小学 语文

说一说。

展开想象,脚尖划过的地方还会有什么?仿照第2小节说一说。

读拼音写词语。

kuān kuò

fān gǔn

jià  shǐ

gǎi  shàn

nèn  jīng

kū  wěi

wéi  kàng

xián  zhe

jiàng   lín

yuán  fèn

ào mì

gē  yín

读拼音,写词语。

①大国匿gōng  jiàng们聪明瞪zhì  huì,chuàng  zào了一个又一个奇迹。

②shěng  chéng的这所中学kāi  shè了lì  shǐ课程。

③他不但学习成绩优秀,ér  qiě上进心强,被xiàn  chéng的一家知名shè  jì

写出句中划线词语的近义词。
  1. (1) 二女儿宋庆龄显得特别 高兴
  2. (2) 这是一只美丽的蝴蝶。
  3. (3) 我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
写出下面各字的部首

    孩    叫

    光    满

补充四字词,并选择正确的词填空。

不自     默声     尽脑

一本     流     始料

①这是一道难题,我想呀想,终于有了眉目。

②在老师面前,他总是,可在同学面前调皮得很呢!

“病重得一连三天不能说话”的“重”的意思是(   )。

A . 沉重 B . 严重 C . 重量大
阅读时要学会从不同角度提出问题。下列问题能引发深入思考的是(    )。
A . 人类的哪些幻想变成了现实? B . “发明”和“发现”有什么区别? C . 什么是“程控电话”? D . 现代科学技术给我们带来的都是好处吗?
比一比,再组词。

      模       幕       卷

      摸       墓       券

      淘       诚       址

      掏       城       扯

修改病句。
  1. (1) 母亲认为,即使这里的桂花再香,还比不上家乡院子里的桂花香。
  2. (2) 我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。
  3. (3) 我随便地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
  4. (4) 在老师的帮助下,他的写作水平显著提高了水平。
  5. (5) 听了校长的报告,使我受到了深刻的教育。
题目:他(她、它)真有趣

提示:本次习作你可以写你身边一个有趣的人,也可以写你熟悉的一种有趣的动物或植物。

要求:把内容写具体,突出“有趣’'两个字,语句通顺,书写工整。

填空。

是一个人的处世美德。

②车到山前,船到桥头

面前人人平等。

看拼音,写词语

zhuāng  jia

fán  zhí

shū  cài

má  fán

bǐ  jiào

yù  fáng

shā  hài

xìng  shì

写出下列词语的近义词。
霎时——( ) 颤动——( ) 天崩地裂——( )
昂首——( ) 汇拢——( ) 屹立——( )
快乐阅读。
泛舟
[宋]朱熹
昨夜江边春水生,艨艟①巨舰一毛轻。
向来②枉费推移力,此日中流③自在行。
[注释]①艨艟(méng chōng):古代战船。②向来:从前。指春水未涨之时。③中流:水流的中央。
【1】先解释标下划线的词语,再写出诗句的意思。
①昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
春水生:____________________________
诗句的意思:_______________________
②向来枉费推移力,此日中流自在行。
枉费:_______________________________
自在行:_______________________________
诗句的意思:__________________________
【2】这首诗是《观书有感》的第二首,前两句是叙述,后两句是________,启发我们不要去做岸上推船的蠢事,而是应该为艨艟巨舰的自在航行输送______________________。
给下列多音字组词。
落:luò ________ lào________
冠:guān________ guàn________
结:jié ________ jiē________
率:shuài________ lǜ________
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《青山不老》一文中“青山是不会老的”这句话在文中的作用是点明中心。(______)
【2】《草原》一文体现蒙汉两族人民深情厚谊的句子是:“这次,我看到了草原。”(______)
【3】“您,您就是贝多芬先生吧?”这句话应该读出激动的语气。(______)
【4】《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词题。(____)
辨清字形再组词。
杆( ) 竿( )   折( ) 拆( )
梢( ) 稍( )   厉( )   历( )
读下面的文段,完成下列各题。
生命的选择
在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。
多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷微了,花工们说。
不多日子,油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。
可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?
拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。
第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”
于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
【1】第六段在文中起_________________________的作用
【2】对第八段的理解不正确的一项是( )
A. 作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。
B. 本段运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气质美。
C. 白玉簪花只具有能够消除天气燥热,清爽怡人的价值。
D. “粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美;“羞怯”含畜地表现了白玉簪花的柔美。
【3】“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”这句话有何深刻含义?
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【4】从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语,再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。
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《一千零一夜》故事里最终勇敢的嫁给国王山鲁亚尔的姑娘是( )的大女儿。
A. 农夫 B. 邻国国王 C. 强盗 D. 宰相
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