九年级(初三)语文下学期下册试题

给加线字注音,根据拼音写汉字有误的一项是()。

①故乡成了他心中无数凝缩的碎片,一点一点,时时浮出,像他手中须(   )不离的烟卷一样,深吸一口,五(   )六(   )都被滋润得舒服。

②这样的土地和气候,能够消融一切坚冰,让人的情意qiǎn(   )quǎn(   ),醉眼矇眬,春心荡yànɡ(   )。

A . ①yú    zànɡ    fǔ    ②缱    畎    漾 B . ①yú    zànɡ    fǔ    ②缱    绻    漾 C . ①yǘ    zànɡ    fǔ    ②缱    绻    漾 D . ①yú    zànɡ    pǔ    ②缱    绻    漾
解释下列划线词在文中的意思。

①余幼时即学       嗜:

②每假借于藏书之家   假借:

③弗之             怠:

送之             走:

⑤不敢稍逾约         逾约:

⑥无硕师名人与     硕师:       游:

理           援:         质:

⑧色愈恭,礼愈     至:

⑨负箧曳           屣:

⑩以拥覆           衾:

烨然若神人        烨然:

解释下列划线的词语。

毅魄归来日

灵旗空际看

③曲儿腔儿

官船来往乱如麻

⑤全仗你抬声价

⑥水鹅飞罢

下列句子中加线字"而"的意义和用法与例句相同的一项是…(   )

例句:予独爱莲之出淤泥而不染。

A . 征于色,发于声,而后喻。 B . 可远观而不可亵玩焉。 C . 学而时习之。 D . 望之蔚然而深秀者,琅琊也。
判断题。
  1. (1) 简·爱和罗切斯特的婚礼收到梅森的阻拦后,简·爱悲痛欲绝,离开了桑菲尔德庄园,后来做了一名乡村教师。
  2. (2) 简·爱在罗沃德学校也曾遭受过磨难,所以,简·爱一毕业就离开了罗沃德学校,到桑菲尔德庄园做家庭教师。
  3. (3) 罗切斯特放火焚烧了桑菲尔德庄园时,不慎烧伤了自己的眼睛,简·爱得知后,最后又回到他身边去照顾他。
阅读下面的文字,完成填空。

    (王伦)说言未了,只见林冲双眉别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道:“你前番我上山来时,也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来。是何道理?”A便说道:“头领息怒!自是我等来的不是,倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去。请头领息怒,我等自去罢休。”

选文中的A是《水浒传》中的(人名),他这样说的用意是

格列佛是以身份,得以随船出游,周游世界的。

格列佛在遇到了可怕的风暴。

《唐雎不辱使命》一文在勾勒人物时主要运用了对话的方法,寥寥十来句,就将一个坚持正义、勇敢无畏的英雄人物形象栩栩如生地摆在读者面前,让人不禁肃然起敬。请就某一个或某几个人物的语言作一个片段描写。注意语言描写要符合人物的身份、地位及个性特点。200字左右。
《枣儿》全剧以“枣儿”为线索贯穿剧情,借“枣儿”牵系和寄托人物的感情:老人和男孩因“枣儿”而相遇、亲近,又因“枣儿”而引起他们对亲人的思念和呼唤。请你借鉴这一写法,以某物为线索,写一个作文片段。300字左右。
下列划线词注音中完全正确的一项是(    )
A . 公输(bān)    守(xìng)    敝(yú)    胶(gé) B . (huǎ)厘    (quǎn)亩    傅(yuè)    (bì)士 C . 孙叔(ào)     (cù)尔     (xiàng)梁    (yuān)鹐 D . (dān)食    (tiáo)鱼    (xù)泉    (céng)益
阅读下文,回答问题。

    鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,一一靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

    我从十二岁起,便在镇口的成亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。外面的短衣主顾,虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出,看过壶子底里有水没有,又亲看将壶子放在热水里,然后放心:在这严重监督之下,羼水也很为难。所以过了几天,掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大,辞退不得,便改为专管温酒的一种无聊职务了。

    我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。虽然没有什么失职,但总觉有些单调,有些无聊。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道:“你一定又偷了人家的东西了!“孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

  1. (1) 作者在孔乙己出场之前写“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”。只有“穿长衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”,有什么作用?
  2. (2) 请体会下列句子中划线词的准确精妙。

    ①便出九文大钱。

    ②孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条出。

  3. (3) 孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”?这表明了孔乙己怎样的性格?
  4. (4) 作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事?
阅读《小院的夏天》

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,

带须的嫩尖偷看我的小窗。 

窗上的牵牛花爬上瓦檐,

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱,

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

  1. (1) “邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙”与哪句古诗意境相似?请写下来。


  2. (2) 诗中表达了诗人怎样的情感?


下列句子没有语病的一项是(    )。

A . 通过学习《孔乙己》,使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。 B . 《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。 C . 孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。 D . 读完《孔乙己》,一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。
下列说法有误的一项是(    )
A . 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。 B . 在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。 C . 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称为“连中三元”。 D . “中国梦”“精准扶贫”“一带一路”“振兴中华”“互联互通”等短语是同一结构的短语。
下列句子没有语病的一句是(    )
A . 晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。 B . 我们要以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。 C . 在学校这条道路上,是一条非常陡的路。 D . 我读了这篇文章很感到激动。
读《鱼我所欲也》,下列说法不正确的一项是( )

A . 《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法,很有说服力。 B . 本文选自《孟子•台子上》。《孟子》是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的书,共七篇,二百六十一章。 C . 《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的,本文正是从这种理论出发,来论述“舍生取义”的主张的。 D . 孟子指出,那些不能“舍生取义”的人,正是为物欲所蔽,为了“万钟之禄”“宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我”而“失其本心”。
读《一个人需要多少土地》,帕霍姆原本是一个贫苦农民,而不是富翁,作者为什么要这样写?

读 《渔翁》,结尾二句,进一步渲染氛围。“”只有“”白云缭绕尾随,可谓余音绕梁。

阅读【甲】【乙】两段文言文,回答小题。

【甲】

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

    将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

【乙】

    君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作 , 则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游 , 则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽 , 则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德 , 简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱 , 不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉?

(节选自魏征《谏太宗十思疏》)

【注】①作:兴作,建筑。指大兴土木,营建宫殿一类事情。②谦冲:谦虚。③自牧:自我修养。④盘游:打猎游乐。⑤三驱:一年打猎三次。⑥壅:堵塞,蒙蔽。⑦九德:指忠、信、敬、刚、柔、和、固、贞、顺。⑧豫:快乐。⑨松乔:赤松子和王子乔,古代传说中的仙人。⑩垂拱:垂衣拱手。比喻天下很轻易就实现大治了。

  1. (1) 解释句中划线词语的意思。

    ①盖先帝之殊遇

    ②是以先帝简拔以遗陛下

    兹九德

    ④仁者播其

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

    ②简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋。

  3. (3) 用原文回答魏征的哪些建议与诸葛亮提出的建议一致?
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