量筒读数
B .
稀释浓硫酸
C .
滴加液体
D .
过滤


任务一:水体污染的来源调查
(搜集资料)①水体污染的来源很多,经调查梳理后的情况如上图所示,分析对比可知,a处或b处水体污染的来源是。
②污水除集中处理外,防治水体污染的措施还有(写一条)。
学习小组对本地污水处理厂处理后的水质进行抽样检验,并对其成分做进一步的分析。
任务二:检验处理后的水质成分
(进行实验)检验水中是否含有CuCl2。
| 项目 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取少量处理后的水于试管中,滴加几滴,再滴加几滴稀硝酸 | 产生白色沉淀 | 溶液中含有Cl- |
| 方案二 | 取少量处理后的水于试管中,加入一根洁净、光亮的铁钉 | 铁钉表面无红色固体出现 | 溶液中不含的离子是(用符号表示) |
(交流研讨)处理后的水中可能含有氯化钠,因此,方案一中可能发生反应的化学方程式为。
(知识拓展)污水的处理和利用缓解了水资源紧缺的状况,大大提高了污水利用率。污水经处理达标后的用途是(写一个)。
2H2↑+O2↑.下列有关说法错误的是( ) 

| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别硝酸铵与氯化铵 | 取样,加熟石灰研磨,闻气味 |
| B | 除去CaO固体中混有的少量CaCO3 | 加水溶解,过滤 |
| C | 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体 | 分别加水溶解,测温度 |
| D | 配制10%的氯化钠溶液100g | 称取10g氯化钠固体溶于100ml水中 |

如上图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为。
同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:
实验序号 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的浓度 % | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的体积/mL | 6 | 6 | 6 |
温度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的体积/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反应时间 | 40 min | 40 min | 40 min |
由此得出的结论是。
(查阅资料)H2O2溶液有腐蚀性。
(进行实验)
同学们用铜片设计实验验证H2O2溶液的腐蚀性。(各组实验中H2O2溶液和稀硫酸所用浓度均相同)
将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表。

(解释与结论)
实验①的作用是。
人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。
(1)铁能制成炒锅是利用了铁的______性。
(2)铝的金属活动性比铁强,但铝比铁更耐腐蚀,其原因是______。
(3)向一定量含有少量硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则
①滤渣中一定含有的金属是______。
②硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为______。
如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题。

(1)小白鼠能存活一段时间的原因是什么?
(2)烧杯中导管内液面高度怎样变化?
(3)最后瓶内剩余气体的主要成分是什么?
上海世博会上,100辆燃料电池观光汽车活跃在世博会园区,它们靠氢气和氧气反应提供能量,由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”。若燃烧2Kg氢气,需要氧气多少克?
下列关于催化剂的说法正确的是
A. 催化剂必定加快反应速度
B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂
D. 用双氧水制取氧气时,加人催化剂可使生成氧气的质量增加
苯甲酸钠【C7H5O2Na】是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中.请计算:
(1)C7H5O2Na的相对分子质量是 ;
(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是 ;
(3)C7H5O2Na中碳元素的质量分数是 ;
(4)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克?(写出计算过程)