五年级语文: 上学期上册  下学期下册

五年级语文试题

多音字注音,并组词。

供:            晃:        

泊:            燕:        

比一比,组词语。

扩句

①我紧张。

②我敬仰父亲。

在括号里给下划线字选择正确的注音。
  1. (1) 据小斌的口(gōng  gòng)说,他和家家乐超市这种不应求(gōng  gòng)的危险状态已经很久了。
  2. (2) 每当春天来临,园(yān  yàn)里就有子(yān  yàn)飞来飞去。
  3. (3) 花园里面明晃晃(huǎng  huàng)的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
读《闻官军收河南河北》,完成练习。

《闻官军收河南河北》是()写的一首()言()诗,“闻”的意思是()。全诗围绕()这条感情线索来写的,先写到原因是(),开头的表现是()。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:()()。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:(),()。最后,作者写到行程迅疾:(),()。从中可见,作者的心情确实是是非常()。

找出下列词语中的错别字,改正过来。

干躁

辨论

难到

锻练

松池


阅读探秘。

父爱在手

    我的爸爸是一名小学教师,他不善言语,但却在与我手牵手的接触中让我感受到了无限的父爱。

    我上小学的时候,就在爸爸所在的学校,因此每天上下学都是我和爸爸一起走的,每天都是手牵手,就在手与手之间我体会到了不同的父爱。

    那是鸟语花香的春天,我和爸爸正高高兴兴的手牵着手一起走向学校,突然间,有一辆猛速来的车差一点就把我撞到了,就在这刹那间爸爸很有力的手把我拉了回来,这是爸爸对我安全的担心与照料,父爱是责任。

    那是雨天很多的夏天,我和爸爸正准备回家,但却下起了雨,爸爸的办公室里只有一把伞,两人手牵着手打着一把伞回家了。在路上我竟没有发现爸爸的头顶是一半在伞下,一半在外面的,我只知自己的头顶完完全全百分之百全是伞,我一点也没被淋湿。但回家后我才发现爸爸的衣服被淋湿了。这是爸爸对我身体健康的担心与照料,怕我被雨淋湿感冒,父爱是呵护。

    那是一个刮风的秋天,当时的天气很冷,我和爸爸手牵着手走向学校。路上,我的手被冻僵了,爸爸让我握着拳头,他用他的双手帮我温暖了右手,接着又是左手。这是爸爸对我冷暖与否的担心与照料,父爱是温暖。

    那是一个下雪过后的冬天,路上很滑。有好几次我都差点滑倒,而每次都是爸爸拉住了我,爸爸的手不仅帮我躲过车祸还让我没有滑倒,这仍是爸爸对我安全的担心和照料,还有呵护与温暖的父爱。

    手与手的接触中更多的是心灵的震撼和感动,爸爸爱我,而我,也爱爸爸!

  1. (1) “我”和父亲手牵手,在这牵手之时“我”感受到了
  2. (2) 通过读文,你知道父爱是什么了吗?
  3. (3) 概括第4自然段的段意。
  4. (4) 小作者是按照顺序,写了不同的父爱。
  5. (5) 结合你自己的生活,试着写一写你心中的父爱。

    父爱是,也是

下列词语中加横线字意思全部相同的一组是(   )。

A .     骗    尔虞我   B . 病    残    恶如仇   C .     真    弄虚作  
照样子给字加偏旁组新词
例:渣(喳)(喳喳叫)
   
补充句子。

七夕今宵看碧霄,

下列词语搭配不当的一组是(    )。
A . 强烈的日光  强烈的感情    强烈的要求 B . 锐利的匕首    锐利的眼光    锐利的笔锋 C . 行动敏捷    思路敏捷    目光敏捷 D . 吸收热量    吸收资金    吸收意见
根据对课文的理解填空。
  1. (1) 这是一篇科普题材的课文。全文围绕“”这一中心安排材料。提出并解决了两个问题。
  2. (2) 与地球一样,火星上的水可能有两种来源,一种是;另一种是。但由于火星本身的致命缺陷——对物体的,使得火星表面的液态水难以长时间存在。
下列词语书写有误的一项是(    )。
A . 黎明  漆黑 B . 夜幕愈发 C . 炭火  荧火虫 D . 涨潮  走廊
根据课文《七律·长征》内容填空

    本诗是一篇的革命史诗。它生动形象地概括了的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

选词填空。

 居然    果然    竟然

①干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

②每一面墙刷完,他搜索一遍,连一个芝麻大小的粉点也没发现。

③曹小三给他点烟时,看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

说出下列句子的修辞手法

老人来了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着……

写岀本学期你积累的两句歇后语。
作文。

狮子和大象

    狮子想击倒它的强大对手大象。可是,它害怕大象的鼻子,一直不敢动手。终于,它想出了一条诡计。狮子与大象又相遇了,狮子的一番话使大象相信长鼻子损害了自己的伟大形象而立即截短了它。这时,狮子才露出了真相,向大象扑去,大象失去了威力,成了狮子的美餐。

要求:1.根据提供的材料,以《狮子和大象》为题,扩写全文。2.把表现中心的重点部分写具体,注意语句通顺,不写错别字。

看拼音写词语。

jiàn  zhù

huán  jìng

xiāo  huǐ

chuán  tǒng

jiē  shì

xiàng  zhēng

hóng  wěi

zuì  zhèng

bǎo  lǎn

màn  yóu

把陈述句改为反问句。

  1. (1) “夹丝玻璃”不会伤人。

  2. (2) “变色玻璃”能够对阳光起反射作用。