物理学史 知识点题库

在太空宇宙飞船中,不能使用的仪器是()

A . 弹簧测力计测拉力 B . 温度计测温度 C . 天平测质量 D . 电子表测时间
不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关?于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言,屑于科学探究中的()

A . 猜想假设 B . 进行实验 C . 收集证据 D . 分析论证
伽利略是著名的物理学,下列哪些现象或规律是由他发现或提出的(   )     
①电流磁效应   ②摆的等时性    ③维持运动不需要力 ④惯性定律

A . ①与② B . ②与③ C . ①与③ D . ②与④

雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应的发生变化.雨停后,刮水器自动停止工作,小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置,小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图1所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图2所示模拟电路进行探究.


  1. (1) 小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是 (选填“导体”或“绝缘体”).小华通过观察电路中的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化

  2. (2) 将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据.

    检测网浸入雨水中的部分

    未浸入

    浸入

    浸入

    全部浸入

    电流表的示数/A

      

    0.16

    0.20

    0.32

    ①结合上述实验将表格中的数据补充完整.

    ②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大.这说明a、b间接入电路的电阻在  (选填“变大”或“变小”).根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的  变化引起的.

  3. (3) 小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗,请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题.

    加装的元件是: .

    简述你的做法: 

在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝A、B分别放在如图19所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB , 且RA>RB。这个方案是用来探究 和通电时间相同时,电流通过电热丝产生的热量与 大小的关系。请你应用所学知识推断,实验过程中 (选填“甲”或“乙”)烧瓶内煤油的温度升高得更快。

丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带电;我国家庭电路的电压是V;家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联的;一节干电池的电压是伏.

学习电压和电流概念时,我们运用的科学方法是 ;探究导体的电流和电压关系实验中,运用的科学方法是 ;引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 .

(选填正确选项填入上面空格:A.控制变量法;B.类比法;C.建立模型法;D.等效替代法)

在研究电和磁漫长的历史中,许多科学家作出了卓越贡献.发现电磁感应现象的科学家是(  )

A . 法拉第 B . 焦耳 C . 瓦特 D . 奥斯特
如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置.(甲、乙、丙是完全相同的密闭容器,内装有等量红墨水,闭合开关前,甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平)

  1. (1) 电流产生的热量不易直接测量,在实验中是通过观察玻璃管中液面的来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化;
  2. (2) 在通电时间相同的情况下,通过对比观察容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系,得出的结论是
  3. (3) 在通电时间相同的情况下,通过对比观察容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系,得出的结论是
  4. (4) 请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时,电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”:
小明同学想:物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想:物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关.小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子如图所示.实验步骤如下:

①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面.

②将米尺横放在这块塑料板上,并握住它.

③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上.

④移走米尺;同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢.

请回答下列问题:

  1. (1) 选取小球时应该注意的问题是.
  2. (2) 下面关于移走米尺的两种方案,你认为较为合理的是(选填“ ”或“ ”).

    A.沿箭头 方向,快速将米尺移走  B.沿箭头 方向,快速将米尺移动

  3. (3) 在步骤④中,如何判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关?
铁钉可以在铝上留下刻痕,这是因为铁的比铝大;制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的小的特性;用铝做导线,主要应用其好的原因.
小明将长短不同的两支蜡烛点燃后放入玻璃罩中,小华认为短的蜡烛会先熄灭,小华的这一行为属于科学探究中的(    )
A . 提出问题 B . 猜想假设 C . 进行实验 D . 得出结论
物理学是研究热、力、等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
小燕给爷爷、奶奶买了A、B两双老人防滑健步鞋,她发现两双鞋的鞋底的花纹样式不一样。小燕想知道哪双鞋的防滑性能更好。如图所示,各取A、B一只鞋并借助弹簧测力计进行实验,研究比较哪种花纹鞋子的防滑性能更好。请你帮助小燕设计实验方案,写出实验步骤及判断方法。

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  1. (1) 实验步骤;
  2. (2) 判断方法;
网上传说,坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课,将热牛奶放进了冰箱,令他惊奇的是,这杯热牛奶比同时放入冰箱中的冷牛奶先结冰。有网友跟帖:热水也比冷水结冰快。后来,有人把这种现象叫做“姆佩巴效应”。你认为传说中的“姆佩巴效应”是真的吗?请你设计一个实验方案,验证这个说法是否正确。(温馨提示:注意实验方案的可操作性)
  1. (1) 实验器材:;
  2. (2) 实验步骤:;
  3. (3) 实验结论:
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是;(音叉、机械闹钟)你不选另一种声源的原因是小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是

A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.

