形象、意象、意境类题目 知识点题库

下面对《沁园春·长沙》和《相信未来》中有关诗句的赏析错误的一项是 (   )

A . 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。——“独立”一词凸显了抒情主人公卓然而立的形象和不凡气概;“湘江北去”一方面写出了江水的流向,另一方面也衬托出词人故地重游时的“逝者如斯”的怅然。 B . 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?——这三句通过对大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的发问,表现出词人忧国忧民,以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。 C . 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。——诗歌选用了“蜘蛛网”“炉台”“灰烬”“余烟”等带有灰暗色彩的意象,象征式地描绘了一个荒芜、穷困、艰难的时代,表达了一种迷惘、失望的情感。 D . 我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海。——把“手指”比作“涌向天边的排浪”,把“手掌”比作“托住太阳的大海”,体现了诗人对自我力量的充分肯定和对光明必将战胜黑暗的信心。
阅读下面这首唐诗,按要求作答。

塞路初晴   

雍陶

晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。

新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。

胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。

行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。

[注]①行子:出行的人。

  1. (1) 本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?

  2. (2) 请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。

阅读下面这首宋词,完成后面各题。

醉落魄·离京口作

苏轼

轻云微月,二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时,不记归时节。

巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇?家在西南,常作东南别。

  1. (1) 酒醒后的情景,柳永的《雨霖铃》中也有,试比较它们的不同之处。

  2. (2) 有人说这首词的上片可用“朦胧”一词概括,请加以赏析。

阅读下面这首唐诗,完成小题。

送王十五判官扶侍还黔中

杜甫

大家东征逐子回 , 风生洲诸锦帆开。

青青竹笋迎船出,白白江鱼入馔来。

离别不堪无限意,艰危深仗济时才。

黔阳信使应稀少,莫怪频频劝酒杯。

【注】①大家,典出《后汉书》:“帝召(班昭)入宫,号曰大家。”东征,班昭随儿子到陈留赴任时作《东征赋》。逐子,跟随着儿子。②竹笋,典出《楚国先贤传》:“孟宗母好食笋,冬月无之,宗入林中号,笋为之生。”③江鱼,典出《后汉书》:“姜母好饮江水,嗜鱼脍,姜夫妇尽孝,力作鱼脍以奉,舍侧忽有泉涌,味如江水,每旦辄出双鲤,以供母膳。”

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的两项是(    )
    A . 首句暗写王十五判官奉母归养之事,呼应标题中“扶待还”三字,领起下文。 B . “风生洲渚锦帆开”实写归舟之景,景中融情;“离别不堪无限意”则是直接抒情。 C . 颔联用叠词“青青”“白白”写竹笋、江鱼之美,抒发了诗人对大自然的热爱之情。 D . 尾联写诗人为友频举酒杯,表达了对友人还黔后大展宏图、建功立业的热忱祝福。 E . 全诗层次分明,多处用典,增强了内容的厚重性。语言有的含蓄隽永,有的通俗。
  2. (2) 本诗的颈联表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

九日登望仙台呈刘明府容

崔曙

汉文皇帝有高台,此日登临曙色开。

三晋云山皆北向,二陵风雨自东来。

关门令尹谁能识,河上仙翁去不回。

且欲近寻彭泽宰,陶然共醉菊花杯

【注】①三晋:指古晋国,春秋末韩、魏、赵三家分晋,故有此称。②二陵:指崤山南北二陵,据《左传》载,崤山南陵是夏帝皋的陵墓,北陵是周文王避风雨的地方。③指白衣送酒的典故,晋代王弘遣白衣使者送酒给陶渊明。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 诗歌题目点出写作的时间、事件和目的,这是一首登临兼应酬的诗。 B . 首联交代了望仙台是由汉文帝修建的,十分详细描写了在望仙台所见的景色。 C . 颔联表面写了望仙台景色的变化,实际上是作者在感慨历史的变迁。 D . 第五句与李白“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”抒发的感慨一致。
  2. (2) 这首诗采用了哪些手法来抒发作者的情感?请结合诗句分析。
阅读下面这首宋词,完成下列小题。

