初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

文言文阅读。

河中石兽

      沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 

      一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 

      一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  1. (1) 解释下列加横线的词。

    十余岁 不亦乎? 数小舟 知其

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

    ②如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

  3. (3) 这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。  

阅读下面的文言文,完成问题。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《资治通鉴》)

  1. (1) 解释下列句中加点的词。

    鲁肃过寻阳       ②孤岂欲卿治经为博士邪

    ③士别三日,即刮目相待   ④大兄何见事之晚乎

  2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①蒙辞以军中多务。

    ②但当涉猎,见往事耳。

  3. (3) 下列对文章理解和写法分析不当的一项是(   )
    A . 从孙权的话中,既可以看出他善于劝说,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望,而不失人主的身份。 B . 本文记叙了吕蒙在孙权的劝说下开始学习,学有成就,鲁肃叹服并与之结友的故事。 C . 吕蒙的故事说明了人应当好学勤学,只要肯学习就会有进步,体现了学习的重要性。 D . 全文材料取舍精当,详略得当。详写事情的起因、经过,紧接着写结果,侧面表现了吕蒙才略进步之快。
  4. (4) 阅读下面的链接材料,选文和链接材料的多种读书方法值得借鉴。从两文中概括出两种读书方法并结合文章说明。

    【链接材料】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀 ②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。 (节选自《清代四名人家书》)

    【注释】倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。门阀:名门贵室。事冗:事务繁忙复杂。

在参加“倡导低碳生活”的综合性学习活动中,有同学收集到以下资料,请你阅读材料,按要求作答。

    新能源汽车包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等,其在汽车、柴油发动机之外而采用非常规的车用燃料作为动力来源,废气排放量比较低,技术原理先进、具有新技术、新结构。据不完全统计,全世界现有超过400万辆液化石油汽车,100多万天然气汽车。

  1. (1) 根据以上材料,给“新能源汽车”下个定义
  2. (2) 请根据对联的常识,将以下词语组成一副对联,为新能源汽车做宣传。

    低碳出行    节能环保    描绘    大气清新    重还    蓝天碧水

    上联;下联

阅读下文,回答问题

    那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”

  1. (1) 上文节选自古典长篇小说《水浒》,那“汉”名叫,“来桶里舀了一瓢酒”的客人名叫,他们在共同做一件什么事
  2. (2) 请你分别用一个词概括《水浒》的主题和它的结构特点。

    主题:

    结构特点:

阅读文言文,回答问题。

【甲】牡丹说

(清)袁枚

    冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡 , 蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重赀。虑他处无足当是花者,庭之正中,旧有数本 , 移其位让焉。幂锦张烛,客来指以自负。亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒移之山,再移之墙,立枯死。主人惭其故花且嫌庭之空也归其原数日亦死。

    客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移其非时,花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能尽怒而迁之也。牡丹来也,未尝自言曰:‘宜重吾价,宜置吾庭,宜汝旧,以让吾新。’一月之间,忽予忽夺,皆子一人之为。不自怒而怒花,过矣!庭之故花未必果奇,子之仍复其处,以其犹奇于新也。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死;就移焉,而不急复故花之位,则其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!然则子之病,病乎其己尊而物贱也,性果而识也,自恃而不谋诸人也。他日子之庭,无花哉!”

    主人不能答,请具砚削牍 , 记之自警焉。

【注】①鄂:同“萼”。韡:繁感,音wěi.②赀:同“资”。③本:用于植物,指棵、张。③幂锦:以锦缎作遮盖。⑤亡何:没过多久。⑥尤:责备.⑦相;鉴别。⑧亟亟:匆匆忙的样子。⑨具:准备,削牍;写字的竹木片。

【乙】裴给享宅白牡丹

(唐)卢纶

长安豪贵惜春残,争玩街西紫牡丹。

别有玉盘承露冷,无人起就月中看。

  1. (1) 解释下列横线字的意思。

    ①子不见夫相花者乎

    ②忽忽夺

    ③不自怒而怒花,

    ④庭之花未必果奇

  2. (2) 用“/”给文中画波浪旋的句子断句,(限断3处)

    主人渐其故花且嫌庭之空也归其原数日亦死。

  3. (3) 用要代汉语写出文中面横线句子的意思。

    物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。

  4. (4) 【乙】诗中“玉盘”即白牡丹。结合全诗,简要分析诗人将白牡丹称作“玉盘”的用意。
  5. (5) 【甲】【乙】两文皆采用了“借物抒怀”的写法。结合诗文具体内客,说说两文表达的情志分别是什么。
阅读下文,回答问题。

                                                                                                            祖母的葵花
         ①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。①祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。  
         ②记忆里的黄花总也开不败。
         ③丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽开大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。
          ④还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
         ⑤最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳。但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去,永不可折弯的样子。
         ⑥凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
        ⑦我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
         ⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原是一朵花的魂啊。
       ⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
        ⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正开放,开在了祖母的心窝里。    (作者:丁立梅,选自《知识文库》)

  1. (1) 上文第②段说, “记忆里的黄花总也开不败”。通读全文,说说“我”记忆里的黄花有哪些?

