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阅读下面的一首词,回答问题。

长相思

李煜

一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。

菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

  1. (1) 这首词的主题是什么?“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要回答。

  2. (2) 有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词中的意象作简要回答。

阅读下面这首词,完成小题。

寄黄几复

黄庭坚

我居北海君南海,寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁,治病不蕲三折肱

想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

【注】①此时诗人监德州(今属山东)德平镇,黄几复任四会县(今属广东)县令。

②蕲:求。古语有“三折肱,知为良医”的说法,此处的典故说明黄几复具有杰出的政治才干。

  1. (1) 请结合诗歌的后四句,简要概括黄几复的形象特点。

  2. (2) 请赏析“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”的主要表现手法。

阅读诗歌,回答问题

芳草渡

【宋】贺铸

留征辔,送离杯。羞泪下,撚青梅。低声问道几时回。秦筝雁促①,此夜为谁排。

君去也,远蓬莱。千里地,信音乖。相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来。

【注】①“雁”即雁柱,为筝上支弦之物,古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行,故称。

  1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(    )
    A . “撚青梅”的“撚”字是用手指搓转的意思,与前文的“羞”字相应和,非常形象地写出女子欲说还羞,低首撚梅的形象。 B . 词的下片“相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来”几句,借女子的口吻,写丈夫远去之后,把诸多烦恼都留给自己,用一种幽怨的语气,写出女子对丈夫的依恋。 C . 这首词语言浅近自然,朴实无华,不事雕琢,读来似与人对面而语,让人耳目一新。 D . 这首词写妻子与丈夫离别时的情景,在表达方式上熔描写、叙事、写景、抒情、议论于一炉,写出了夫妻离别时难分难舍之情。 E . 同是送别词,这首词与柳永《雨霖铃》先写别前思绪纷乱,再写别时依依不舍,最后写别后相思难诉不同,主要抓住临别时的场面来写,笔墨集中,匠心独运。
  2. (2) 这首宋词表现了抒情主人公怎样的形象?是如何表现的?请结合相关诗句简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

过杨村

杨万里

石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。

杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。

红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。

尔清和还在道,为谁辛苦不归田?

【注】①政,通“正”,正当的意思。②清和,指农历四月。

  1. (1) 下列对本诗的赏析,不正确的两项是(    )
    A . 诗歌首联写杨村的美丽景象:石桥两头,溪的两岸,炊烟袅袅,与其他村庄相比,一望平川,别是一种境界。 B . 第二联用杨柳、酒店、葡萄架、渔船营造出娴静恬淡的乡村春日图,可以想象,生活在其中的人们一定十分惬意。 C . 诗歌二,三两联十分注重布局和着色,看那绿色的杨柳和葡萄架子,红白相间的花还有碧绿的稻田、金黄的小麦,色调鲜明而又十分和谐。 D . 诗人巧妙地运用叠词营造了一种和谐的意境美,而且四种颜色搭配,像是重彩的民间画,让我们感受到生机和喜悦。 E . 诗中没有写到人,但诗人通过景物含蓄地表现了田园的乐趣:麦子丰收,吃得饱;鲜鱼美酒,滋味好。
  2. (2) 结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。
阅读下面这首诗,然后回答问题。

落日望乡

孟浩然

客行愁落日,乡思重相催。

况在他山外,天寒夕鸟来。

云暗失阳台,雪深迷郢路。

可叹凄惶子,高歌谁为媒。

【注】①阳台:宋玉《神女赋》中楚襄王和神女相会之处。②郢路:泛指楚地之路,孟浩然是襄阳人,襄阳属楚。③凄惶:奔忙不定的样子。④歌:指自己为求仕而奔走呼号的作品。

  1. (1) 请简要分析首联的作用。
  2. (2) 首句说“客行愁落日”,作者为何而“愁”?请结合全诗简要分析。
阅读白居易的《夜雪》,完成下面小题。

夜雪白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

  1. (1) 下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析,不恰当的两项是(    )
    A . 题目“夜雪” 一词点明时间,引人联想。 B . “衾”字,与杜甫“布衾多年冷似铁”中的“衾”意思相同,“衣服”之意。 C . “复见窗户明”是月光照射的效果。“夜深知雪重”中的“夜”呼应的题目。 D . 三四两句用的是倒装方式,上句是果,下句是因,构思巧妙,曲折有致。 E . 三四句以有声衬无声,使全诗的画面静中有动、清新淡雅,真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。可与王维诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”媲美。
  2. (2) 此诗新颖别致,立意不俗。对“夜雪”的描写最大的特点侧面描写。请问是如何从侧面来写夜雪的?请从人体感觉的角度来分析。
阅读下面这首唐诗,完成各题。

戏题石门长老东轩

柳宗元

石门长老身如梦,旃檀成林手所种。

坐来念念非昔人,万遍莲花为谁用?