浣溪沙·和无咎韵

陆游

懒向沙头醉玉瓶,唤君同赏小窗明,夕阳吹角最关情。

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生,客中无伴怕君行。

【注】宋孝宗隆兴二年(1164年)闰十一月至次年正月,陆游与韩元吉在镇江相聚,那时,陆游是在镇江通判任上,韩元吉(字无咎)则是来镇江省亲暂住。两位朋友相聚两月,彼此唱和的诗词作品共有三十多首。

  1. (1) 下列对这首词的 ,不恰当的一项是(    )

    A . “玉瓶”指酒瓶,首句是说因为将要与友人分别,词人就邀约友人一起话别、喝酒。 B . “夕阳”是所见之景,“吹角”是所听之声,视听结合,定格离别的画面。 C . “吹角”点出了词人所处的时代背景——南宋朝廷偏安江南,正与金对峙。 D . 尾句中的“客”指词人自己客居镇江,“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。
  2. (2) 这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。

阅读下面两首诗,完成下面小题。

官池春雁(其一)

杜甫

自古稻粱多不足,至今鸂鶒乱为群。

且休怅望看春水,更恐归飞隔暮云。

两雁

陆游

两雁东西来,合群以南翔。镜湖接天台,海阔天茫茫。

冥飞远矰弋(1) , 长路谙冰霜。君看此气象,岂复谋稻粱。

正尔下杜陵,已复掠潇湘。超遥万里程,燕雀安能量!

注释:①矰弋:射鸟用的箭。

  1. (1) 下列对两首诗的理解,不正确的一项是(    )
    A . 杜诗第四句中“隔暮云”寓意归乡之途充满艰险。 B . 陆诗中“镜湖接天台”寓意前路迷茫,迷失了方向。 C . 陆诗“冥飞”两句写雁克服了长路中重重的艰难险阻。 D . 两首诗分别用“鸂鶒”和“燕雀”来反衬雁的形象。
  2. (2) 比较两首诗,回答下列问题。

    ①两首诗中雁对“谋稻粱”的态度是否相同?请结合诗句,简要解说。

    ②刘熙载《艺概》说:“咏物隐然只是咏怀,盖有个我也。”请概括两首诗中“我”的形象。

阅读下面的这首宋词,完成下面小题。

唐多令

(南宋)邓 剡

雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。

寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。

【注释】①邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今南京)所写。

  1. (1) 下列对这首诗歌的赏析不正确的一项是(    )
    A . “雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱”描绘出一幅凄凉的黄昏秋景图。 B . “堪恨西风吹世换”采用双关,明写季节更换,暗写南宋灭亡。 C . “说兴亡,燕入谁家”化用杜牧《乌衣巷》中的诗句,抒发物是人非的感慨。 D . 这首诗歌感情沉郁,情景交融,很好地表达了词人的主体感受。
  2. (2) 下阕中的“雁”这一意象具有怎样的特点?寄寓了词人怎样的情感?请结合诗句分析。
阅读下面这首诗,完成下面小题。

青玉案·残春

赵长卿

梅黄又见纤纤雨。客里情怀两眉聚。何处烟村啼杜宇。劝人归去,早思家转,听得声声苦。

利名萦绊何时住。恼乱愁肠成万缕。满眼兴亡知几许。不如寻个,老松石畔,作个柴门户。

  1. (1) “何处烟村啼杜宇”句中的“杜宇”名,渲染了的氛围。
  2. (2) 词的下片是怎样表达感情的?请作简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

山寺

杜甫

野寺残僧少,山圆细路高。麝香眠石竹,鹦鹉啄金桃。

乱水通人过,悬崖置屋牢。上方重阁晚,百里见秋毫。

(注释)①759年,杜甫辞去华州司功参军来到秦州(今甘肃天水市)。这年秋天,他在游览麦积山石窟后,写成著名的《山寺》诗。麦积山石窟位于甘肃省天水市东南约45公里处,以其清新秀丽的风格及其优美景色吸引了无数香客游人。这里既是佛门弟子的系心之所,又是文人墨客的向往之地。②麝香:麝鹿。

