我与集体共成长 知识点题库

进入初中后，小远同学发现自己无论是相貌还是学习成绩都一般，觉得不能为这个集体作贡献，如果你是他的同学，你会从以下哪方面开导他（    ）

学校要开运动会了，并不擅长体育的九年级（3）班的同学们却热情高涨：有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队，有人排练了舞蹈，有人借来了彩旗……在本次运动会上，班级被评为“优秀班集体”，由此可见（   ）
①个人利益和集体利益是相互依存的    ②积极主动地为集体建设贡献才智是关爱集体的表现
③关爱集体就要意味着牺牲个人利益    ④关爱集体表现为通过自己的努力解决集体遇到的困难

参与公益活动 勇担社会责任
近日厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极参与公益活动，在承担责任中成长。

每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（   ）

【创建新集体】
七年18班全体同学在班主任带领下，共同制定了“和谐进取、 博学笃志、争创一流”的班级目标，树立了“班兴我荣，班落我耻” 的主人翁意识。一年来，师生拧成一股绳、劲往一处使，先后荣获大大小小的称号。

小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他该怎样做（  ）

七年级（1）班的小黄同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的娱乐活动；小张同学学习优秀，乐于助人，担任学习委员；小李同学写字漂亮，会画画，是宣传委员……上述描述体现了创建良好班集体需要同学们（    ）

班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说，建设班集体需要处理好个人与集体的关系。

对自己的行为负责集中体现在（   ）

民主是我们国家、社会、学校、班级应当发扬的好风尚，它也体现了集体成员建设班级的意愿，在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神，这种精神具体表现在（  ）

下边漫画是欣欣收集到的。对漫画中“各干各的”现象，你的建议是（  ）

①要有共同的目标

②发扬集体主义精神

③团结协作，互助前行

④坚持自己想法，走自己的路

“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，说法不正确的是（    ）

下列现象中，能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是(  )

①早晨上学经常迟到                  ②为提高学习成绩，不参加班级活动

③主动捡起在本班卫生区的废纸        ④主动承担班里的板报任务

学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为他（  ）

①爱出风头，善于表现自己    ②主动承担了关爱集体的责任

③目的在于自己的利益    ④通过自己的努力为集体做贡献

集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。对此认识正确的是（    ）

①要维护集体的荣誉就不能顾及个人的尊严

②维护自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要

③个人的尊严高于一切

④认真对待集体的事务就是在维护集体的荣誉

药学院院长李校堃所带领的创新军团是一个美好集体。建设一个美好的集体，需要我们（    ）

①融入集体，奉献集体        ②张扬个性，以我为主

③各尽所能，发挥所长        ④多多合作，避免竞争

某中学开展争创优秀班集体活动，为增强同学们的集体荣誉感，增强集体的凝聚力，共同建设一个团结奋进的班集体，七年级（1）班班委会决定开一次主题班会，假如你是该班同学，请你积极参与这次活动。

【致敬英雄】

2019年4月26日，查显伟在执行专项飞行训练任务中，直升机突发机械故障，他在实施迫降过程中凭借过硬驾驶技术，成功避开学生公寓、高速公路、高压电线和居民村庄等危险区域，不幸壮烈牺牲。当自己的生命和坠机后群众的生命同时受到威胁时，他选择了牺牲自己，保护群众！这就是中国飞行员！

【研学明理】

小青同学分享的部分周记：五一假期，多么美好！可是，一次意外的事故倒让我的腿受了伤，不能上学。几天后，我坚持来到学校学习。班主任张老师嘱咐同学们多多关心我，我心里好感动！小邢主动帮我补习落下的功课；还有一些同学主动帮我打水、打饭；同小组的同学主动承担我的值日任务；我心里好温暖，我爱我的班级！我暗下决心，以后我也要积板为班集体争光，加油！

【发出倡议】

对我们大多数人来说，身不在湖北、岗不在一线，但人人都是战斗的主角，人人都承担着对自己、对他人、对社会的责任。公共交通司乘人员、超市营业员、快递小哥坚守岗位，忠于职守，是责任；关注抗疫战况，当好“两神山”的“云监工”，是责任；“宅在家里作贡献”，保护自己又关照他人是责任；如实报告身体状况、公共场合戴口罩，是责任。

2020“最美孝心少年”王森洋，是河南省南阳市内乡县的一名初中生。她出生不到3个月，父母便离异了。在她5岁时，父亲由于患病长期服药，导致双目失明，丧失了劳动能力，一家人的生计全靠奶奶在街头摆摊维持。苦难并没有打倒王森洋，她自小就特别懂事、特别坚强。在家里，她照顾父亲的饮食起居，时常带着父亲外出散步，给他讲轶闻趣事，让他不再孤独、自闭；只要有时间，她便帮着奶奶推车摆摊，让奶奶少操劳些。在学校，课堂上她认真思考，积极回答老师提问，对知识如饥似渴；身为班长的王森洋品学兼优，她时常帮助老师解决问题，积极主动地分担班级工作，是老师们的好帮手。

让我们一起祝福这位同龄人走过风雨、迎来彩虹！

多舛之家，百折磨砺，梅香来自苦寒；幼小身躯，澎湃能量，芬芳发于苦难。请大家结合材料，运用所学知识分析，我们可以从王森洋的身上汲取哪些精神力量？

“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话体现了集体和个人的关系。其中，“各美其美，美人之美”分别要求我们（   ）

七年级（3）班开展了“我心中的好班级”主题班会，共同制定新班规。请据此回答问题。

表1 我心中的好班级