理想模型法知识点题库

关于伽利略理想实验，下列说法正确的是（）

A . 完全是理想的，没有事实为基础的 B . 是以可靠事实为基础的，经科学抽象．深刻反映自然规律的 C . 没有事实为基础，只是理想推理 D . 只是一个猜想

下列四幅图中包含的物理思想方法叙述错误的是（）

A . 图甲：观察桌面微小形变的实验，利用了放大法 B . 图乙：探究影响电荷间相互作用力的因素时，运用了控制变量法 C . 图丙：利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验，体现了类比的思想 D . 图丁：伽利略研究力和运动关系时，运用了理想实验方法

下列物理模型或概念的建立,其思想方法与建立“自由落体运动”模型相似的是( )

A . 瞬时速度 B . 点电荷 C . 电场强度 D . 电阻

下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中，正确的是（）

A . 用质点来代替实际物体的研究方法叫微元法 B . 利用v﹣t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法 C . 亚里士多德借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律 D . 伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念

下列说法正确的是（）

A . 由 $\text{[math]}$ 可知，电场强度E与q成反比，与F成正比 B . 库伦提出了用电场线描述电场的方法 C . 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 D . 所以带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

关于物理学研究方法，下列说法中叙述错误的是（）

A . 引入质点、重心的概念时运用了理想模型法 B . 瞬时速度定义式v＝Δx/Δt运用了极限法 C . 观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法 D . 在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法

关于场和场线说法正确的是（）

A . 场线是真实存在的，因为场线可以通过实验模拟出来 B . 场是不存在的，因为场看不见摸不着 C . 场和场线是同一个事物，场线就是场，场就是场线 D . 场是客观存在的，场线是人为假想的

关于“点电荷”，所体现的物理思想方法是（）

A . 等效替代 B . 控制变量 C . 建立模型 D . 微元求和

在物理学的发展过程中，物理学家们探索出了物理学的许多研究方法，下列有关物理学研究方法的叙述中不正确的是（）

A . 伽利略利用斜面研究自由落体运动时，使用了“外推”的方法，即当斜面的倾角为90°时，物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动 B . 重心，合力等概念的建立都体现了等效替代的思想 C . 物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“轻绳”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型，但“质点”不属于理想化模型 D . 根据速度定义式v＝ $\text{[math]}$ ，当△t足够小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

下列关于物理思想方法说法不正确的是（）

A . 研究地球公转时把地球看成质点是一种理想模型法 B . 加速度的定义a＝ $\text{[math]}$ 应用了比值法 C . 据速度定义式v＝ $\text{[math]}$ ，当Δt极短时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了替代法 D . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

下列说法正确的是（）

A . 对于形状不规则的物体寻找其重心时，可以利用悬挂法 B . 质点是为了研究问题的方便提出的一个理想化的物理模型 C . 研究微小形变时，利用了放大法 D . 研究分力和合力的关系时，利用了控制变量法

质点和自由落体运动是由实际问题构建了。平均速度、力的合成中都体现了的物理思想，用光电门测瞬时速度体现了的物理思维。

在物理学中突出问题的主要因素、忽略次要因素、建立理想化模型，是经常采用的一种科学研究方法，“质点”这一理想化模型就是这种方法的具体应用。用同样的方法建立的概念是（）

A . 位移 B . 弹力 C . 自由落体运动 D . 加速度

下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在“探究两个互成角度的力的合成规律”过程中主要运用了等效法 B . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了微元法 C . 当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了理想模型法 D . 在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里主要运用了类比法

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（　　）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法 B . 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法 D . 根据速度定义式v= $\text{[math]}$ ，当Δt→0时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了控制变量法

以下叙述正确的是( )

A . 伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用了理想实验法 B . 重心、合力概念的建立都体现了等效替代的思想 C . 力学单位制中， kg、m、N都是基本单位，且只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma D . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了控制变量法

下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）

A . 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验运用了控制变量法 B . 玻璃瓶内装满水，用穿有两端开口的透明细管的橡皮胶塞封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用了将微小量放大的思想 C . 力学中将物体看成质点运用了理想化模型法 D . 当物体的运动时间 $\text{[math]}$ 趋近于0时， $\text{[math]}$ 时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想

在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法 B . 15世纪以前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非，是牛顿首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法 C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法 D . 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

下列不属于理想物理模型的是（）

A . 元电荷 B . 点电荷 C . 质点 D . 单摆

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的斜述不正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法 C . 伽利略由“冲淡重力”实验得出落体运动规律，采用了合理科学外推的思想方法 D . 在推导变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段挖看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

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