  2. (2) 联系上下文,从不同方面体会“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句中加线词语的妙处。

  3. (3) 从画线的两个句子中任选一句 , 品味语言运用的美或情感表达的美。

  4. (4) 请你谈谈②段在文中结构上的作用。

  5. (5) 上文第⑥段写到了梵高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。

阅读下面的文言文,完成下列小题。

    【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

    【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。妻子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”

【注释】①景公:齐国国君。②陛:皇宫的台阶。

  1. (1) 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句标一处)。

    ①得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶

    ②公 被 狐 白 之 裘

  2. (2) 解释划线的字。

    ①晏子避对曰

    ②叶相似

    ③雨雪三日而不

    ④立有

  3. (3) 翻译下面的句子。

    ①酒酣,吏二缚一人诣王。

    ②乃令出裘发粟以与饥寒者。

  4. (4) 甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中一人,结合选文作简要分析。
读下面的文字,根据要求作文。

①凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说/即便远方的风景/并不尽人意/我们也无需在乎/因为这实在是一个迷人的错/到远方去/到远方去/熟悉的地方没有风景。——汪国真《远方》

②有一种旅行是不需要地图的,也无需背囊和行头,兴致所至,随时都可以出发,了无情趣也可以立马回家,那就是在自己的城市旅行。把别人寻常的日子当风景看,把司空见惯的东西换一种视角去玩味,你会收获到与远足一样的发现和探索的惊奇……——《在自己的城市旅行》

请先补充题目“行游在                        ”,比如“远方、近处、自己的城市……”或一个具体的地名,然后写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

指出下面句子所运用的表达方式。

①此情此景令人心旷神怡!

②去年夏天,我在新英格兰一个风景如画、迷人可爱的幽静乡村里度过。

③这奇伟雄壮的歌,使盲诗人赢得了不朽的桂冠和万世景仰。

④她站在那里向我微笑,一头金发披散在肩上。虽然刚刚结束演出,她一点也没有疲惫和不愿见人的样子。

根据拼音写汉字。

zhù蓄        nì笑      fú

小说以“变色龙”为题的用意是(    )
A . “变色龙”是晰蜴的一种,以此为题说明奥楚蔑洛夫简直不是人。 B . 以“变色龙”为题喻指事件的复杂莫辨。 C . 奥楚蔑洛夫审理狗咬人案件时五次变化就像晰蜴一样善于“变色”,以此为题讽刺他见风使舵、反复无常的性格。 D . “奥楚蔑洛夫”俄语意为“疯癫的”,这与“永色龙”特点相同。
下列加下划线字注音完全正确的一项是(      )

A . 口(qìnɡ)   漫(ní)    单(bàn) B . 尽(tuì)       冽(lǐn)     灼(zhuó) C . 方(shuò)     落(sǎn)     滋(rùn) D . 转(xuán)     结(nián)    升(ténɡ)
古诗文名句默写
  1. (1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
  2. (2) ,晓月当帘挂玉钩。(李贺《南园十三首·其六》)
  3. (3) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
  4. (4) 子夏曰:“君子敬而无失,与人恭而有礼,。君子何患乎无兄弟也?”(《颜渊》第一二·五)
  5. (5) 许浑的《咸阳城东楼》中现多用来比喻冲突或战争爆发之前的紧张气氛的句子是“”。
  6. (6) 诗词中的大丈夫:大丈夫当有孟子的“富贵不能淫,”的坚定心志和崇高品德;当有苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故“”渴望得到朝廷重用、为国建功立业的心情;当有夏完淳《别云间》“”的坚贞不屈的战斗精神、视死如归的赤子情怀。
阅读下面文章,完成后面小题

世界还很年轻

刘丽丽

①初中毕业,我考到县城读书,母亲做了个相当前卫的决定:垦荒种棉花,来年用自家的棉絮给女儿做一床新铺盖。在这个精彩纷呈的世界上,彰显母爱的事每天都会发生,没有什么稀奇,唯一不同的就是我感觉她的这个决定又笨又没有必要。

②那时环绕在村子四周的都是水田,没有现成的棉花地,就算种出了棉花,变成新被褥至少需要一年的时间。再者,种棉花几乎要天天喷药,否则虫子猖獗,到秋后留不下几个棉桃。但是在成堆的困难面前,母亲大手一挥,她很坚决,她的理由也很简单:女儿考到县城就必须配好的被褥,公家发的她信不过。

③开学后我就忙碌自己的学业,母亲也忙,忙秋收,忙着打听种棉花的事。那时候村里没有电话,她又不会骑自行车,种棉花的亲戚离我们村十几里地,她都是一步步走着去的,从没有喊过累。她选中的棉田依傍着沟渠,是一块撂荒地,长满了白茅和芦苇。土地解冻之后,母亲就扛着铁锹去垦荒。茅草根和小芦苇的根,把那块地包裹得又密又厚,像一条错综的毯子。这样的地块,掘起来很费劲。往常一锹下去就能翻上来的土,这里得多费几倍的力气。一个春天下来,母亲的脸变得又黑又瘦,以致我回家看到她的模样,吓了一跳。母亲黑了瘦了,但是那块荒地却变得有边有角,平头正脸。种子已经播到地里,盖了白生生的薄膜,芜杂的世界在春天中呈现出新的秩序。

