
反应的文字表达式为,属于反应(填基本反应类型)。


实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
实验3中,加入的二氧化锰质量为g。
相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明。
请回答下列问题:

若“
”表示碳原子,“
”表示氢原子,“
”表示氧原子,该反应的化学方程式为__ __ .

B .
C .

【提出问题】怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液是否变质.
【实验探究】取少量露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液于试管中,然后向其中加入足量的,若,则原氢氧化钠溶液变质.请用化学方程式解释氢氧化钠变质的原因.你还有其他方法检验氢氧化钠溶液变质吗?请选择一种与上述试剂不同类别的试剂.
浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还蕴藏着丰饶的矿产;而海水本身含有大量的化学物质,又是宝贵的化学资源。海水中含有多种盐类,如氯化钠、氯化镁、硫酸钙等。
利用海水制盐的方法在我国仍以蒸发法为主,它的原理很简单,即在太阳照射后,海水受热使水分蒸发,当各种盐分别达到其饱和浓度时,依次以固态形式析出。随着科学和技术的进步,人们还利用其他方法从海水中制盐,如电渗析法、冷冻法等,用这两种方法不但可以制盐,同时也可以得到淡水。
食盐不仅是人类生活所不可缺少的物质,还是一种重要的化工原料。例如,作为基本化学工业之一的氯碱工业,就是通过电解饱和食盐水的方法得到氢氧化钠、氯气和氢气,并进而生产盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等,其他如造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等,也都离不开由食盐制得的化工产品。
海水可以提取食盐,还是个巨大的资源宝库。可以得到溴、镁等物质。目前,从海水中提取的溴约占世界溴年产量的三分之一。常用的技术叫做吹出法,即用氯气与溴化钠在酸性条件下反应,使其转变为溴后,用空气将其吹出。也可以用水蒸气,使溴和水蒸气一起蒸出。
而海水中的镁,则更是一种重要的资源。工业规模海水提镁的方法,是将海水抽入反应槽中,加入石灰乳,将海水中的镁转变为沉淀;再加入稀盐酸转化为氯化镁溶液,过滤、烘干,然后电解熔融状态的氯化镁就得到镁和氯气;氯气可以用来制取盐酸,再循环使用。
从海水得到的粗盐中含有泥沙、氯化钙、氯化镁、硫酸钠等杂质,用于电解法制碱必须经过精制。精制食盐水常加入一些试剂,使杂质沉淀过滤出来,再加入稀盐酸调节盐水的pH。
回答下列问题:


右图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信息(用文字或化学用语表述)
。

下面是自来水净化过程。
(1)自来水厂采用哪些净化水方法?
(2)加絮凝剂(明矾)的作用是什么?
(3)活性炭吸附池的作用是什么?
(4)为什么在最后还要投药消毒?
A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,G是暗紫色固体。

(1)请写出下列物质的化学式: A________;H________ 。
(2)请写出化学反应方程式:B→F________、G→B________。
(3)实验室常用________检验B气体。
以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( )
A.都含有氧分子 B.都是氧化物
C.都含有氧元素 D.都含有2个氧原子