①做自尊的人,能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点 ②唱响自信之歌,看到进步与长处,寻找“立体的我”
③每个人都会有缺点,学会尊重,不取笑、歧视和侮辱他人 ④做自强的人,扬长避短,勇于并善于战胜自己弱点
①生命的意义是通过上级表彰授予的
②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
③一个人的伟大在于创造不平凡的社会价值
④当我们将个人生命和他人的、集体的甚至人类的命运联系一起时,生命便会从平凡中闪耀伟大
材料二:孔子一生中有一大半的时间是从事传道、授业、解惑的教育工作。相传他有弟子三千。他创造了卓越的教育、教学方法,提出了一系列有深远影响的教育思想。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
材料一:我是个独生女,在爸爸妈妈下班回到家之前,真是太孤独了。幸好我有QQ,可以写相隔甚选的朋友倾吐心声与烦恼,并且可以分享趣事。有了网络,我再也不会孤独了。
材料二:我最近认识了一个网友,他经常和我讨论一些社会热点问题,解答我的疑惑,我很感谢他可是这个朋友最近提出要和我见面。我到底该不该见他呢?
材料三:随着信息技术的不断普及,我国已拥有世界上最大的互联网用户群体,并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台,但也带来了负面影响;其中网络谣言肆虐越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题。
阅读材料,回答问题。
2020年10月17日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》。未成年人保护法新增“网络保护”、“政府保护”专章, 保护个人信息,防止沉迷网络,细化国家监护制度;强化监护人责任,明确学校、幼儿园的报告制度。该法第一条规定,根据宪法,制定本法。
①不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹 ②拒绝参加校内外各类大型活动、聚会
③课间、放学集中上下楼梯时保持秩序 ④尽量不去人员聚集、拥挤混乱的地方

①面对危险情况时,能够珍爱和善待他人的生命 ②面对险情,敢于挺身而出,义不容辞承担责任
③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值 ④彰显了高度的社会责任感,履行了法定的义务
| 名言警句 | 解读 | |
| ① | 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 | 敢于打破常规 |
| ② | 愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华 | 爱国主义情感 |
| ③ | 最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力 | 止于至善 |
| ④ | 待到山花烂漫时,她在丛中笑 | 喜的基本情绪 |