  1. (1) 下列关于诗歌的理解和赏析,不正确的两项是(    )
    A . 首联中通过“野”及“残僧少”写麦积山的荒凉,通过“山圆”及“路高”写山势形貌。 B . 颔联写麝香自眠,鹦鹉皆啄,属静态描写,描绘出山寺中寂静而闲适的画面。 C . 颈联写秦州一带秋天多雨,山间流水纵横,流水在人前流过;下句些开凿石龛工程的艰险。 D . 尾联写诗人傍晚时分登上山顶,只见秋光妍丽,四野风物,巨细尽收眼底。 E . 诗歌把麦积山的灵奇神秀、峻拔幽峭以及高阁险径、石龛悬宇描绘出来,读之有身临其境之感。
  2. (2) 麦积山有什么特点?诗歌最后一联表达了诗人什么样的情感?
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

赋得暮雨送李曹

韦应物

楚江微雨里,建业暮钟时。

漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

海门深不见,浦树远含滋。

相送情无限,沾襟比散丝。

【注释】①建业:原名秣陵,三国时吴主孙权迁都于此,改称建业。旧城在今江苏南京市南。②海门:长江入海处,在今江苏省海门市。

  1. (1) 下列对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 本诗首联起句点“雨”,次句点“暮”,直切诗题中的“暮雨”二字。诗人伫立江边,又暗切了题中的“送”字。“微雨”“暮钟” 营造了一个细雨笼罩的压抑氛围。 B . 本诗颔联虽是写景,但“迟”“重”二字用意精深,实是诗人内心感受的反映,表达了诗人对友人的留恋之情。 C . 本诗颈联实写诗人在长江入海口送别友人,又见江岸之树,栖身于雨幕之中,彼此依依不舍。 D . 本诗尾联,诗人再也抑制不住自己的感情,不禁潸然泪下,离愁别绪喷涌而出,用一个“比”字,把别泪和散丝交融在一起。
  2. (2) 请从动与静的角度赏析本诗的颔联和颈联。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

幽兰操①

韩愈②

    兰之猗猗,扬扬其香。不采而佩,于兰何伤。今天之旋,其曷为然。我行四方,以日以年。

    雪霜贸贸,荠麦之茂。子如不伤,我不尔觏③。荠麦之茂,荠麦之有。君子之伤,君子之守。

【注释】①《幽兰操》又名《猗兰操》,最早相传是孔子所作:“夫兰当为王者香,今乃独茂,与众草为伍,譬犹贤者不逢时,与鄙夫为伦也。”韩愈亦仿而作之。②本诗写于作者因劝谏阻止宪宗迎佛骨被贬潮州之后。③觏(gòu):遇见。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )
    A . 全诗以兰起兴,寄托情怀。兰花生于幽境,默默无闻,一旦开花,幽香满谷。用兰花的自由洒脱反衬诗人的被贬潮州的伤郁心志。 B . “今天之旋,其曷为然。我行四方,以日以年”,写出了自己行走四方,积时累年,却事不遇知,行不得安的人生境遇。 C . 孔子借兰草比喻“贤者不逢时,与鄙夫为伦”的境遇,韩愈则赞美兰草清芳自足,甘于寂寞。意在表明自己的心志和操守。 D . 本诗具有音律美,音韵流畅。具有情思美,寓意深远。今读起来仍可感其审美意蕴。
  2. (2) 诗中借助兰草塑造了诗人哪些形象特点?请结合全诗简要分析。
阅读下面的唐诗,回答下列小题。

回中

温庭筠

苍莽寒空远色愁,呜呜戍角上高楼。

吴姬怨思吹双管,燕客悲歌别五侯。

千里关山边草暮,一星烽火朔云秋。

夜来霜重西风起,陇水无声冻不流。

【注释】①回中:回中道。汉武帝巡幸郡国,为行路方便,辟回中道,为丝绸之路中的一段。②燕客悲歌:指荆轲在易水与燕太子丹、高渐离辞别时歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”之事。

  1. (1) 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首联“愁”字统摄全诗,后面对景物的描写无一“愁”字,却都围绕“愁”来表情达意。 B . 颔联借典抒怀,诗人通过对“燕客悲歌”这一悲情场面的描写,抒发自己难以排解的愁绪。 C . 全诗寓情于景,诗人有意识地只把边塞景物呈现出来,诗的意蕴留给读者自己遐想体味。 D . 较之于温庭筠辞藻华丽、浓艳精致的“花间”词作,此诗语言清新爽利,意境含蓄深远。
  2. (2) 《唐诗评选》评本诗为“纯净可诵”,请结合颈联和尾联,从情景角度对其“纯净”加以赏析。
阅读下面这首词,按要求作答。

