表达技巧类题目 知识点题库

阅读下面的诗歌,完成小题。

春夕旅怀

[唐]崔涂①

水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖②烟景有谁争?

【注】①崔涂:终生飘泊,自称是“孤独异乡人”,此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。

②五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。

  1. (1) 下列选项中最恰当的两项是(    )

    A . 首联上句描绘了一片流水落花的暮春景象;下句将代指春光的“东风”拟人化,写我依依不舍送春归去。 B . 颔联第二句运用了视听结合的手法,子规啼声与三更月色,一声一色,构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛,令人触目伤怀。 C . 颈联“故园书动”写自己长久在外,因而家中的书一直没有被翻动过,充满寥落之意。 D . 诗中前四句都是对春夕之景的描绘,写春景之寥落;后四句重在抒情,抒发了凄婉动人的愁绪。 E . “自是不归归便得,五湖烟景有谁争?”两句运用了设问的手法,其言外之意是说,故乡五湖美好的风光是没有人和我争的。
  2. (2) 本诗蕴含了诗人哪些复杂的情感?请结合诗句简要分析。

阅读下面这首词,完成下列小题。

八六子•倚危亭

(宋)秦观

    倚危亭,恨如芳草,萋萋刬尽还生。念柳外青骢别后,水边红袂分时,怆然暗惊。

无端天与娉婷。夜月一帘幽梦,春风十里柔情。怎奈向、欢娱渐随流水,素弦声断,翠绡香减,那堪片片飞花弄晚,蒙蒙残雨笼晴。正销凝 , 黄鹂又啼数声。

(注)①刬:同“铲”。②无端:无缘无故地,没有由来。③娉婷:美貌,指美人。④销凝:消魂凝恨。

  1. (1) 本词表达了词人之情,词眼是
  2. (2) 这首词运用了虚实相结合手法,请加以赏析。
阅读下面这首诗歌,完成小题。

西江月

苏轼

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

【注】①此词为苏轼被贬黄州时作。②弥弥:水波翻动的样子。③层霄:弥漫的云气。

  1. (1) 下列对本词的理解,不正确的两项是(    )
    A . “障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人濒临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。 B . “可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 C . “解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜宇春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 D . 本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的词人形象。 E . 词人描绘出一幅富有诗情画意的月夜图,把自己的身心完全融化到大自然中,表现了与造化神游的畅适愉悦。
  2. (2) 从表达技巧的角度简要赏析“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句的妙处。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题弟侄书堂

唐·杜荀鹤①

何事居穷道不穷,乱时还与静时同。

家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

【注释】①杜荀鹤,晚唐诗人。曾经历黄巢之乱。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首句两个“穷”字含义不同。前者指“生活贫穷”;而后者则作“穷尽”讲。 B . 颔联上下两句形成对比,以战乱中社会的纷扰反衬了弟侄静心好学尚礼。 C . 尾联是对侄子的慰勉之辞,作者以长辈的身份直抒胸臆赞美并鼓励了弟侄。 D . 这首诗语言上通俗浅近,平易自然,仿佛从诗人心中流出,没有雕琢的痕迹。
  2. (2) 请从“景”与“情”的角度赏析“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中”。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

逢故人

杜牧

年年不相见,相见却成悲。教我泪如霰,嗟君发似丝。

正伤携手处,况值落花时。莫惜今宵醉,人间忽忽期。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首联上句言不见之久,下句叙相见之情;相见却“成悲”,看似反常却真实。 B . 颔联运用比喻、拟人的修辞手法,既描写诗人悲伤之态,又揭示诗人悲伤之由。 C . 颈联进一步描述与故人相逢后的情景,但与“落花时节又逢君”的惊喜不同。 D . 尾联既是劝慰故人,亦是自劝,珍惜相逢时的美好时光,今宵不惜一醉方休。
  2. (2) 故人相逢“却成悲”,诗中表达了哪些方面的“悲”?请结合全诗简要分析。
阅读下面这首唐诗,回答问题。