如今七十自忘机,贪爱都忘筋力微。

莫向东轩春野望,花开日出雉皆飞

【注】①柳宗元曾参与王叔文集团政治革新,后因反对势力受宠等原因,革新失败,柳宗元等被贬。②旃檀:梵文“游檀那”的省称,即檀香。③莲花:指《妙法莲华经》,这里泛指一切佛经。④雉皆飞:典出乐府琴曲《维朝飞》,亲友多丧、孤苦伶仃的意思。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 诗歌题为“戏题”,是作者借题发挥,借“石门长老”的形象抒发自己的情感。 B . 第一句借“石门长老”写往事如梦的感慨,第二句写他所种“旃檀”已经成林。 C . 额联运用问句,写出了“石门长老”境况今非昔比,纵然念经万遍却已无人再听。 D . “石门长老”虽然年事已高,精力衰减,但内心仍然拥有年轻时的理想与追求。
  2. (2) “莫向东轩春野望”一句有何含意?请简要分析。
阅读下面两首诗,按要求作答。

窦园醉中前后五绝句

陈与义

海棠脉脉要诗催,

日暮紫绵无数开。

欲识此花奇绝处,

明朝有雨试重来。

春寒

陈与义

二月巴陵日日风,

春寒未了怯园公

海棠不惜胭脂色,

独立蒙蒙细雨中。

【注】①此诗作于1125年北宋时期。②紫绵:最名贵的海棠品种。③此诗写于1129年,当时南宋朝廷正风雨飘摇。④园公:作者借居岳州时的自号。

  1. (1) 下列对诗歌的赏析,不恰当的一项是(    )
    A . “春寒未了怯园公”一句中的“怯”字,描绘出漂泊异乡的诗人对料峭春寒难以忍受的畏惧。 B . 《春寒》后两句,诗人用类似于刻画松、梅、菊、竹的手法来写海棠,说它傲然“独立”于风雨中,哪怕有损于自己美丽的“胭脂色”,海棠的风骨和雅致得到充分的表现。 C . 古代诗词中的花草很多具有象征含义,比如牡丹是豪华富贵的象征,莲花是高雅纯洁的象征;桂花是阖家团圆的象征。这两首诗中的海棠都是坚强不屈精神的象征。 D . 苏轼有《海棠》诗云:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”以海棠幽寂喻自己贬官遭际。而陈与义笔下的海棠也是他流亡时的写照。
  2. (2) 这两首诗用了什么相同的修辞手法咏海棠?请指出并分别举例。
  3. (3) 请简要分析诗人在两首诗中通过写海棠所表达的不同思想情感。
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

次韵平甫①金山②会宿寄亲友

王安石

天末海门横北固,烟中沙岸似西兴③。

已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。

山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。

飘然欲作乘桴计,一到扶桑④恨未能。

(注)①平甫:王安国的字,安国为安石长弟。②指镇江的金山寺。③西兴:浙江杭州萧山西兴镇,范蠡曾筑城于此,吴越曾在此鏖战。④扶桑:古代神话中海外的大树,又传说为东方海中的古国名。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 第一句起笔横空而来,句中“天末”“海门”“横”等词营造了宏阔的画面。 B . 第二句视线拉近,描写眼前景物,以“沙岸”与“西兴”相比,大大丰富了诗意。 C . 第三、四句写夜色中金山的所见所闻,作者在描写中极力表现了市井夜景的凄凉。 D . 前六句诗,作者以时间为序,写了由黄昏到初夜再到深夜的过程,章法井然有序。
  2. (2) 这首诗中间两联写景颇为精妙,请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

隋宫

唐李商隐

紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。

玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯。

于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。

地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花。

[注]①本诗作于857年作者游江东时。隋宫指隋炀帝在江都营建的行宫。②紫泉,即紫渊,长安水名。③芜城,广陵之别名,指隋之江都。④日角,额角突出,古人以此为帝王之相,指唐高祖李渊。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . 首联全用叙事,用“紫泉”比喻长安,与“烟霞”相互映衬,写出了长安宫殿的巍峨壮丽。 B . 诗人在颔联中用虚拟语气推想,,如果不是玉玺归了李渊,他是不会以游览江都为满足的。 C . “无萤火"“有暮鸦”,在鲜明对比中诗人感慨今背,语言冷峻深沉,寓无限沧桑之感。 D . 诗歌有写景,有叙事,有暗写,有明说,都是围绕批判亡国之君这一主旨而驱使笔墨的。
  2. (2) 本诗含蓄蕴藉,立意深远,你从中读出了哪些感情?作者用了哪些手法表达感情?
阅读下面这首宋词,完成各题。

满江红

辛弃疾

    敲碎离愁 , 纱窗外、风摇翠竹。人去后、吹箫声断 , 倚楼人独。满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书,从头读。

