理想模型法知识点题库

《曹冲称象》是家喻户晓的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣．”它既反映出少年曹冲的机智，同时也体现出重要的物理思想方法，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是（）

A . 建立“质点”的概念 B . 建立“合力与分力”的概念 C . 建立“瞬时速度”的概念 D . 研究加速度与合力、质量的关系

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

（1）关于此实验的下列说法中正确的是．

A . 同一次实验中，O点位置不允许变动 B . 实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置 C . 实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° D . 实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
（3）本实验采用的科学方法是．

A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法．

以下说法正确的是（）

A . 在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒 B . “平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想 C . 电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比 D . 牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法

下列属于理想化物理模型的是（　　）

A . 电阻 B . 点电荷 C . 力的合成 D . 瞬时速度

在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法，下列选项中采用这种科学研究方法的是()

A . 质点 B . 参考系 C . 重心 D . 电阻

下列属于理想化模型的是（）

A . 质子 B . 电子 C . 点电荷 D . 元电荷

下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )

A . 伽利略认为自由落体运动相当于物体在倾角为90°的斜面上的运动，所以他根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法 B . 合力和自由落体运动等概念的建立都体现了等效替代的思想 C . 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如电容C=

、加速度a=

都是采用比值法定义的 D . 理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化模型

下列四幅图中包含的物理思想方法叙述正确的是( )

甲乙丙丁

A . 图甲:观察桌面微小形变的实验,利用了等效法 B . 图乙:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了微元法 C . 图丙:利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验,体现了类比的思想 D . 图丁:伽利略研究力和运动关系时,运用了理想实验方法

物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于（）

A . 观察、实验的方法 B . 建立理想模型的方法 C . 类比的方法 D . 逻辑推理的方法

物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于（）

A . 观察、实验的方法 B . 逻辑推理的方法 C . 类比的方法 D . 理想模型的方法

在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )

A . 根据速度的定义式v $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，运用了假设法 B . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法 C . 在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时，运用了控制变量法 D . 推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

下列说法正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 平均速度、瞬时速度以及加速度，是伽利略首先建立起来的 C . 根据速度定义式v＝ $\text{[math]}$ ，当Δt极短时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的微元法 D . 自然界的四个基本相互作用是：强相互作用、万有引力、弹力、电磁相互作用

关于物理学的思想方法，下列说法正确的是（）

A . 著名的伽利略斜面实验，采用了类比法 B . 将围绕太阳公转的地球看成质点，采用了等效法 C . 加速度的定义式a＝ $\text{[math]}$ ，利用的是比值定义法 D . 探究加速度与外力和质量的关系时，主要采用了理想化模型的研究方法

在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法 B . 根据速度的定义式 $\text{[math]}$ ，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想 C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限的方法 D . 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并用实验进行了验证

在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）

A . 科学假说 B . 等效替代 C . 理想模型 D . 控制变量

“物理思维”在学习中具有重要作用，下列关于“物理思维”描述不合理的是（）

A . “质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程 B . 处理“连接体”问题时，常采用“整体法”和“隔离法” C . “力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法 D . “牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验证基础上提出的

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、比值定义法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法 C . 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法 D . 定义加速度 $\text{[math]}$ 用到比值定义法，加速度与Δv和Δt无关

在物理学的发展过程中，物理学们提出了许多物理学的研究方法，以下关于物理学的研究方法的叙述中，说法正确的是（　　）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫等效替代法 B . 当 $\text{[math]}$ 极短时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，这体现了物理学中的微元法 C . 加速度的定义 $\text{[math]}$ 采用的是比值定义法 D . “质点”概念的引入是运用了控制变量法

下列物理问题描述正确的是（　　）

A . 质点不仅是一个理想化模型，而且是真实存在的 B . 由于运动的相对性，我们在判定物体是否运动时，必须选定一个绝对静止不动的物体作为参考系 C . 牛顿第一定律是牛顿多次通过实验总结出来的一条实验定律 D . 伽利略猜想自由落体的速度与时间成正比，但并未用实验直接验证

在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）

A . 用质点来代替物体的方法是理想模型法 B . 伽利略在研究自由落体运动时采用了放大法 C . 当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限法 D . 在推导匀变速直线运动位移公式时运用了控制变量法

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