秋日送客至潜水驿

刘禹锡

候吏立沙际,田家连竹溪。

枫林社日鼓,茅屋午时鸡。

鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。

驿楼宫树近,疲马再三嘶。

  1. (1) 下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的一项是(    )
    A . 首联点出送别的地点及其周围的环境:“沙际”点明送客的地点在水边,接着写竹林,溪流环统田舍,自然环境清新怡人。 B . 颔联上下句运用列锦的修辞,枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合,具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。 C . 颈联中作者观察视角聚焦在送别环境,突出田野中富有生机的一面,围绕题目中的“秋日”选择意象,营造了送客将别时的环境。 D . 尾联明确点出此次送别地点在潜水驿,作者写驿楼、宫树和马鸣,结句托物言志,以驿马疲惫再三嘶鸣,表明自己虽十分劳累仍愿努力工作的志向。
  2. (2) 请从写景角度来简要赏析本诗颈联。
阅读下面这首诗,完成下面小题。

古意

【南北朝】王僧孺

青丝控燕马,紫艾饰吴刀。朝风吹锦带,落日映珠袍。

陆离关右客,照耀山西豪。虽非学诡遇 , 终是任逢遭。

人生会有死,得处如鸿毛。宁能偶鸡骛,寂寞隐蓬蒿。

【注】①诡遇:语出《孟子·滕王公下》,常用以指那种不守规矩、不讲原则、枉道从人、随意苟合的行为。

  1. (1) 诗歌中“陆离关右客,照耀山西豪”两句用了手法塑造游侠的形象,“宁能偶鸡鹜”中“鸡鹜”喻指
  2. (2) 诗人通过“游侠”这一形象表达了哪些情感?请结合诗句加以分析。
阅读下面这首宋词,完成各题。

柳梢青·春感

刘辰翁

铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。

那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情。

【注释】①刘辰翁(1233-1297),南宋词人。宋亡以后隐居于故乡江西庐陵山中,从事著述,以此终老。②《汉书·苏武传》记载:“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。”

  1. (1) 下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 词题为“春感”,然春景不多。由“银花”“戏鼓”“月明”等物象推断,该词应是作者在元宵节有感而作。 B . 春天给人以希望,但在作者的笔下,处于元军铁蹄蹂躏之下、曾经锦绣的江南此刻毫无生气,处处充满哀愁。 C . “番腔”“戏鼓”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中的“神鸦社鼓”,都重在表现民众麻木不仁。 D . 全词以整齐的四字句法为主,搭配两字一顿的节奏和内涵丰富的典故,生出一种沉郁苍凉、欲说还休的情致。
  2. (2) 下片“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句,诗人为什么要如此安排顺序?请说出你的理由。
“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台”两句诗写出了月亮的多情,请赏析“裴回”一词的表达作用。
                              将进酒
                               李白
                君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
                君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
                人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
                天生我材必有用,千金散尽还复来。
                烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
                岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
                与君歌一曲,请君为我倾耳听。
                钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
                古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
                陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
                主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
                五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
诗人要“但愿长醉不愿醒”,用古人的酒杯浇自己的块垒。说到“惟有饮者留其名”,便举出“陈王”曹植的例子。引用陈王的典故,用意又何在?
阅读下面这首诗,完成下面小题。

春远①

杜甫

肃肃②花絮晚,菲菲③红素轻。

日长唯鸟雀,春远独柴荆。

数有关中乱,何曾剑外清。

故乡归不得,地入亚夫营。

【注释】①此诗是永泰元年(75)春杜甫在浣花溪作。②肃肃:花落的声音。③菲菲:花落的样子。④亚夫营:戒备森严的军营。

  1. (1) 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(   )
    A . 这首诗描写了暮春之景,体现出诗人忧国思乡、感时伤己的情怀。 B . 首联运用叠字“肃肃”“菲菲”,音律和谐,表达了诗人内心的感受,与“飘飘何所似”句有异曲同工之妙。 C . 颈联中,“数有”表现了关中战乱的频繁,而“何曾”则表明只有剑外一带曾经清静,从而传达出诗人乱中求静的心意。 D . 后两联写春日感怀。时局动荡不安,故乡尚有军营,欲归而不得,只能寓居他乡。
  2. (2) 此诗颔联被后人盛赞,鸟雀、柴荆都是寻常之景,却表现出了独特意蕴。请结合具体词语赏析该联写景的独特之处。
阅读下面这首唐诗,完成问题。