蝶恋花

清·王国维

满地霜华浓似雪,人语西风,瘦马嘶残月。

一曲阳关浑未彻。车声渐共歌声咽。

换尽天涯芳草色,陌上深深,依旧年时辙。

自是浮生无可说。人间第一耽离别。

  1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 词最初称为“曲子词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。“蝶恋花”是词牌,押仄声韵。 B . 本词开篇中的“西风”是古诗词的常见意象,如“昨夜西风凋碧树”,“西风”暗指秋天。再如李煜“小楼昨夜又东风”的“东风”,则暗示春天的到来。 C . “阳关”是唐人送别的歌,一般要唱三遍。作者匆匆送别,一曲阳关还没唱完就上路了,车轮渐行渐远渐无声,写出了作者离别的悲伤,也更添了一分对前途的迷茫。 D . 最后句的“耽”与《诗经·卫风·氓》里“士之耽兮,犹可说也”中的“耽”意思相同,都指“负担,承受”,此处词人直抒胸臆,人间最不能承受的就是离别之苦。
  2. (2) 请分析开头“满地霜华浓似雪,人语西风,瘦马嘶残月”一句的作用。
  3. (3) 王国维《人间词话》中说“以我观物,故物皆著我之色彩”,请根据这一理论分析词中的“草”与“辙”两个意象。
阅读下面这首诗歌,回答下列小题。

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

注①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。

  1. (1) 下面对这首诗赏析错误的一项是(   )
    A . 首联两句交代了时、地、人、事,透露出作者悠然的神态、浓厚的游兴,可见作者并未被贬谪的遭遇影响,体现了他乐观豁达,不以物喜不以己悲的胸襟。 B . 颔联两句分别从听觉与视觉方面下笔。前句写耳闻傍晚秋声,后句写目睹数峰默默伫立在夕阳里,“有声”与“无语”都显示出山村傍晚的沉寂。 C . 该诗虽然诗题为《村行》,但它并非属于古体诗中的歌行体,而是近体诗中的律诗。 D . 尾联用设问手法,交代了诗人忽感惆怅之因——触景而产生了思乡之情,反映出了作者的心情由悠然至怅然的变化,拓深了诗意。
  2. (2) 试找出该诗第三联选用的意象并分析本联描写景物所用的手法。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

送杜顗赴润州幕

杜牧

少年才俊赴知音,丞相门栏不觉深。

直道事人男子业,异乡加饭弟兄心。

还须整理韦弦佩 , 莫独矜夸玳瑁簪

若去上元怀古去,谢安坟下与沉吟。

(注)①杜顗(yǐ):杜牧之弟。大和八年,“李党”领袖李德裕罢相,出为镇海节度使(治所在润州),辟杜顗试协律郎,担任巡官。诗中“知音”“丞相”皆指李德裕。②韦弦佩:《韩非子·观行》:“西门豹之性急,故佩韦以自缓;董安于之性缓,故佩弦以自急。”③玳瑁簪:以玳瑁甲制作的发簪。④上元:县名,唐代隶属润州,在今南京市。⑤谢安:东晋名相,在淝水之战中以少胜多,击败前秦大军,建立了不朽功勋。谢安之坟在上元东南十里。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 首联以“少年才俊”称赞自己的弟弟,为他能得到宰臣的赏识而深感欣慰。 B . 颔联写临别之际,诗人殷勤嘱咐弟弟应以正道事人,在他乡务须保重身体。 C . 颈联运用典故,诗人谆谆告诫弟弟修养性情,从容处世,不要以浮华为尚。 D . 本诗语言质朴无华,风格沉郁顿挫,别情款款,兄弟的情谊溢于字里行间。
  2. (2) 诗歌结尾为什么要提到“谢安坟”?试简要分析。
阅读下面的诗歌,完成题目。

(苏幕遮)

