一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小豪同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！”由此可见，思维的批判性表现在（    ）

中学生应该追求健康的生活，结合下列材料进行分析：

材料一：七年级（2）班举行了一次主题班会，班会主题是：判断学生的日常生活中哪些是高雅的生活情趣，哪些是庸俗的生活情趣。许多同学提到了一下行为：①放学后去网吧上网；②节假日去旅游；③与朋友一起抽烟；④周末学画画，练书法；⑤上课看小说；⑥给同学取绰号。

材料二：近年来，越来越多的明星走上吸毒的道路，如满文军、房祖名、柯震东、尹相杰……探究原因，他们有的出于对毒品有着强烈的好奇心；有的是身边有很多的吸毒人群或朋友；有的是因为道德素质低，自我约束力差；有的是认为法不责众，盲目跟风等等。

“江西好人”中学生邱艳芳,接连遭遇祖父、父亲相继去世的厄运,却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命,悉心照顾奶奶,不离不弃,用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要（   ）

①乐观向上,勇对挫折            ②学会自立,意志坚强

③孝老爱亲,勇担责任            ④扬长避短,敢于竞争

  2021年“双11”期间，中国消费者通过指纹、刷脸完成支付的比例达80.1%，相当于每10笔支付就有8笔是通过指纹、人脸等生物识别的方式完成的。之所以如此，是因为人脸、指纹、虹膜等生物特征与生俱来，其唯一性和不易被复制的良好特性为身份鉴别提供了必要的前提。这表明人的生命是（    ）

你最愿意与下面哪位同学做朋友（    ） 

七年级学生小周说：“中学生的早恋就是真正的爱情。”小周的这一说法（    ）

①是正确的，对异性的欣赏、向往就是爱情

②是错误的，爱情需要有爱他人的能力

③是错误的，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力

④是正确的，爱情是一种高尚的情感

做自己情绪的主人

道德与法治课堂上，老师给同学们介绍了“情绪 ABC 理论”，希望大家在出现情绪问题时，能够有效调控自己的情绪，做情绪的主人。

（学习资料）

情绪ABC理论认为，诱发性事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而直接原因则是个体对诱发性事件A的认知和评价而产生的信念B。

A表示诱发性事件。

B表示个体针对诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释。

C表示自己产生的情绪和行为的结果。

（身边案例）

2018年5月14日，四川航空从重庆飞往拉萨的航班飞行到9800米高度时，飞机驾驶舱风挡玻璃突然爆裂，飞机出现了严重故障，机长面临前所未有的挑战。

请运用情绪ABC理论，在空白处填写相应的内容，并说明给你的启示。

“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话给我们的启示是（  ）
①要学会鉴别不同的情趣
②情趣有高雅和庸俗之分
③不同的情趣对我们产生不同的影响
④我们应追求高雅情趣

最新《未成年人保护法》在原有的四大保护基础上，新增网络保护，强化政府保护，为未成年人的健康成长，再加两道防线，充分显示了党和政府对未成年人的关爱。对此，以下四位同学说法正确的是（   ）

“天宫一号”目标飞行器的研制是一个庞大而复杂的系统工程，需要许多部门许多人的共同努力。这最需要人们具有(  )

“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们（    ）

 2021年7月，中共中央办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见提出，要提升学校育人水平，规范校外培训，减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。政策实施以来，各界议论纷纷，有喜有忧。以下是有关小东的故事。 

【小东之喜】学校开展了丰富多彩的课后服务活动，小东对以下活动进行点赞。

活动一：学校开展小交警体验活动，增强学生的规则意识。

活动二：针对疫情期间学生焦虑情绪，政教处开设心理健康知识讲座。

【妈妈之忧】

“双减”之后，周末和孩子整天呆在一起，矛盾、摩擦很多；双减前给孩子报的学习班因不符合规定宣布停课，但培训机构以各种理由不退还余款。

有人被志同道合的“驴友”给偷走了钱；有人却和朋友一起去给他人“下套”骗钱；曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前，他们轻易相信了，出事后追悔莫及……这些案例给我们中学生的警示有（    ）

①谨慎交友，避免沾染不良习气              ②要增强辨别是非和自我保护意识和能力

③要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑    ④不要与有缺点、错误的人交朋友

基础知识知多少？

微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是七年级同学小伟和小红利用微信探讨“友谊”的记录：

结合所学知识，回答下列问题：

下面漫画体现的道理有(   )

①法律保护未成年人的合法权益

②未成年人要依法维护自己的权利

③法律是我们的“保护伞”

④法律解决矛盾和纠纷

在青春期，我们逐渐学会独立思考，下列做法能够体现独立思考的是（ ）

材料一：黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

材料二：杭州长运公司司机，吴斌师傅驾驶大客车在高速公路上正常行驶时，一块数斤重的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。危急关头，吴斌师傅强忍巨痛，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，确保了24名乘客安然无恙，他却因伤势过重献出了宝贵的生命。

根据上述材料，结合所学知识回答下列问题：

武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者，自然科学家张遂，曾多次下书“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣，宁愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思交往。这表明张遂 （）

“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”这句名言告诉我们（    ）