奉和贾至舍人早朝大明宫

杜甫

五夜漏声催晓箭,九重春色醉仙桃。

旌旗日暖龙蛇动,宫殿风微燕雀高。

朝罢香烟携满袖,诗成珠玉在挥毫。

欲知世掌丝纶①美,池②上于今有凤毛③。

【注释】①世掌丝纶:世代都在中书省代皇帝草拟诏旨。②池:凤凰池,禁苑中池沼,中书省所在地。③有凤毛:南朝时谢凤和谢超宗父子文章风格和成就很出众,梁武帝称赞说,“超宗殊有凤毛。”

  1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
    A . 首联先用漏壶滴水声急点明早朝时间,再用“醉仙桃”点出皇宫院内春色醉人烂漫。 B . 颔联描写仪仗旌旗上龙蛇腾跃,和风轻拂下燕雀高飞,盛赞大明宫中气象冲融和悦。 C . 颈联写到了退朝后,大臣们带着满袖熏香,聚在一起挥豪写就华美诗词篇章的场景。 D . 尾联表示贾至的文章风格和成就承袭父亲,称颂贾氏世代执掌帝王诏书的恩宠殊荣。
  2. (2) 与《茅屋为秋风所破歌》相比,这首诗的语言风格有什么不同?
阅读下面这首唐诗,完成问题。

望蓟门

祖咏

燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 首联写汉家大将营中,吹笳击鼓,喧闹嘈杂,让诗人感到无比惊讶。 B . “寒光”“积雪”写出边地条件之艰苦,高悬的旗帜又显示出肃穆庄重。 C . 颈联两句,前句写进攻的态势,后句说防守的形势:前句写人事,后句析地形。 D . 本诗从军事落笔,勾画山川形胜,意象雄伟阔大,体现了盛唐诗人的昂扬情调。
  2. (2) 尾联运用了什么艺术手法?表达了诗人什么样的思想感情?
阅读下面这首唐诗,完成问题。

拟行路难(其四)

鲍 照(注)

泻水置平地,各自东西南北流。

人生亦有命,安能行叹复坐愁?

酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。

【注释】鲍照出身寒门,所处的南北朝时期实行的是士族门阀制度。

  1. (1) 下面这首诗思想内容和艺术手法的赏析,不恰当的一项是(   )
    A . 本诗开头两句中,作者恰当地运用了借代手法,用流向东西南北不同方位的“水”,代指社会生活中有着不同地位的人。 B . 本诗三、四两句以宿命论观点来解释社会与人生的错位现象,并表明据此从“行叹复坐愁”的苦闷中求解脱的渴望。 C . 诗的结尾写人心非草木,不可能没有感情,心中的愤懑似乎到了随时都会爆炸的程度,但到了嘴边却突然被克制住了。 D . 作者从普通自然现象顿悟出了与之相类似的某种人生哲理,全诗托物寓意,突显出含蓄不露、蕴藉深厚的艺术效果。
  2. (2) 清代沈德潜评价此诗说:“妙在不曾说破。”这首诗表达了作者哪些思想情感?请结合诗句加以分析。
阅读下面的诗歌,完成问题。

闭门

陆游

寂寂云山千万重,闭门不忍叹涂穷。

高秋酒熟雪浮瓮,中夜剑归雷吼空。

近报犬羊逃漠北,岂无貔虎定关中。

君王犹记孤忠在,安得英豪共此功?