B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为

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一个小球固定在弹性细杆的末端,弹性细杆竖直安置在一个平台上,小球静止时在平衡位置O,当小球被拨离平衡位置到A处后释放,小球将和杆一起按如图所示的方式来回振动.若将小球从A出发再次回到A确定为振动1次,可以数出一段时间内小球来回振动的次数(取整数).

小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响.

甲.细杆长度; 

乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO; 

丙.小球质量

他们想通过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素.于是设计了实验记录表一,并将些有关的实验条件及数据记录在表一中:

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表一

实验序号

细杆长度(厘米)

AO间距(厘米)

小球质量(克)

1

50

4

49

2

50

3

25

3

50

6

25

①根据表一中的信息,你认为可以探究的相关因素是            

A.甲        B.乙             C.丙       D甲和乙         E甲和丙 

F乙和丙     G.甲、乙、丙       H与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据:

②小组同学随后进行了实验,并把实验结果记录在表二中

表二

实验序号

细杆长度(厘米)

AO间距(厘米)

小球质量(克)

1分钟内振动的次数

1

50

4

49

27

2

50

3

25

38

3

50

6

25

38

根据表二中的信息,你认为影响小球1分钟内振动次数的因素是 ,

A.甲        B.乙             C.丙       D甲和乙         E甲和丙 

F乙和丙     G.甲、乙、丙       H与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据:

小明为了研究弹簧枪能射多远(水平射程x),准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠,并提出如下猜想:

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猜想一:弹珠水平射程与弹簧压缩量有关;

猜想二:弹珠水平射程与弹珠质量有关;

猜想三:弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。

小明先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度,选用不同质量的弹珠,分别进行实验,如图所示,实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表:

序号

弹簧压缩量

弹珠质量

弹簧枪离地面高度

水平射程

1

2

2

0.45

1.34

2

4

2

0.45

2.68

3

6

2

0.45

4.02

4

4

4

0.45

1.90

5

4

6

0.45

0.50

6

4

4

1.00

2.84

7

4

4

1.50

3.84

  1. (1) 比较实验序号1、2、3三次实验数据,可验证猜想,得出结论:其他条件相同时,弹簧压缩量越大,水平射程越
  2. (2) 比较实验序号三次实验数据,可验证猜想二,得出结论:其他条件相同时,
  3. (3) 比较实验序号三次实验数据,可验证猜想,结论是其他条件相同时,发射点离地面越高,水平射程越
从高空下落的物体,速度会越来越快,而所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此无图下落一段距离后将以某一速度匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度。例如雨滴从高空下落后越来越快,但在接近地面时做匀速运动。研究发现,在相同的环境下,空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的质量都有关系,下表为某次研究的实验数据。

小球编号

1

2

3

4

5

小球质量(g)

2

5

45

40

40

小球半径(cm)

0.5

0.5

1.5

2

4

小球收尾速度(m/s)

16

40

40

20

5

  1. (1) 小明通过比较1、2号小球得出结论:相同半径的小球,质量大的收尾速度。(选填“大”或“小”)
  2. (2) 编号为4的小球,当小球受到的阻力最大时,速度为m/s。此时小球受到空气的阻力为N,依据的原理是。(g=10N/kg)
  3. (3) 1号小球和3号小球在达到收尾速度时所受到阻力大小之比为,当小球以收尾速度下落时,其动能将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  4. (4) 小明通过比较表格中的数据得出:小球的收尾速度除了与小球的质量有关,还与小球的半径有关,且收尾速度与半径的平方成(选填“正”或“反”)比。
下列物理学家和他的主要贡献对应错误的是(  )
A . 牛顿——惯性定律 B . 托里拆利——测出大气压的值 C . 阿基米德——阿基米德原理 D . 爱因斯坦——证明大气压强的存在
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