 )如图2,点A,B都在原点右边,则|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
( 2 )如图3,点A,B都在原点左边,则|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
( 3 )如图4,点A,B在原点两边,则|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=a+(-b)=|a-b|.
综上所述,数轴上A,B两点之间的距离表示为|AB|=|a-b|.

根据材料回答下列问题:
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表示
与
差的绝对值,实际上也可以理解为
与
在数轴上所对应的两个点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:
和
两点之间的距离是.
;若
,则
.
的最小值为.
,
.现点A、点B分别以
个单位长度l秒和
单位长度l秒的速度同时向右,当点A与点B之间的距离为
个单位长度时,求点A所对应的数是多少?