①实验中选取两只完全相同的蜡烛,是为了。
②移去玻璃板后面的蜡烛,将光屏放在此处,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像。
③将蜡烛远离玻璃板,像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)
让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小最亮的光斑,如图所示,则该透镜的焦距为cm。将蜡烛放在距凸透镜15cm处,如图丙所示,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,光屏上会得到一个的实像。人们利用这一原理制成了。
物距u | 像的性质 | ||
大小 | 倒正 | 虚实 | |
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 |
2f>u>f | 放大 | 倒立 | 实像 |
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 |
增大摩擦的方法 | 减小摩擦的方法 |
增大压力 | 减小压力 |
使接触面粗糙 | 使接触面光滑 |
变滑动为滚动 | 变滚动为滑动 |
缠绕 | 使摩擦面分离 |
物体受力情况 | 运动状态 | |
不受力 | 不改变 | |
受力 | 受平衡力 | 不改变 |
受不平衡力 | 改变 |
不同点 | 蒸发 | 沸腾 |
发生地点 | 液体表面 | 液体表面和内部 |
温度条件 | 任何温度下均可发生 | 只在一定温度(沸点)发生 |
剧烈程度 | 平和 | 剧烈 |
①光屏上烛焰的像(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②从30cm刻度线处开始,光屏上不再出现放大的像。
如图,受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行。下列说法中,正确的是( )
英雄攀枝花,阳光康养地。攀枝花日照丰富,为了节约能源。攀枝花很多屋顶都安装了太阳能热水器。已知太阳能热水器储水箱内有 100kg 的水,在阳光照射下,水的温度升高了 26 ℃,已知 c 水 =4.2 × 10 3 J ( kg ·℃),
求:
( 1 )水吸收的热量;
( 2 )这些热量相当于完全烧多少煤气放出的热量。( q 煤气 =3.9 × 10 7 J/m 3 )
实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有 作用。同学们把电路元件接入电路,刚接好最后一根导线,灯泡就立即发光,发生这种现象的原因可能是 。
(3)经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到 ,表明小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为 Ω。继续向左移动滑片,则可能出现的现象有
(写出一条即可)。
(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图象,分析图象可得出结论: 。
如图是a、b、c三种物质的m-V实验图像,以下说法正确的是:
A.同种物质的质量与体积成正比
B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比
C.图中三种物质的密度关系是:ρa >ρb >ρc
D.同种物质的密度与质量、体积无关
小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的 熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要 热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是 .
下图所示的应用中,属于增大摩擦的是
一间教室里九盏40 W的灯,同学们注意节约用电,做到人走灯灭,这样平均每天每盏灯少开半小时,则一个月(30天)可以节约___kWh电