    相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬。芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏,阑干曲

(注释)①敲碎离愁:意思是风摇翠竹的响声,把饱含离愁的心都快要敲碎了。②风摇翠竹:宋秦观《满庭芳·碧水惊秋》:“风摇翠竹,疑是故人来。”③吹箫声断:传说春秋时萧史善吹箫,作风鸣。秦穆公以女弄玉妻之.筑凤台以居。此用该典,暗指夫婿远离。④阑干曲:栏干的角落。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
    A . 把“敲碎离愁”倒装在首句,既合韵脚又点明题旨“离愁烦乱”,扣住了读者心弦。 B . 在孤寂中倚楼眺望、反复读信的细节,突出了主人公百无聊赖、百般思念的心境。 C . 满纸思念也不足以表达写信人的心意,直读得泪珠涟涟,突显了不能相见的痛苦。 D . 这是一首缠绵婉约的代言体词,上下阕互相呼应,结尾思妇翘首终日,写尽离愁。
  2. (2) 本词在抒情手法上有什么显著特色?试简要赏析。
阅读下面这首唐诗,完成小题。

别房太尉墓

杜甫

他乡复行役,驻马别孤坟。

近泪无干土,低空有断云。

对棋陪谢傅 , 把剑觅徐君

唯见林花落,莺啼送客闻。

【注】①房太尉即房琯,玄宗幸蜀时拜相,为人比较正直。至德二载(757),为肃宗所贬。杜甫曾毅然上疏力谏,结果得罪肃宗,几遭刑戮。②谢傅:指晋代谢安。他在面对符坚率百万大军征讨时,还在与谢玄下围棋,从容击退了敌兵。③徐君:典出《说苑》:春秋时吴季札聘晋,路过徐国,心知徐君爱其宝剑,及还,徐君已死,遂解剑挂在坟树上而去。意即早已心许。

  1. (1) 对本诗理解不正确的一项是(   )
    A . 诗歌题目中“别”交代了事件,而“房太尉墓”交代了地点。整体上看交代出此诗的目的是致哀亡友。 B . 诗人虽然公事在身,行色匆匆,但还是驻马暂留,来到孤坟前哀悼亡友,可见两人之间情谊深厚。 C . 诗人在房太尉坟前洒下许多伤悼之泪,原因可能有二:一是房太尉坟前如此凄凉,令人心伤;二是诗人与房太尉感情深厚,凭吊时内心极为哀痛。 D . 诗人哭墓之哀,似乎使天上的云也不忍离去。云层压得很低,还下起了细雨,仿佛上天也和诗人一样悲伤。
  2. (2) 诗歌的尾联是运用什么手法来抒发情感的?请结合诗句分析。
阅读下面这首词,完成下面小题。

满江红·自豫章阻风吴城山作

[宋]张元幹

    春水迷天,桃花浪、几番风恶。云乍起、远山遮尽,晚风还作。绿卷芳洲生杜若,数帆带雨烟中落。傍向来沙嘴共停桡,伤飘泊。

    寒犹在,衾偏薄。肠欲断,愁难著。倚篷窗无寐,引杯孤酌。寒食清明都过却,最怜轻负年时约。想小楼、终日望归舟,人如削。

  1. (1) 本词上阙“傍向来沙嘴共停桡”一句“桡”指,“停桡”紧扣词题“”二字来写。
  2. (2) 结合下阙,从虚实角度,简析词人如何铺张抒情的。
阅读下面这首宋诗,完成小题。

书湖阴先生

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【注释】①湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年退居金陵(今江苏南京)时的一位邻里好友。②排闼(tà):推门,撞开门。闼,小门。

  1. (1) 下面对诗歌内容和手法的分析,不恰当的一项是()
    A . 诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。 B . 诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的喜爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。 C . 诗歌赞美了庭院的淸幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。 D . 诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。
  2. (2) 诗的后两句采用了哪些手法?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,按要求作答。

纪村事

[唐]韦庄

绿蔓映双扉,循墙一径微。雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。

酿酒迎新社,遥砧送暮晖。数声牛上笛,何处饷田归。

[注]饷田:到田间送饭

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(   )
    A . 首联写绿植光影映照门扉,墙边小路在草木中若隐若现,显得生机勃勃。 B . 颔联写院中果子腐烂,水边禽鸟肥美,营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。 C . 全诗视听结合,动静相宜,虚实相生,用语平朴,意境优美,富有意趣。 D . 本诗撷取若干乡村景象,自然与人文融合,呈现出浓郁的田园生活气息。
  2. (2) “酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?
  3. (3) “数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳,你同意吗?请结合诗句说明理由。
阅读下面这两首诗,完成各题。

送瘟神

(一九五八年七月一日)

其一

绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!

