共点力的平衡 知识点题库

为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力，某同学设计了两种方案，如图甲和乙所示，甲是将长木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木板上的木块；乙是用弹簧测力计水平拉住木块，他水平拉动木块下的木板，你认为更利于操作的方案是，理由是。 

 

如图所示，两个质量为m₁的小球套在竖直放置的光滑支架上，支架的夹角为120°，用轻绳将两球与质量为m₂的小球连接，绳与杆构成一个菱形，则m₁：m₂为（　　）

如图，人通过跨过光滑滑轮上的轻绳拉一物体，人与重物处于静止状态。当人向后跨了一步（至图中虚线位置），人与重物再次保持静止状态。关于跨步以后各力的大小变化正确的说法是（   ）

 

如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在 、 和 三力作用下保持静止。下列判断正确的是（   ）

 

武警战士进行体能训练,双手握住竖立竹竿攀登,以下说法正确的是（   ）

如图所示，两个相同的木块，在水平外力的拉动下，在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动．以下说法正确的是 (　　)

如图所示，把质量为2g的带负电的小球A用绝缘细绳悬挂起来，再将带电荷量为Q＝4.0×10^－6C的带正电的小球B靠近A，当两个带电小球在同一高度并且相距30cm时，绳与竖直方向成 角．(g取10m/s²)

如图所示，物体A、B跨过定滑轮并用轻绳连接起来，物体A放在倾角为θ的固定粗糙斜面上，滑轮左边的轻绳平行斜面．已知物体A的质量为m，物体A与斜面的动摩擦因数为μ（μ＜tanθ＜1），不计滑轮与绳之间的摩擦，要使物体A能在斜面上滑动，物体B的质量可能为（   ）

将一根轻质弹簧上端固定，下端悬挂一质量为m的物体，物体静止时，弹簧长度为L₁；而当弹簧下端固定在水平地面上，将质量为m的物体压在其上端，物体静止时，弹簧长度为L₂。已知重力加速度为g，则该弹簧的劲度系数是(   )

如图所示，一物体A置于粗糙的倾角为θ的固定斜面上保持静止，用水平力F推A，物体保持静止。当F稍减小时，物体A仍保持静止，则以下说法错误的是（    ）

如图所示，轻质弹簧的劲度系数为200N/m，弹簧的原长为7cm，当用该弹簧沿与斜面平行方向用力拉物体A，物体A在粗糙斜面上匀速下滑，此时弹簧长度为8.4cm．已知弹簧始终处于弹性限度内，斜面表面的材料和粗糙程度均与水平面相同，物体A的质量为1kg，斜面倾角为37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8， 取g=10m/s² ． 求：

如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止。现增大手对书的压力，则书（   ）

如图所示，杆BC的B端用铰链接在竖直墙上，另一端C为一滑轮．重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡．若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（   ）

如图所示，物体A重40N，物体B重20N，物体A放在水平面上，物体B用细绳系住，A与B、A与地的动摩擦因数都是0.1，假设压力相同时接触面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。现用力F向右拉物体A。

质量为m=1kg的物块恰好能沿倾角为 、长度为5m的斜面匀速下滑。（重力加速度 ）

固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s² ． 求：

小环的质量m；细杆与地面间的倾角a．

小明用手握一只玻璃瓶，瓶口朝上并静止在空中，与瓶子重力相平衡的力是（   ）

如图所示，物块A放在平台上，绕过定滑轮的细线一端连在物块A上，另一端连在物块B上，物块B与C用轻弹簧相连，物块C放在地面上，物块A、B、C的质量分别为2m、m、m，轻弹簧的原长为L₀ ， 劲度系数为 ，重力加速度为g，物块A与平台间的动摩擦因数为μ=0.2，开始时，物块A刚好要滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，然后给物块A施加一个大小为F= 2mg的水平向右的拉力，求：

某校举行托球跑步比赛，赛道为水平直道。比赛时，某同学将球置于球拍中心，运动过程中球拍的倾角始终为且高度不变，质量为m的乒乓球位于球拍中心相对球拍保持静止，如图所示。已知球受到的空气阻力大小与其速度v的大小成正比且方向与v相反，不计乒乓球和球拍之间的摩擦，重力加速度为g，则（   ）

如图所示，半径为R=0.5m的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴重合。转台静止不转动时，将一质量为m=2kg可视为质点的小物块放入陶罐内，小物块恰能静止于陶罐内壁的A点，且A点与陶罐球心O的连线与对称轴成角（重力加速度，g=10m/s² ， ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力）则：