理想模型法知识点题库

以下三个力学实验（装置），采用了相同物理思想方法的是

A . 极限思想方法 B . 放大思想方法 C . 理想化思想方法 D . 猜想思想方法

爱因斯坦曾经设计了一个真空中的理想实验室，在这个实验中，当电梯（内部为真空）相对于地球静止时，封闭在电梯里的观察者发现，从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上，当电梯做自由落体运动时，观察者发现从手中释放的苹果和羽毛会停在空中而不下落，以下对这一实验的说法中正确的是（）

A . 电梯相对地球静止时，释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板 B . 电梯做自由落体运动时，释放后的苹果和羽毛受到的合力为零 C . 以自由下落的电梯为参考系，牛顿运动定律也是成立的 D . 在自由下落的电梯里，观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在

在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了物理学的许多研究方法，下列关于物理研究方法的叙述中不正确的是（）

A . 理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型 B . 重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 C . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 足够小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 D . 用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，例如场强 $\text{[math]}$ 、电容 $\text{[math]}$ 、磁感应强度 $\text{[math]}$ 都是采用比值法定义的

树叶从高约5m处由静止开始下落，约8s落地。为估算树叶受到的空气阻力和落地速度，某同学经观察、分析将树叶下落过程视为匀速直线运动，这体现了的物理方法和思想，主要依据是。

关于物理学思想方法，下列叙述不正确的是（）

A . 演示微小形变时，运用了放大法 B . 将物体看成质点，运用了理想模型法 C . 求合力时，运用了等效替代法 D . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了控制变量法

下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）

A . 在探究力的合成规律过程中主要运用了等效法 B . 在验证牛顿第二定律实验时平衡摩擦力本质上是运用了理想模型法 C . 当△t→0时， $\text{[math]}$ ，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微元法 D . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里主要运用了极限思维法

关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是（）

A . 伽利略研究自由落体运动运用了微小量放大法 B . $\text{[math]}$ 时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法 C . 探究求合力的方法实验运用了控制变量法 D . 用点电荷来代替实际带电体运用了理想模型法

下列说法不正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 我们有时会用比值法定义一些物理量，如速度、密度及加速度等 C . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当Δt极短时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法 D . 伽利略认为在同一个地点，同一高度释放不同质量的重物，重物会同时落地

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 引入重心概念时运用了等效替代法 B . 伽利略研究自由落体运动规律时采用了理想实验的方法 C . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法 D . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

人类对自然规律的认识史上，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，采用适当的研究方法建立了物理概念，取得了辉煌成就。下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（　　）

A . 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究过程运用了类比的思想方法 B . 在“动能定理”的推导过程中，其出发点是将牛顿第二定律作为已知的知识来考虑，然后经历一系列数学推导，从而得到新的结论——动能定理，这里运用了类比推理的思想方法 C . 在建立“质点”、“合力与分力”、“平均速度”的概念时都用到了等效替代的思想方法 D . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元求和的思想方法

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法 C . 在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 D . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常非常小的， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法

物理概念的提出或物理规补的研究中，常用一些方法来研究物理问题和物理过程，下列说法中错误的是（）

A . 研究合力与分力的关系时，采用类比方法来研究 B . 在不需要考虑物体本身的大小和形状，用质点来代替物体的方法叫理想模型法 C . 伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法 D . 在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系；再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法

一代代物理学家在探究客观世界的过程中，创造出了许多科学的思想方法，极大地推动了自然科学的发展，改变了人类的生产和生活方式。下列说法正确的是（）

A . 用质点代替有质量的物体，采用了微元法 B . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C . 定义加速度 $\text{[math]}$ ，该定义应用了比值法 D . 探究匀变速直线运动位移 $\text{[math]}$ 时，采用了理想模型法

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限法、类比法、微元法、科学假说法、建立理想物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法叙述正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫科学假说法 B . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限法 C . 伽利略由“冲淡重力”实验得出落体运动规律，采用了控制变量法 D . 在推导变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了类比法

下列关于物理思想说法不正确的是（　　）

A . 研究地球公转时把地球看成质点是一种理想化模型 B . 加速度的定义等于速度变化量除以时间变化量是应用了比值法定义 C . 在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程等分为很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限法 D . 伽利略把实验和逻辑推理和谐结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

下列说法正确的是（）

A . 力学中为了研究方便，任何物体任何时候都可以看成质点，质点是理想化模型 B . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了极限法 C . 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如，加速度 $\text{[math]}$ 和速度 $\text{[math]}$ 都是采用比值法定义的 D . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里运用了微元法的思想

下列关于物理思想方法说法不正确的是（）

A . 研究地球公转时把地球看成质点是一种理想模型法 B . 加速度的定义 $\text{[math]}$ 应用了比值定义法 C . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限法 D . 伽利略把实验和逻辑推理和谐的结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

下列说法正确的是（）

A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状及电荷分布时，用点电荷来代替带电物体的方法叫假设法 B . 库仑通过实验得出，任何带电物体之间的电场力都与距离的平方成正比 C . 牛顿第一定律是以实验事实为基础，利用逻辑推理得出的结论，不能用实验直接验证 D . 牛顿定律可以用来解释微观领域中物质的结构和能量不连续的现象

如图所示是我国时速600公里高速磁悬浮试验样车，不久将下线调试。因为采用了磁悬浮原理，所以阻力比普通的高铁小很多，其速度可达600km/h，高速磁悬浮列车拥有“快起快停”的技术优点，能发挥出速度优势，也适用于中短途客运。下列说法正确的是（）

A . 600km/h的速度已经超过声音在空气中的传播速度 B . 能“快起快停”，意味着“起”、“停”过程加速度较大 C . 因阻力比普通的高铁小很多，所以磁悬浮列车惯性比较小 D . 考查磁悬浮列车在两城市间的运行时间时可视为质点，这种研究方法叫“微元法”

下列关于物理研究方法和物理学史的叙述中，正确的是（）

A . 用质点替代有质量的物体，采用了等效替代法 B . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这采用了理想模型法 C . 笛卡尔最早指出力不是维持物体运动的原因 D . 伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律

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