千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。

其二

春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。

红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。

借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。

【注释】读六月三十日《人民日报》,余江县消灭了血吸虫。浮想联翩,夜不能寐。微风拂晓,旭日临窗,遥望南天,欣然命笔。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 第一首,通过对广大农村萧条凄凉情景的描写,反映了解放前血吸虫的猖狂肆虏和疫区广大劳动人民的悲惨遭遇。 B . “坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”“坐地”、“巡天”,正如作者的想象飞腾。从全诗的结构来说,这两句是一个转折点,一个关键,同时也是一个飞跃。 C . “红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。”“红雨”指桃花,这句话是用比喻手法,把千百万群众的高涨热情,比作到处掀起的红色高潮。 D . 本诗思想深刻,意气豪迈。作为人民领袖的诗人高瞻远瞩,在诗中展示了无限的宇宙和悠久的历史,也表现了对祖国、对人民浓厚的爱,对社会主义事业的炽烈感情。
  2. (2) 从表现手法上,哪些地方体现了伟人是具有革命浪漫主义的气质?请结合全诗进行简析。
阅读下面这首唐诗,完成各题。

送李录事赴饶州

皇甫冉

北人南去雪纷纷,雁叫沙汀不可闻。

积水长天随远客,荒城极浦足寒云。

山从建业千峰出,江至浔阳九派分

借问督邮才弱冠,府中年少不如君。

(注)①录事:低级官吏,相当于今天的秘书,低于掌书记。饶州:在今江西,治所在今鄱阳。②建业、浔阳,分别指金陵和江州,即今天的南京和九江。③督邮:汉代官名,职责是督察县乡、宣达教令、兼司狱讼。归太守管辖。唐官制无此官名,这里代指地方官。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 首联紧扣题目,交代了送李录事赴任时的季节与天气,纷纷大雪渲染了凄冷的环境。 B . 颔联动静结合,描写李录事旅程中所见之景,实为诗人想象,点染了旅途之苦寂寒冷。 C . 颈联对仗工整,交代李录事此次去饶州要经过金陵、江州等地,暗指赴任路途之遥远。 D . 本诗运用了借景抒情、虚实结合等表现手法,收到言简意赅、含蕴深厚的艺术效果。
  2. (2) 本诗的尾联用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简析。
阅读下面这首宋诗,完成各题。

暑旱苦热

王令

清风无力屠得热,落日着翅飞上山。

人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干。

昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。

不能手提天下往,何忍身去游其间。

  1. (1) 下列对本诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首联中的“屠”字用得新奇,本意为屠杀,也可引申为消灭,有力地表现了作者对暑热的憎恨之深。 B . 颔联用了虚写的手法,诗人从人间忧惧江海之枯竭,联想到天上也该怜惜河汉将干。笔墨开阔,寄情深挚。 C . 颈联由名山想到仙岛,在诗人心中,这两处该是清凉世界,尽管遥不可及,却对他产生了无穷的吸引力。 D . 本诗用了反衬的手法,用“清风无力”来反衬暑热之甚,用昆仑蓬莱的清凉来反衬暑热之苦,巧妙得当。
  2. (2) 刘克庄在其《后村诗话•前集》中盛赞此诗识度高远。请你结合尾联,对刘克庄的这一说法作简要阐述。
阅读下面这首词,回答问题。

菩萨蛮令•金陵怀古

【宋】康与之

龙蟠虎踞金陵郡,古来六代豪华盛。缥凤不来游,台空江自流。

下临全楚地,包举中原势。可惜草连天,晴郊狐兔眠。

【注】这首词作于南宋定都临安(杭州)之时。宋高宗不想收复失地,与金人议和,放弃金陵,定都临安。

  1. (1) 从题材内容上看,此词是一首词;从风格上看,此词当归属派。
  2. (2) 本首词的对比手法特色鲜明,试作赏析。
阅读下面这首诗,完成问题。

送春词

【唐】 刘禹锡

昨来楼上迎春处 ,今日登楼又送归。

兰蕊残妆含露泣 ,柳条长袖向风挥。

佳人对镜容颜改 ,楚客① 临江心事违。

万古至今同此恨 ,无如一醉尽忘机。

【 注释 】①   “楚客” ,指屈原 ,  一说指贾谊。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ()
    A . 首联“昨来迎春”“今日送归”暗含对比,诗句含而不露,情在言外。 B . 颔联采用拟人手法,写出兰花凋零、兰露如泣、柳枝迎风招摇的情状。 C . 颈联对仗工整,典故运用巧妙,不着痕迹,妥帖自然,抒发心中积郁。 D . 尾联时空交织,“一醉忘机”意味深长,表现了诗人乐观豁达的心态。
  2. (2) “万古至今同此恨”中的“此恨”有哪些含意?请结合诗歌简要分析。
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