④学校的功课紧张,她每天如何辛劳我是不知道的。后来听邻居说起,每天下地回来,她就钻进厨房先忙活出一家人的饭食,然后趁着薄暮时分的天光,再钻进棉花趟子里,掐杈子,打花心,捉虫子。干这些活都是零打碎敲的工夫,牺牲的却是她的休息时间。有一回可能是太累了,母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。

⑤那段时间我的成绩并不稳定,心情晴朗的时候少,阴天的时候多。功课紧张,偏偏班主任又指定让我参加学校的演讲赛。虽说我普通话比较标准,但是以我内向的性格,让我在人前侃侃而谈,甚至连比划带拍桌子的演讲,把观众感动到掉眼泪,我实在觉得为难。当我站在棉花地头跟母亲大吐苦水的时候,就是怀着这样一种抗拒的心情,我想打退堂鼓。

⑥那是秋天的清晨,草籽在秋风中陆续成熟,草叶上闪烁着晶莹的光亮。母亲正在棉田里忙碌着,她的腰间系了一块塑料布,防止露打湿衣服,但是裤脚上却已经变得湿漉漉的。她一边掐去疯长的杈子,一边仔细翻检棉花嫩蕾上的虫子。在一棵棵棉苗前,母亲的急性子和坏脾气都消失了,她变成了一个极其耐心的人,就像面对着十分宠爱的孩子。是啊,从春天到秋天,田里的无数棵棉花,就是这样一遍遍翻检过去,又抚摸过来的,每一棵棉花上都留下了她的指纹和温度。母亲的情意没有白费,棉花们都很争气,叶子深绿,极力展开的枝权间已经见到累累的棉桃。听完我的诉苦,母亲说:“老师让咱讲是看得起咱,那你就好好地讲。”回头揪下一个被雨水捂烂的桃子,惋惜叹了一口气,继续说,“一遍讲不好,你就多讲几遍。好东西都是熬出来的。

⑦最后的这句话突然击中了我的心。看着黑瘦的母亲,我突然一阵心酸,同时一股莫名的力量在心底泛起。为了我的新铺盖,母亲在“熬”;为了演讲赛的好成绩,我也要“熬”。她虽然讲不出深刻的道理给我听,但她倔强地认定,自己的心血和汗水最终会变成洁白的棉絮,去温暖女儿,让她在白天繁重的课业之后,夜有一个轻盈幸福的梦。为了这份信念,她不喊苦不叫屈,硬生生将一块荒地变成了棉田。那时候,她既要照顾半身不遂的祖父,又要处理一大摊子家务。在焦头烂额里,信念如同一盏孤灯,在黑暗中亮起。循着这光亮,她看到了丰收在望的棉花,她的女儿也读出了一番人生的隽语。

⑧多年之后回望,我还记得整日里那个劳碌的身影,记得她的不服输和坚持。这些年来,每当我疲倦偷懒,我便习惯性地向着故乡的方向张望一会儿,然后俯下身子继续我的工作

⑨世界在窗外,未来在远方,亲爱的同学,你准备好出发了吗?希望你的心头也有一盏灯照拂,希望你坚定而努力。正如茨维塔耶娃在诗中写的那样:

⑩世界还很年轻,一切都将发生,为了你能到来。

(选自《中学生阅读》2018年第7期)

  1. (1) 第①段结尾说“我感觉她的这个决定又笨又没有必要”。作者认为“这个决定又笨又没有必要”的原因是什么?
  2. (2) 品味语言,回答下面问题。

    ①结合语境,赏析第④段中的加点词语。

    有一回可能是太累了,母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。

    ②从修辞的角度,赏析第③段划线句。

    茅草根和小芦苇的根,把那块地包裹得又密又厚,像一条错综的毯子。

  3. (3) 结合文章内容分析母亲形象。
  4. (4) 文章用“世界还很年轻”做标题,有何用意?

小大之狱,                          。(《曹刿论战》)

《观刈麦》诗中集中体现劳动人民辛苦劳作的诗句是            

下列句中加点成语使用正确的一项是  

A.要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听

B.小明在辩论会上引经据典,锱铢必较,赢得了观众们的阵阵掌声。

C父母言行对子女有潜移默化的影响,岂能不慎?

D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

请选出下列句子说法有误的一项:

A.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。

B.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章,都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

C.这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区。

D.在成长的岁月里,生活老人悄悄告诉我:性格开朗并非豁达的全部内涵。

选出下列各组句子加点词语意思相同的一组(     

A.之也久  不能称前时之   B.军书十二  同行十二

C.昨夜见军    对镜花黄         D.买骏马    愿为鞍马

下列词语中没有别字的一项是(     )(3分)  

A.并蒂  疲倦不堪   自做主张  小心翼翼 

B.清冽    洗耳恭听   自相矛盾   蛛丝马迹

C.急躁    鸦雀无声   翻来覆去  截然不同