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A . 云雾笼罩,群山万重,四周一片寂静,使诗人不由得产生了途穷之叹。 B . 深秋饮过刚刚酿熟的美酒,作者兴奋地当空舞剑,发出雷鸣般的吼声。 C . “犬羊”“貔虎”形成鲜明的对比,分别代指敌人和南宋勇猛的将士。 D . “岂无”“安得”两次反问,现实的矛盾体现的是诗人的苦闷和渴望。
  2. (2) 本诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
    A . 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。 B . 第三句重点在表现考生奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。 C . 参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。 D . 朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
  2. (2) 本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。
合  阅读下面这首诗,完成问题

红梅

苏轼

怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

【注释】诗老,指苏轼的前辈诗人石曼卿,石曼卿笔下的《红梅》诗云“认桃无绿叶,辨杏有青枝”。

  1. (1) 对这首诗的赏析,不恰当的两项是(   )
    A . 诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏一起装点春天的愿望。  B . 心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而及早开放。  C . 颔联的“故作”是没有丝毫贬义的,它不是忸怩作态,而是在她的“冰容”之外的另一种性格。  D . 面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。 E . 诗的尾联用自己敬仰前辈诗作,表明梅花高洁,古今同赞。
  2. (2) 诗人用哪些艺术手法来勾画红梅的?结合作品简要分析。
阅读下面这首词,回答各小题。

水调歌头

杨炎正

把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。

千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。

  1. (1) 下列对词的理解,不正确的一项是(   )
    A . “胭脂”两句,自然发问,以此明写愁怀,可谓推陈出新之笔。 B . “放眼”三句,“暮”字呼应“斜日”,离愁万斛、征鸿浓笔重写心中愁绪。 C . “天在”两句,写出了词人非醉非醒、似醉仍醒的状态,承上片离愁,启下片矛盾。 D . 过片三句,用千万里、南北、西东,极言地域之广,表达词人客游他乡,漂泊不定。
  2. (2) 首句“把酒对斜日,无语问西风”在词中的作用。
  3. (3) 整首词抒发了词人怎样的情感?
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游边

尚颜

边阴四顾浓,饥马嗅枯丛。

万里八九月,一身西北风。

偷营天正黑,战地雪多红。

昨夜东归梦,桃花暖色中。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
    A . 首联“嗅”字描写了饥饿的马匹于枯草处觅食的细节动作,暗示军队供养不足,反映了戍边将士生活的艰辛。 B . 颔联写出了从广袤天空吹来的西北风,营造了阴冷、荒寂的环境,为下文生活和作战做了背景铺垫。 C . 颈联虽点明了作战激烈带来的巨大流血牺牲,体现了战争的残酷,但也抒发了作者渴望建功立业的豪情壮志。 D . 唐朝的边塞诗内容丰富深刻,体裁风格多样,本诗反映了边地生活的艰苦现状,以及战争给人民带来的痛苦和灾难。
  2. (2) 结合诗作内容,请从艺术手法的角度,鉴赏本诗。
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北来人二首

(宋)刘克庄

其一

试说东都①事,添人白发多。

寝园残石马,废殿泣铜驼。

胡运占难久,边情听易讹。

凄凉旧京女,妆髻尚宣和②。

其二

十口同离仳,今成独雁飞。

饥锄荒寺菜,贫着陷蕃衣。

甲第歌钟沸,沙场探骑稀。

老身闽地死,不见翠銮归。

【注】①东都:指北宋都城汴梁。②宣和:宋徽宗年号。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . 第一首颈联中的“难久”与“易讹”表达了人民对朝廷打胜仗、收付失地的真诚企盼。 B . 第一首的颔联采用了对仗和拟人的手法,借陵园、宫殿的荒凉残破之景,抒亡国之痛,情景交融。 C . 两首诗中的“旧京女”与“老身”,交代了诗歌叙述者的身份。 D . 刘克庄是辛派著名词人,作品多表达忧国忧民之思,这两首诗以慷慨激昂的笔调写出了对时局的忧虑。
  2. (2) 这两首诗在叙事抒情上有何特色?试作简要分析。
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