赚 削 延 疑
嫌 屑 廷 凝
下面是三位同学对这句话的理解,不正确的是( )。
盲姑娘猜出弹奏者是贝多芬的原因是。
这让我想起了刚刚学完的文言文《》,可知,盲姑娘是贝多芬的。
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
争()夺() 耳闻()() ()()有序
①黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术。
②她学会了一整套植绵方法和纺织技术。
①草地上开着小花。
的草地上开着的小花。
②公路旁边挺立着橡树。
的公路旁边挺立着的橡树。
①突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
②渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
③池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。
④天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。
⑤闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。
⑥ 雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。
chūn fēng |
xuě huā |
dōng tiān |
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rù mén |
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fēi niǎo |
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以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。
洛阳纸贵
复欲赋三都①……遂构思十年,门庭藩②溷③皆著④笔纸,偶得一句,即便疏⑤之。自以所见不博⑥ , 求为秘书郎⑦。及赋成……于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。
【注释】①赋三都:写《三都赋》。②藩:篱笆。③溷:厕所。④著:同“着”,放。⑤疏:通“书”,写。⑥博:广泛,渊博。⑦秘书郎:官职名。
【译文】
(左思)准备写《三都赋》,构思了十年,他在门边、庭院、厕所等地方都放上纸和笔,偶然想出一句,就马上写下来。自认为自己见识不广,要求做秘书郎,以充实自己。《三都赋》写成以后,豪贵之家的人竞相传抄,洛阳因为《三都赋》的流行纸价大涨。
问题:A.你知道这则典故现在怎么用吗?
B.文中写左思著书具有怎么的精神?
店 定 围 决
床 是 团 块
难忘的人
我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥她们村。虽然我只见过他一回,却使我那样的难忘。
暑假,我去姥姥家。在村边看到了这样一个场面:几个孩子眼瞅着地上躺着的男孩。我不知道发生了什么事,急忙跑过去看。地上那个男孩大约七八岁,四四方方的脸上,那双浓眉紧紧地皱着。呀!我突然发现,他的袖筒是空空的。我看见那么多围观的孩子,却没人扶他,心里像被蜇了一下似的疼我急忙蹲下去扶他。
“离开我!离我远点!”我被这带着哭腔的叫声惊呆了,不由自主地向后退去。这时,我的衣角好像被人拉了一下,掉头一看,原来是个和我差不多大的女孩。她撅着嘴说:“别理他,他要打人的。”我糊涂了,弄不清这是怎么一回事。
只见他使劲地蹬着地,胸脯一挺一挺地向前挪去,挪去……他紧紧咬着下唇,豆大的汗珠流了下来。来到了一棵大树跟前,他用头使劲顶住树干。双脚使劲蹬地,上身使劲往高抬……在他身后,留下了一条深深的痕迹……他跪起来了,他跟树“合作”站起来了。脸上露出了微笑。
就是在这偶然的情况下,我匆匆地见了他一面。我不知道他的真实姓名,但他的精神足以告诉我们,他叫强者。
例:露似真珠月似弓。
书籍好比,;书籍如同,
是风景; 是风景。
的枝叶 的葡萄
的凉棚 的老乡
的葡萄干 的沙果