范仲淹

碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

  1. (1) “长亭送别”选自王实甫的剧本《》,《滚绣球》一曲巧妙地化用了本词中“碧云天,黄叶地”一句。该句写出了秋日的天高气爽,以作为词背景,宽大深远的境界中所烘托出来的情感也显得格外深沉浑厚。
  2. (2) 词的上阕化用了李煜《清平乐》“离恨恰如春草,更行更远还生”,以为意象,使抒情更加含蓄。
  3. (3) 词的下阕通过衬托手法,表达了诗歌的主题。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

金塘路中

李群玉

山连楚越复吴秦,蓬梗何年是住身。

黄叶黄花古城路,秋风秋雨别家人。

冰霜想度商於冻,桂玉愁居帝里贫。

十口系心抛不得,每回回首即长颦。

【注释】①李群玉(808-862),字文山,澧州(今湖南澧县)人,晚唐诗人,工书能诗,不乐仕进。开成初,东游吴越,又曾西入三峡。大中八年,裴休为相,荐之,徒步入京,进诗三百首,授秘书省校书郎,后请告东归,复东游,卒于洪州。此诗为李群玉离乡赴京之作。②商於:为古代秦楚边境地域名。③桂玉:喻昂贵的柴米。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
    A . 首联两句即景抒情。诗人看着远处峰峦叠嶂,山路漫漫,不禁感慨自身漂泊流离,犹如飞蓬断梗,飘荡无定。 B . 颔联紧承首联,对仗工整。第三句承接第一句,第四句承接第二句,“黄叶黄花”对应“秋风秋雨”,上句写路途环境,下句寓离人心情。 C . 颈联两句指明时间。“冰霜”二字写出诗人在秋日离家后于寒冷的冬日抵京,因清贫无居处而心情苦闷。 D . 尾联两句和首联相呼应,并照应诗题,表明缘由。诗人的频频回首、蹙眉长叹的动作和神态颇具画面感。
  2. (2) 本诗塑造了一个什么样的主人公形象?抒发了诗人什么样的思想感情?
阅读下面的诗歌,完成下面小题。

乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

酒一样的长江水

醉酒的滋味

是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

给我一张海棠红啊海棠红

血一样的海棠红

沸血的烧痛

是乡愁的烧痛

给我一张海棠红啊海棠红

给我一片雪花白啊雪花白

信一样的雪花白

家信的等待

是乡愁的等待

给我一片雪花白啊雪花白

给我一朵腊梅香啊腊梅香

母亲一样的腊梅香

母亲的芬芳

是乡土的芬芳

给我一朵腊梅香啊腊梅香

一九七四年三月

  1. (1) 下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(   )
    A . 本诗依次选用四个极具特色的不同意象来抒发诗人久积于心、久久难忘的乡愁情结。 B . 本诗围绕不同的意象展开层层联想,由此及彼,极大地丰富了乡愁的情感内涵。 C . 不说“红海棠”而说“海棠红”,是为了强调“红”的鲜艳灿烂,与后文的“血”自然相连。 D . 从“醉酒”到“沸血”,从“家信”到“母亲”,表现了诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程。
  2. (2) 下列对本诗与《乡愁》在内容与艺术特色上的比较鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 这两首诗歌都是乡愁诗,都表达出特定时期与特定地理条件下所具有的思乡之情和民族情感。 B . 两首诗歌意象单纯而有张力,邮票、船票等意象侧重于象征,红海棠、白雪花等意象侧重于写实。 C . 在意象的组合上,《乡愁》以时间为线索,意象间有递进意味;而本诗则采用并列的意象组合。 D . 《乡愁》不刻意锤字炼句,语言质朴浅显;而本诗则以逆常悖理的语言达到意想不到的诗美、诗味。
  3. (3) 诗人为什么选取“长江水”这一意象来表达乡愁?请简要分析。
  4. (4) 闻一多提出诗歌讲求“三美”,即音乐美、绘画美、建筑美,分析本诗是如何体现这“三美”的。
古代诗歌阅读

西江月

苏轼

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,其教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

【注释】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。

  1. (1) 下列对本词的理解,不正确的一项是(    )
    A . 词人描绘出一幅富有诗情画意的月夜图,把自己的身心完全融化到大自然中,表现了与造化神游的畅适愉悦。 B . “可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 C . “解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜宇一声春晓”以动衬静写出空山春晨的寂静与空灵。 D . 本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
  2. (2) “照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句很精妙,请简要赏析。
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